Автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Тюменской области

Тюменский колледж транспорта

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

по дисциплине:

«Ремонт автомобилей»

ТЮМЕНЬ 2009 г.

Методические указания одобрены на заседании научно-методического совета

АОУ СПО Тюменского колледжа транспорта,

протокол № ___ от «______» _____________ 2009 г.

Методические указания обсуждены на заседании методической (цикловой) комиссии по специальности 190604

протокол № _____ от «_____» ______________ 2009 г.

Составитель:

Немытов А.С. Методические указания для студентов по выполнению лабораторных работ. – Тюмень: научно-методический центр АОУ СПО Тюменского колледжа , 2009 г.

Рекомендуется студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» учебная дисциплина «Автомобильные эксплуатационные материалы» в качестве методического руководства.

Рецензенты:

@ АОУ СПО «Тюменский колледж транспорта»

Научно-методический центр, 2009г.

1. Введение

Настоящие методические указания устанавливают общие требования к тематике, объему, содержанию и оформлению курсовой работы (проекта), которая выполняется студентами Тюменского колледжа транспорта при изучении специальной дисциплины «Ремонт авто-мобилей» на 4 курсе в 7 семестре. На курсовое проектирование отведено 20 часов аудиторных занятий.

Методические указания разработаны на основе требований Государственного Образовательного Стандарта среднего профессионального образования (утвержден Минобразованием России 22 февраля 2002 г., Регистрационный № 09-1705-Б), письма Минобразования России «О рекомендациях по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования» (от 5 апреля 1999 г. № 16-52-55ин/16-13), рабочего учебного плана Тюменского колледжа транспорта по специальности 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» и рабочей программы учебной дисциплины "Ремонт автомо-билей".

Курсовая работа (проект) носит практический прикладной характер реализации знаний, умений и навыков, полученных в ходе изучения учебной дисциплины «Ремонт автомобилей». Является практическим задачником в профессиональной деятель­ности техника. Базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных студентами при изучении таких дисциплин, как «Материаловедение», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Автомобили», «Тех-ническое обслуживание автомобилей.

В результате выполнения курсовой работы (проекта) студент должен:

иметь представление:

• об основных положениях и этапах проектирования;

• об основных требованиях, предъявляемых к качеству проведения ремонта;

• об основных направлениях по совершенствованию производства ремонта узлов и агрегатов;

знать:

• основы проектирования технологических процессов и технологической оснастки для ремонта узлов и агрегатов автомобилей;

• основные положения «Единой системы технологической документации»;

• правила разработки и оформления технического задания на проектирование техно-логической оснастки;

уметь использовать:

• типовые методики выбора технологических процессов;

• справочные данные для производства ремонтных работ;

• знание технологий для обеспечения ремонта;

• методы и приемы организации труда, эксплуатации оборудования, оснастки, средств механизации для обеспечения повышения эффективности производства;

• методы, оборудование, аппаратуру и приборы для контроля качест­ва и управления технологически­ми процессами.

2. Цели и задачи курсового проектирования

Курсовая работа (проект) является самостоятельной комплексной работой студента, подводящей итог изучения дисциплины «Ремонт автомобилей» и подготовка к дипломному проектированию. Поэтому основной целью курсового проектирования является выработка у студента навыков самостоятельной работы при решении конкретных научных, технических и организационных задач, а также научиться рациональному проектированию технологических процессов, наиболее распространенных в ремонтном производстве, проектированию цехов и участков.

В ходе курсового проектирования студент должен закрепить теоретические знания, технически грамотно, самостоятельно решить технические вопросы и оформлять проект в соответствии с требованиями стандартов единых систем конструкторской, технологической документации (ЕСКД, ЕСТД).

Задачей курсового проектирования является разработка рационального технологического процесса ремонта детали, узла автомобиля. На основе анализа конструкторской документации, технических условий, необходимо осуществить рациональный выбор технологии ремонта, необходимых материалов, режимов обработки, оборудования и приспособлений, и составить маршрутно-операционную технологическую последовательность устранения группы дефектов. При работе над проектом рекомендуется, чтобы студенты вносили свои предложения по совершенствованию разрабатываемого технологического процесса. Курсовое проектирование должно быть творческим процессом.