Глава II процедура общественно-профессиональной аккредитации в россии и сша

2.1 Содержание процедуры аккредитации образовательного учреждения

Целью аккредитации вуза Российской Федерации является установление (подтверждение на очередной срок) его государственного аккредитационного статуса по типу (высшее учебное заведение) и виду (институт, академия, университет) с установлением перечня образовательных программ высшего профессионального образования, по которым вуз имеет право выдавать выпускникам документы об образовании государственного образца.

Порядок проведения государственной аккредитации определён в Положении о государственной аккредитации высшего учебного заведения (утверждено Постановлением Правительства Российской Федерации от 21.03.2011 № 184,) письме Рособрнадзора от 29.03.2011 года №02-77 «Образовательным учреждениям и научным организациям, государственную аккредитацию которых осуществляет Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки» и письме Рособрнадзора от 19.04.2011 года №02-92 «Образовательным учреждениям и научным организациям, государственную аккредитацию которых осуществляет Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. В дополнение к №02-77 от 29.03.2011», других нормативных актах Минобрнауки РФ о государственной аккредитации. [ ]

Представление вузом заявления о государственной аккредитации, подготовка материалов на государственную аккредитацию вуза для рассмотрения коллегией. Заявление по установленной форме о подтверждении государственного аккредитационного статуса направляется ректором в Управление лицензирования, аккредитации, признания и подтверждения документов. Заявление должно быть заверено подписью руководителя, учредителя, а также печатью учредителя.

К заявлению прилагаются:

-копия устава университета;

- отчет о самообследовании;

- копия положения о филиале;

- копия документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности с приложениями;

- копия свидетельства о государственной аккредитации с приложениями;

- копии учебных планов по всем образовательным программам, заявленным к

государственной аккредитации;

Для прохождения государственной аккредитации организация-заявитель представляет в Рособрнадзор заявление и комплект необходимых документов в одном экземпляре.

При представлении в Рособрнадзор образовательными учреждениями и научными организациями заявления о проведении государственной аккредитации и прилагаемых к нему документов для своевременного прохождения государственной аккредитации, следует учитывать, что принятие аккредитационным органом решения о государственной аккредитации образовательного учреждения или научной организации осуществляется в срок, не превышающий ста пяти дней со дня приема заявления о проведении государственной аккредитации и прилагаемых к этому заявлению документов, при условии соответствия таких заявления и документов установленным требованиям.

После подачи заявления на проведение государственной аккредитации, в

соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 08.02.2000 № 380, КГПУ может заключить договор с Национальным аккредитационным агентством в сфере образования (НАА, Йошкар-Ола) установленной формы на информационно- методическое сопровождение процедуры государственной аккредитации. Филиалы вуза проходят аккредитацию в его составе.

Примечание. После включения университета в программу научного и информационно-методического сопровождения процедуры необходимо к заседанию коллегии Рособрнадзора подготовить материалы для НАА. Университет обязан отправить в НАА заполненный электронный Программный модуль по показателям вуза. Наряду с электронной формой данные в формате модуля по показателям вуза должны быть поданы в НАА и на бумажном носителе. Модульная информация обрабатывается НАА с целью вычисления обобщенных аккредитационных показателей вуза и определения на основании их анализа государственного аккредитационного статуса вуза по типу «высшее учебное заведение» и виду (институт, академия, университет).

Соединенные Штаты не имеют Федерального Министерства образования или иного центрального органа власти, осуществляющего национальный контроль над учреждениями высшего образования. Существует специализированный национальный орган, связанный с проблемами образования – Федеральный Департамент образования США. Федеральный департамент образования США (U.S. Department of Education) не аккредитует образовательные учреждения или программы. Руководителю департамента образования предписывается в соответствии с федеральным законом опубликовать список национально признанных агентств, имеющих право осуществлять аккредитацию. Агентство, желающее получить национальное признание федерального департамента образования должно выполнить установленные процедуры и критерии для его признания, сформулированные в Федеральном Регистре.

Процесс признания включает регистрацию заявления в Департаменте Образования и специальное рассмотрение Национальным Совещательным комитетом качества и целостности организации. После рассмотрения рекомендации Комитета, принимается окончательное решение относительно признания или не признания агентства. Эти агентства должны выполнить критерии и процедуры для такого признания и подвергнуться аудиту Национальным Совещательным комитетом. Департамент Образования США не аккредитует учреждения в зарубежных странах, департамент образования назначает членов национального

комитета по иностранному медицинскому образованию и аккредитации.

Закон США возлагает на комитет ответственность за рассмотрение стандартов, которые используют зарубежные страны. В соответствии с федеральным законодательством каждый штат имеет право самостоятельно устанавливать различные степени контроля и управления над образованием. Однако учреждениям высшего образования разрешается работать со значительной степенью независимости и автономией. Как следствие, американские образовательные учреждения могут широко и быстро изменять свои образовательные программы в соответствии с запросами рынка, общества, уровнем развития науки, техники и технологии. Чтобы гарантировать высокий уровень качества образования в децентрализованной системе управления, в Соединенных Штатах возникла практика аккредитации на основе осуществления неправительственной оценки образовательных учреждений и программ. Частные образовательные ассоциации регионального или национального уровней приняли критерии, отражающие качество образовательной программы и развили процедуры для оценки образовательного учреждения или программы, чтобы определить, действительно ли они работают на соответствующих уровнях качества

Процедура Аккредитации в США обычно включает в себя следующие этапы:

- Агентство по аккредитации, в сотрудничестве с образовательными учреждениями, устанавливает стандарты требований. 

- Учреждение или программа, желающие получить аккредитацию готовят все стороннее исследование на основе самооценки, которое характеризует его работу в соответствии со стандартами, установленными агентством аккредитации.

- Группа экспертов, отобранная агентством аккредитации, посещает учреждение или анализирует программу, чтобы определить непосредственно, как претендент выполняет установленные стандарты.

- После подтверждения того, что претендент выполняет установленные стандарты, агентство аккредитации предоставляет аккредитацию или предаккредитационный статус и перечисляет учреждение или программу в официальной публикации вмести с другими аккредитованными или предаккредитованными учреждениями или программами. 

- Агентство аккредитации контролирует каждое аккредитованное учреждение, или программу в течение периода аккредитации, проверяя и подтверждая, что учреждение продолжает выполнять стандарты установленные агентством.

- Агентство аккредитации периодически оценивает каждое учреждение

или программу, которые оно вносит в список аккредитации, чтобы подтвердить продолжение ее аккредитованного или предаккредитованного статуса.