
- •Раздел I. Общие понятия об электросвязи
- •Раздел 2. Сигналы и каналы электросвязи
- •Раздел 3. Преобразование сигналов в электрических цепях
- •Раздел 4. Генерирование колебаний
- •Раздел 5. Модуляция, кодирование и преобразование частоты
- •Раздел 6. Демодуляция (детектирование)
- •Раздел 7. Линии передачи сигналов'электросвязи
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
ВВЕДЕНИЕ
Жизнь современного общества немыслима без широко разветвленных систем передачи информации. Для развития народного хозяйства и общества необходимо широкое внедрение автоматизированных систем управления (АСУ), важнейшей частью которых является система связи для обмена информацией. В дисциплине “Теория злектросвязи” (ТЭС) рассматриваются общие закономерности и единые методы решения разнообразных задач, возникающих при передаче информации от ее источника до получателя.Работы В.А.Котельникова по теории помехоустойчивости и К.Шеннона по теории информации легли в основу этой дисциплины.
Теория электросвязи – базовая дисциплина для изучения специальных дисциплин. Без знания основ ТЭС невозможно создание современных систем связи и их эксплуатации. Поэтому ее изучение является неотьемлимой частью теоретичесой подготовки специалистов связи. В курсе ТЭС изучаются: виды сигналов, способы их формирования, преобразования и передача по линиям связи, помехоустойчивость и способы ее повышения.
Изучение и усвоение дисциплины основывается на твердых знаниях студентами прикладной математики, теории электрических цепей, электронных приборов.
Для более полного изучения учебного материала по программе “Теория электросвязи” предусмотрено выполнение десяти лабораторных и практических работ и одной домашней контрольной работы.
Контрольная работа содержит пять заданий, которые составлены по всем основным темам изучаемой дисциплиной. Контрольная работа одинакова для всех специальностей. При выполнении контрольной работы следует руководствоваться методическими указаниями по выполнению конкретных задач, а также литературой указанной в методических указаниях.
Раздел I. Общие понятия об электросвязи
I.I. Обмен информацией
Информация, сообщение, сигнал. Источники и получатели информации. Виды информации, сообщений, сигналов. Исторический обзор развития средств общения, теория информации и средств связи.
При изучении темы необходимо уяснить разницу между близкими по смыслу понятиями "информация", "сообщение", "сигнал". Передача информации осуществляется путем передачи сообщений с помощью материального носителя - сигнала. Термины "информация", "сообщение", "сигнал" выражают один и тот же процесс - передачу информации. Средства передачи информации с помощью электрических сигналов составляют область техники, получившую название - электросвязь. Различные виды передаваемой информации привели к возникновению соответствующих видов электросвязи: телеграфная связь; телефонная связь, передача данных, факсимильная связь, передача газет по каналам электросвязи, звуковое вещание, телевизионное вещание.
1.2. Виды и системы электросвязи
Классификация электросвязи по виду передаваемых сообщений - телефонная, телеграфная связь, передача данных, факсимильная связь, передача газет, звуковое и телевизионное вещание.
Система связи. Структурная схема одноканальной и многоканальной систем связи. Функциональное назначение узлов. Диапазоны частот, используемые в связи.
Канал связи, линия передачи. Классификация линий передачи в зависимости от среды распространения и диапазона частот: проводные линии - воздушные, кабельные, волноводные и оптические; радиолинии - радиорелейные (прямой видимости и тропосферные}, спутниковые, ионосферные на декаметровых волнах, метеорные.
Системы электросвязи получили свое название по виду передаваемых сообщений. На рис. 1.2 [I, §I.3] приведена структурная схема системы передачи информации, отражаю-щая суть процесса. Особенности построения одноканальной и многоканальной систем связи рассмотрены в [3, § 1.3, 16.5]. Понятие о канале связи и линии связи дано в [3, § I5.I]. Для передачи различных видов информации и возможности международного обмена ею электрические сигналы строго нормируются по полосе занимаемых частот [3, § 15.1].
После изучения раздела I студенты должны знать:
определение информации, сообщения и сигнала;
преобразование сообщений в сигнал и наоборот;
Раздел 2. Сигналы и каналы электросвязи
2.1. Классификация и параметры сигналов, используемых в электросвязи
Способы представления сигналов: векторное, временное, спектральное. Понятие математической модели сигнала.
Классификация сигналов по форме (гармонические, негармонические, аналоговые и дискретные, периодические и непериодические) и по информативности (детерминированные и случайные). Первичные и вторичные сигналы. Характеристики и параметры сигналов. Уровни передачи, динамический диапазон. Приборы и измерение параметров сигнала.
Свойства и характеристики сигналов в значительной степени определяют требования ко всем устройствам системы передачи. Вопросы данной темы изложены в [3. § 2.1-2.5]. Важным является го, что все сигналы можно изучать и анализировать на основе общей методологии, т.е. таким образом можно количественно описывать все многообразие электрических сигналов, используемых в электросвязи. Необходимо обратить внимание на понятие первичный и вторичный сигнал. Как правило, под первичным понимают сигнал после преобразования сообщения. Этот низкочастотный сигнал далее преобразуется (модулируется) и носит название вторичного.
Сигналы, не несущие информацию, детерминированные, попользуются как испытательные и в качестве несущего колебания.
В [3, § 2.1 и 9.2] дано понятие уровня передачи и динамического диапазона. Уровни бывают относительные, абсолютные и измерительные в зависимости' от того, каковы значения напряжения, тока или мощности в точке, взятой для сравнения.
2.2. Спектральное представление сигналов
Спектральное представление сигналов. Спектр амплитуд. Спектр фаз. Алгоритм расчета спектров периодических сигналов. Спектры последовательностей прямоугольных импульсов. Спектр одиночного прямоугольного импульса. Ширина спектра. Расчет и построение спектров периодической последовательности прямоугольных импульсов различной скважности и частоты следования.
Для понимания вопросов, изложенных в данной теме, необходимо усвоить следующие понятия»: длительность импульса, скважность, импульсная последовательность. Спектр импульса и импульсной последовательности, частота следования импульсов - все эти понятия даны в [3, § 2.2-2.5].
Необходимо уяснить, что спектр периодических сигналов неограничен и изображается совокупностью спектральных линий, т.е. дискретный; для непериодических сигналов спектр оказывается сплошным и вводится понятие спектральной плотности сигнала.
2.3. Случайные сигналы и их характеристики
Математическая модель и характеристики случайного процесса. Спектральная плотность. Эффективная ширина спектра случайного процесса. Объем сигнала. Информационные характеристики сигналов: количественная мера информации, энтропия, производительность дискретного источника сообщения.
Материал данной темы изложен в [3, § I3] . Следует понять, что случайными сигналами называются такие, математическим описанием. которых являются случайные функции времени. Реальные сигналы и помехи представляют собой случайные процессы. Для случайных сигналов вводится понятие спектральной мощности процесса, в [3, § 17.2] дано понятие энтропии и производительности однократного сообщения.
2.4. Каналы передачи сигналов электросвязи
Классификация каналов по виду сигналов (аналоговые и дискретные), виду передаваемых сообщений (телефонные, телеграфные, звукового и телевизионного вещания, видеотелефонной и факсимильной связи), способу разделения (с частотным и временным разделением каналов), диапазону используемых частот и среде распространения сигнала.
Параметры каналов. Емкость канала. Согласование объема сигнала с емкостью канала.
Искажения и помехи. Случайный характер помех. Отличие помех от искажений. Классификация помех по месту происхождения, форме и воздействию на сигнал. Внутренние шумы устройств от линейных и нелинейных переходов. Внешние помехи: атмосферные, космические, излучения электроустановок и систем связи.
Гармонические, импульсные и флуктуационные помехи. Их статические характеристики. Аддитивная и мультипликативная помеха. Передача информации по каналам связи при наличии помех. Условие неискаженной передачи. Основной материал этой темы изложен в [3, гл. 15].
Каналы передачи можно классифицировать по различным признакам: по полосе частот, отводимых для одного канала; по типу сигналов, подаваемых на вход канала и наблюдаемых на его выходе. При изучении материала необходимо усвоить следующие важные понятия: канал передачи, непрерывные и дискретные каналы передачи, параметры канала. На рис. 15.1 [3, § 15] изображены структурные схемы каналов. Кроме того, существенно понятие "математическое описание канала", т.е. указание способа определения формы сигнала на выходе канала при заданной его форме на входе.
Материал, связанный с помехами, изложен в [3, § 14] . Необходимо понять, что такое помехи, как они классифицируются, в чем причина их возникновения, как наличие помех сказывается на передаче сигналов.
Следует разобраться с отличием помех от искажений, которые могут возникнуть в результате действия помех и несовершенства характеристик канала связи. Искажения в свою очередь можно подразделить на линейные (амплитудно-частотные и фазо-частотные) и нелинейные.
Изучив раздел 2, студенты должны знать: формы представления сигналов, их характеристики и параметры;
характеристики каналов передачи; условия неискаженной передачи; помехи и искажения;
воздействие помех на сигнал, потери информации при передаче сигналов по каналам связи при наличии помех.
Вопросы для самопроверки
1. Перечислите способы представления сигналов.
2. Приведите классификацию сигналов по форме.
3. Перечислите физические характеристики сигналов.
4. В чем заключается суть спектрального представления сигналов?
5. От какого параметра зависит амплитуда спектральных составляющих в спектре последовательности прямоугольных импульсов?
6. От каких факторов зависит ширина спектра одиночного прямоугольного импульса?
7. Какие сигналы называют детерминированными?
8. Приведите основные признаки, по которым классифицируются каналы электросвязи.
9. Перечислите основные параметра каналов передачи.
10. Поясните, в чем различие между помехой и искажением?
11. Перечислите причины возникновения внешних и внутренних помех.