- •3.2. Зміст теми:
- •Загальне лікування
- •Місцеве лікування
- •Дієтотерапія
- •Фізіотерапія
- •Санаторно-курортне лікування
- •3.3 Рекомендована література
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •4. Матеріали для самоконтролю
- •4.Матеріали для аудиторної самостійної роботи.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •4.3.Навчальні задачі, тести ііі рівня, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №2
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •Простий герпес
- •Оперізувальний герпес
- •Бородавки
- •Контагіозний молюск
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №3
- •Спрс№ 3 Міхурник. Герпетиформний дерматит Дюрінга. Проблеми. Медсестринський процесс.
- •Тема спрс № 3 «Міхурник. Герпетиформний дерматит Дюрінга. Медсестринський процес. Червоний вовчак. Склеродермія. Медсестринський процес»
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.2. Зміст теми: Пухирцеві дерматози
- •Червоний вовчак
- •Склеродермія
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •4.3.Навчальні задачі, тести ііі рівня, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •6. Форми самостійної роботи, вимоги до її виконання і критерії оцінки:
- •Інструкція до практичного заняття №4
- •Спрс№ 4 Кропив’янка та еритеми (багатоформна, синдром Стівенса—Джонсона, Лайєлла). Проблеми. Медсестринський процесс.
- •Тема спрс №4 Кропив’янка та еритеми (багатоформна, синдром Стівенса-Джонсона, Лайєлла). Проблеми. Медсестринський процес
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.3. Рекомендована література: Основна
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №5
- •Спрс№ 5 Звичайні вугрі. Проблеми. Медсестринський процес
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.3. Рекомендована література: Основна
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №6
- •Спрс№6 Бородавки (венеричні) анальної ділянки та статевих органів (гк — гострокінцеві кондиломи). Медсестринський процес.
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.2. Зміст теми: Гострокінцеві бородавки (кондиломи).
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •4.3.Навчальні задачі, тести ііі рівня, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №7
- •Спрс№7 Сечостатевий мікоплазмоз. Медсестринський процес.
- •Тема спрс №7 Сечостатевий мікоплазмоз. Медсестринський процес
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.2. Зміст теми:
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •4.3.Навчальні задачі, тести ііі рівня, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
- •Інструкція до практичного заняття №8
- •Спрс№ 8 Заходи профілактики внутрішньолікарняних заражень віл-інфекцією відповідно наказів моз України № 120 від 25.05.2000 р. Та № 580 від 12.12.2003 р.
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1. Базові знання, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція):
- •3.2. Зміст теми: профілактика захворювань, що передаються статевим шляхом та гострозаразних хвороб шкіри.
- •3.3. Рекомендована література:
- •3.4 Орієнтовна карта для самостійною роботи з літературою по темі
- •3.5. Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1 Перелік практичних завдань, які необхідно виконати на практичному заняті.
- •4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо оволодіння навичками та вміннями.
- •4.3.Навчальні задачі, тести ііі рівня, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.
- •5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи
Дієтотерапія
Дотримання дієти має дуже важливе значення під час лікування всіх хвороб шкіри, особливо алергійних. Необхідно виключити з раціону продукти, до яких може розвинутись підвищена чутливість, або сенсибілізація, а саме: яйця, свіже молоко, цитрусові, гриби, рибу, краби, ягоди, мед, спиртні напої, жирні, копчені, солоні продукти, бульйони, шоколад тощо. Таким пацієнтам рекомендується вживати кисломолочні продукти, відварене м'ясо (переважно яловичину), річкову нежирну рибу, овочі, овочеві супи, гречані, вівсяні каші, фрукти, що ростуть у нашій місцевості.
Фізіотерапія
Електролікування.
Електрофорез, іонофорез (постійні струми) застосовують у дерматології для введення в шкіру лікарських речовин: у разі алергійного дерматозу, що супроводжується свербежем, — розчин кальцію хлориду, новокаїну, димедролу, гідрокортизону; за наявності келоїдних рубців, склеродермії, склеродермо-подібних захворювань — протеолітичні ферменти.
Діадинамотерапія (струми Бернара) дає знеболювальний ефект; використовують для лікування сверблячих дерматозів, оперізувального лишаю (герпесу).
Дарсонвалізація (перемінні струми високої частоти і напруги) спричинює подразнення нервових рецепторів і рефлекторно впливає на судини, що призводить до їхньго розширення та покращення мікроциркуляції. Використовують за наявності облисіння, нейродерміту, трофічних виразок тощо.
Індуктотермія (електромагнітне поле високої та ультрависокої частоти) впливає на центральну нервову систему, відновлює терморегуляцію, стимулює глюкокортикоїдну функцію кори надниркових залоз, посилює обмінно-трофічні процеси в шкірі. Застосовують при хронічній екземі, псоріазі, червоному плоскому лишаї, вогнищевій склеродермії.
Ультрависокочастотна терапія (УВЧ-терапія) дає тепловий ефект, завдяки чому справляє протизапальну дію, стимулює імунні процеси, бактеріостатично впливає на мікробну флору. Застосовують за наявності фурункулів, флегмони, абсцесу, гідраденіту, трофічних виразкок.
Світлолікування. Лікування інфрачервоним та видимим світлом (лампи «Солюкс», Мініна) справляє знеболювальну та протисвербіжну дію, а також дає незначний протизапальний ефект.
Лікування ультрафіолетовим випромінюванням справляє бактерицидну дію, активізує біохімічні процеси в клітинах. Призначають у разі піодермії, псоріазу та інших уражень шкіри.
Фотохіміотерапія (ПУВА-терапія) — поєднання використання фотосенсибілізувальних засобів та довгохвильового ультрафіолетового випромінювання, активізує меланогенез, посилює обмінні процеси, гальмує мітоз у клітинах. Фотосенсибілізувальними засобами є псорален, пувален. Застосовують у разі псоріазу, вітиліго, облисіння, нейродерміту та ін.
Лазеротерапія (висока інтенсивність випромінювання світла) покращує периферійний кровообіг, імунні та регенеративні процеси в шкірі. Застосовують за наявності васкуліту, нейродерміту, облисіння, виразки.
Ультразвукова терапія (високочастотні механічні коливання у пружному середовищі) змінює проникність біомембран, посилює процеси дифузії, вивільняє біологічно активні речовини. Призначають хворим на псоріаз, екзему, хронічну кропив'янку, васкуліт, склеродермію, оперізувальний лишай.
Магнітотерапія (дія перемінного і магнітного поля низької частоти) седативно впливає на організм, зменшує емоційну напруженість, покращує сон. Застосовують у разі нейродерматозів та алергійних уражень шкіри.
Кріотерапія (вплив низьких температур) — використовують рідкий азот та карбону діоксид (вуглекислоту) у вигляді снігу чи сухого льоду. Застосовують за наявності бородавок, гострокінцевих кондилом, доброякісних пухлин, змозолілостей. Кріомасаж проводять у разі косметичних дефектів на шкірі.
Бальнеотерапія — використання мінеральних вод; вплив їх зумовлений температурою, мінералізацією, гідростатичним тиском та хімічним складом. Застосовують такі види ванн:
— сірководневі — при екземі, нейродерміті, псоріазі, червоному плоскому лишаї та ін.;
—радонові (радіоактивні) — при хронічній екземі, псоріазі, склеродермії;
йодобромні\
кисневі.
