- •3.2. Зміст теми:
- •Загальне лікування
- •Місцеве лікування
- •Дієтотерапія
- •Фізіотерапія
- •Санаторно-курортне лікування
- •3.3 Рекомендована література
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •4. Матеріали для самоконтролю
- •4.Матеріали для аудиторної самостійної роботи.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •4.3.Навчальні задачі, тести ііі рівня, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №2
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •Простий герпес
- •Оперізувальний герпес
- •Бородавки
- •Контагіозний молюск
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №3
- •Спрс№ 3 Міхурник. Герпетиформний дерматит Дюрінга. Проблеми. Медсестринський процесс.
- •Тема спрс № 3 «Міхурник. Герпетиформний дерматит Дюрінга. Медсестринський процес. Червоний вовчак. Склеродермія. Медсестринський процес»
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.2. Зміст теми: Пухирцеві дерматози
- •Червоний вовчак
- •Склеродермія
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •4.3.Навчальні задачі, тести ііі рівня, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •6. Форми самостійної роботи, вимоги до її виконання і критерії оцінки:
- •Інструкція до практичного заняття №4
- •Спрс№ 4 Кропив’янка та еритеми (багатоформна, синдром Стівенса—Джонсона, Лайєлла). Проблеми. Медсестринський процесс.
- •Тема спрс №4 Кропив’янка та еритеми (багатоформна, синдром Стівенса-Джонсона, Лайєлла). Проблеми. Медсестринський процес
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.3. Рекомендована література: Основна
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №5
- •Спрс№ 5 Звичайні вугрі. Проблеми. Медсестринський процес
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.3. Рекомендована література: Основна
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №6
- •Спрс№6 Бородавки (венеричні) анальної ділянки та статевих органів (гк — гострокінцеві кондиломи). Медсестринський процес.
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.2. Зміст теми: Гострокінцеві бородавки (кондиломи).
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •4.3.Навчальні задачі, тести ііі рівня, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №7
- •Спрс№7 Сечостатевий мікоплазмоз. Медсестринський процес.
- •Тема спрс №7 Сечостатевий мікоплазмоз. Медсестринський процес
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.2. Зміст теми:
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •4.3.Навчальні задачі, тести ііі рівня, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №8
- •Спрс№ 8 Заходи профілактики внутрішньолікарняних заражень віл-інфекцією відповідно наказів моз України № 120 від 25.05.2000 р. Та № 580 від 12.12.2003 р.
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.2. Зміст теми: профілактика захворювань, що передаються статевим шляхом та гострозаразних хвороб шкіри.
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •4.3.Навчальні задачі, тести ііі рівня, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
№ з/п |
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
|
2
3
4
5 |
Анатомія.
Фізіологія.
Сестринська справа.
Мікробіологія
Медсестринство у внутрішніх хворобах |
Будову шкіри.
Функції шкіри. Особливості догляду за шкірою і слизовими. Основні Y етапів мед сестринського процесу. Основні правила деонтології при спілкувані з хронічно або невиліковно хворими пацієнтами. Віруси групи простого герпесу, мікобактерія туберкульзу
Туберкульоз |
Дати описання епідермісу, дермі, та підшкірно-жировій клітковині.
Охарактеризувати основні функції шкіри – захисну, терморегулюючу, дихальну, вітамін утворюючу, видільну, сорбційну, як орган чуття. Реалізовувати Y етапів медсестринького проесу. Проводити догляд за шкірою. Дотримуватись деонтологічних аспектів в спілкуванні з хронічними хворими. Дати основну характеристику збудникам, зібрати біологічний матеріал на дослідження Оцінити стан хворого, провести пробу Манту 2ТО, пояснити особливості приймання протитуберкульозних препаратів, проводити щеплення проти туберкульозу вакциною БЦЖ |
3.2. Зміст теми: Вірусні хвороби з ураженням шкіри і слизових оболонок
Простий герпес
Простий герпес посідає провідне місце серед вірусних хвороб людини, а 95 % населення є носіями віруса. Згідно з даними ВООЗ, останніми роками підвищується захворюваність на цю хворобу, а також збільшується кількість ускладнених форм; вона посідає друге місце після грипу як причина смерті від вірусних інфекцій.
Збудник — вірус простого герпесу. Розрізняють два типи вірусу простого герпесу.
Перший тип передається повітряно-краплинним, рідше — контактним шляхом і спричиняє ураження обличчя/порожнини рота та гінгівостоматит у дітей. Первинне інфікування відбувається у віці 6 міс — 3 років, коли в крові зникають материнські антитіла, а місцевий імунітет ще недостатньо розвинений, що клінічно проявляється герпетичним гінгівостоматитом.
Вірус другого типу передається переважно статевим шляхом і спричинює розвиток генітального герпесу. Характерною особливістю герпетичної інфекції людини є те, що після першого контакту з нею вірус пожиттєво зберігається у латентному стані в регіонарних сенсорних гангліях. У розвитку інфекційного процесу має значення стан макроорганізму, а також спадковий чинник, у деяких випадках хвороба рецидивує до 6-8 разів на рік і більше. Після інфікування в організмі утворюються антитіла до вірусу простого герпесу, кількість їх збільшується протягом 3-4 тиж і в подальшому впродовж усього життя зберігається на відносно постійному рівні як у разі латентної, так і маніфестної інфекції. Ці антитіла не запобігають розвитку рецидивів хвороби. Приблизно у 1/3 вірусоносіїв виникають маніфестні форми герпетичної інфекції. Первинний герпес виникає після першого контакту з вірусом у дитячому віці і найважче перебігає у новонароджених. Інкубаційний період триває від кількох днів до 2 тиж.
Гострий герпетичний гінгівостоматит — найчастіший прояв первинної герпетичної інфекції у дітей. Клінічна картина. Розвивається раптово, з підвищенням температури тіла до 39-40 °С, ознобом, головним болем, явищами інтоксикації. Згруповані болючі пухирці (везикули) в порожнині рота локалізуються на слизових оболонках щік, ясен, губ, язика, піднебіння, мигдаликів. Після руйнування пухирців утворюються множинні болючі ерозії.
Залежно від характеру ураження слизових оболонок розрізняють три форми гінгівостоматиту:
катаральну;
ерозивну;
виразково-некротичну.
Регіонарні підщелепні лімфатичні вузли збільшені, болючі. Явища стихають через 2-3 тиж, в ослаблених дітей - генералізація процесу з ураженням внутрішніх органів (летальність до 25 %).
Рецидивна форма простого герпесу має легший перебіг, можуть спостерігатись:
продромальні явища (не завжди) з порушенням загального стану, що виникають за 1-3, іноді 5-7 днів до рецидиву: гарячка, регіонарний лімфаденіт, біль у м'язах і великих суглобах, мерзлякуватість, пітливість,
Типова локалізація: губи, обличчя, кон'юнктива і рогівка ока, сідниці.
На тлі еритеми, набряку групами виникають пухирці (везикули) із прозорим вмістом, які супроводжуються печінням, поколюванням, свербежем. Унаслідок руйнування везикул виникають болючі ерозії.
Згодом ексудат на поверхні ерозій засихає у кірочки, під якими ерозії епітелізуються впродовж 7-10 днів; кірочки відпадають, залишаючи червоно-білі плями.
Хвороба може рецидивувати впродовж років і десятиліть, частота рецидивів різна: від 1-3 на рік до 4-5 разів на місяць.
Висип рецидивує переважно на одному і тому самому місці.
Генералізована форма простого герпесу має тяжкий перебіг, супроводжується численними везикуло-пустульозними, іноді виразково-некротичними змінами з підвищенням температури тіла, тяжким загальним станом, тахікардією, судомами, головним болем, поліаде-нопатією, ураженням печінки, гематологічими порушеннями (анемія, лейкопенія).
Генітальний герпес передається переважно статевим шляхом. (Останніми десятиліттями кількість випадків генітального герпесу іначно збільшилася. Первинний генітальний герпес виникає після 1-10-денного інкубаційного періоду і відрізняється від подальших рецидивів більш тяжким і тривалим перебігом (до 3-5 тиж) з гарячкою, нездужанням, збільшенням і болючістю пахвинних лімфатичних вузлів.
У жінок він проявляється гострим везикульозним вульвовагінітом. На тлі значної еритеми і набряку виникають згруповані пухирці спочатку з прозорим, а згодом з каламутним вмістом; на місці зруйнованих везикул утворюються поліциклічні ерозії, іноді виразки, тріщини, пахвинний болючий лімфаденіт. У разі втягнення в процес шийки матки може розвинутись дифузний геморагічний або виразковий цервіцит.
У чоловіків аналогічні клінічні прояви спостерігаються в разі гострого герпетичного баланопоститу.
У 40-75 % жінок герпес зовнішніх статевих органів під час наступних рецидивів перебігає малосимптомно. Провокуючими чинниками можуть бути: стреси, менструація, інтеркурентні інфекції, переохолодження тощо.
Генітальний герпес може спричинити безпліддя, невиношування вагітності, передчасні пологи, трансплацентарне інфікування плода і передаватись дитині під час пологів (до 50 %). У випадках трансплацентарного інфікування у новонароджених можуть спостерігатись затримка росту, мікроцефалія, енцефаліт, хоріоретиніт, затримка психомоторного розвитку. Діагностика: 1.Клінічні прояви, за якими простий герпес діагностують у 90 %випадків.
2. Виділення вірусу.
Виявлення багатоядерних гігантських клітин із внутрішньоядерними включеннями у мазках-відбитках за Тцанком.
Виявлення антигену вірусу в інфікованому матеріалі методом флюоресценції.
Ідентифікація і визначення титру герпесвірусних антитіл. Диференціальну діагностику проводять з імпетиго. Лікування. Найефективнішим препаратом у лікуванні герпетичної інфекції є ацикловір (зовіракс, віролекс, герпевір), який призначають всередину в дозі до 1000 мг/добу, внутрішньовенно або внутрішньом'язово. Препарат сприяє швидкому регресу висипу, хоча не запобігає рецидивам.
Використовують рекомбінантні інтерферони (реаферон, лаферон) внутрішньом'язово (по 2 000 000 МО) і місцево, гропринозин (по 50 мг/кг) 3-4 рази на день упродовж 7 днів, циметидин, марборан. Місцево призначають мазі з ацикловіром (зовіракс, віролекс, лізавір), гевізош, теброфенову, оксолінову, мазь флореналю, лінімент мегосину, госиполу тощо.
Найскладнішим завданням є запобігання рецидивам простого герпесу. З цією метою в міжрецидивний період показана протигерпетична полівалентна вакцина внутрішньошкірно в передпліччя у дозі 0,2 мл, на курс — 10 ін'єкцій; кожні 6-8 міс ревакцинацію повторюють (до 5 ін'єкцій із частотою 1 раз на тиждень); усього 3-5 курсів. Використовують також левамізол, циметидин, гамма-глобулін, пірогенал, поліомієлітну вакцину.
Профілактика полягає в інформуванні пацієнтів про характер хвороби, шляхи передачі, ізоляції дорослих хворих від дітей, уникненні позашлюбних статевих зв'язків.
