- •Демократический
- •Теоретическим, повторительным
- •Теоретическим, повторительным
- •Черты, характеризующие отношение педагога к материальным ценностям
- •Черты, характеризующие отношение педагога к материальным ценностям
- •Черты, характеризующие отношение личности к материальным ценностям
- •Черты, характеризующие отношение педагога к материальным ценностям
- •Диагностическая деятельность по изучению личности ребёнка
- •Деятельностный
- •Личность:
- •Коммуникативной
- •Диагностическая
- •Диагностическая
- •Эмоционально - импровизационный
- •Либеральный
- •Требовательность
- •Профессионал
- •Педагогическая справедливость
- •Педагогическая деятельность
- •Педагогическая задача -
- •Учитель
- •Педагог
- •Педагогическая справедливость
- •Системный
- •Деятельностный
- •Диагностическая
- •Конструктивный
- •Конструктивный
- •Самообразование
- •Коммуникативная
- •Интерес к профессии учителя
- •Педагогический такт
- •Педагогическая техника
- •Самообразование
Педагогическая справедливость
Педагогическая честь
Педагогическая совесть+
Педагогический долг
Педагогическая деятельность
Ценности - сотрудничество, индивидуализация, толерантность, достоинство, радость – основа образования:
Личностно-ориентированного+
Традиционно-консервативного
Технократического
Технологического
Социально-ориентированного
Квалификация – это:
Вид подготовленности к выполнению профессиональной деятельности
Оценка выдаваемая по результату государственной аттестации РК
Вид и степень подготовленности к выполнению профессиональной деятельности или продолжению образования+
Запись в документе об образовании, дающем право на профессиональную деятельность
Отношение к трудовой деятельности
Специальность – это:
Профессиональное образование, подтвержденной государственным документом
Профессиональное образование, полученное в профессиональной школе
Основной род занятий, трудовой деятельности человека
Комплекс приобретенных путем целенаправленной подготовки и опыта работы знаний, умений, навыков подтверждаемых документами об образовании+
Склонность человека к профессии
Профессия – это:
Основной род занятий трудовой деятельности человека по занимаемой должности
Основной род занятий трудовой деятельности человека, подтверждаемы соответствующими документами об образовании+
Основной род занятий трудовой деятельности человека по месту работы, по договору
Род занятий по индивидуальной трудовой деятельности, согласно лицензии
Занятие по интересу
Педагогическая задача -
Осмысление сложившейся педагогической ситуации и принятия на этой основе решений и плана необходимых действий +
Постановка проблемы перед педагогическим коллективом и контроль за результатом исполнения
Игровая деятельность по заданным условиям
Новая форма работы в руководстве педагогического коллектива
Вопросы, касающиеся проблемы обучения и воспитания
Гуманистический стиль отношений учителя и учеников требует от педагога направлять и организовывать детей вместо того, чтобы…
Убеждать и разъяснять
Запрещать и командовать+
Предоставлять свободу выбора, подстраховывая безопасность
Любить и уважать ребенка
Быть равнодушным к его судьбе
Уровень развития интегральной индивидуальности человека, на котором осуществляются все жизненно-важные выборы с максимальной степенью ответственности:
Личность+
Индивид
Учитель
Педагог
Индивидуум
Социальная значимость педагогической профессии:
Организует общественные усилия
Готовит новые поколения
Сохраняет жизненный опыт
Обеспечивает лояльность граждан государству
Реализует социальный заказ общества по образованию и воспитанию +
Мера, которую педагог должен соблюдать в общении с детьми, не вызывая в них сопротивления воспитанию и не унижая достоинство ребенка:
