Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Белоусов. Методология написания диссертации.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
586.75 Кб
Скачать

6.2 Второй раздел заключения: рекомендации

Необходимо рекомендовать, где дальше использовать результаты, вытекающие из исследования: в научных исследованиях, при создании новой техники, в учебном процессе. Указывать, как дальше развивать исследование как продолжение диссертации. Возможна следующая формулировка рекомендаций:

Считаю актуальным развитие исследований настоящей диссертации в следующих направлениях:

  1. углубление определённого вопроса;

  2. теоретическое обоснование…;

  3. ранжирование влияния различных факторов;

Выводы и формулировка научной новизны – это «лицо» диссертации. Именно по ним судят о качестве работы при первом знакомстве с диссертацией.

7 Научная новизна работы

Текст формулировки научной новизны следует (1) начинать с вводного слова (доказано, установлено, получено, определено). (2) Должно быть приведено название объекта научной новизны, (3) показывающее, что именно создано, доказано, предложено и установлено. (4) После названия следует помещать соединительные слова, обозначающие переход к изложению существенных признаков объекта научной новизны: ..состоящий из.., ..заключающийся в том, что… (5) Далее должны быть показаны все существенные признаки объекта научной новизны с полнотой, достаточной, чтобы специалист мог понять сущность данного объекта.

Проверка на правильность формулировки: убрать основной элемент. Если суть от этого не изменилась, значит, формулировка неправильная. Существенность признаков следует определять так же, как это делается для объектов изобретений: нужно мысленно удалить проверяемый признак из описания объекта научной новизны; если после этого сущность объекта остаётся понятной, то данный признак несущественен, и его нельзя показывать в описании объекта научной новизны. Если при удалении признака сущность объекта становится неясной, затрудняется её понимание, то данный признак существенен, и без него нельзя обойтись. Таким образом, формула научной новизны будет иметь следующий вид: Вводное слово – Наименование объекта научной новизны – Соединительные слова – Перечень существенных признаков объекта научной новизны. Если в результате исследования получено несколько объектов научной новизны, то формула должна состоять из нескольких пунктов, каждый из которых имеет приведённую структуру, и каждый пункт необходимо нумеровать (арабскими цифрами).

Задание 5. Провести анализ заключения в выбранной диссертационной работе. Установить, имеются ли выводы и рекомендации. Критически проверить правильность формулировок выводов и научной новизны. При отклонениях внести предложения.

Порядок выполнения:

  1. проверить, есть ли в работе заключение и из чего оно состоит;

  2. проверить и критически проанализировать содержание и структуру выводов: один из выводов подвергнуть подробному анализу, остальные – оценить.

  3. Определить, где помещены формулировки научной новизны, имеются ли они в составе выводов, есть ли в выводах доказательства достижения цели работы.

  4. Критически проанализировать одну из формулировок научной новизны и оценить остальные.

  5. Описать, в чём заключаются рекомендации.

  6. Если формулировки научной новизны и выводов не верны, то предложить свой вариант формулировок хотя бы одного из выводов или одного из пунктов научной новизны.

Выявить и определить новизну позволяют:

  1. обстоятельное изучение литературы по предмету исследования с анализом его исторического развития. Распространённая ошибка соискателей заключается в том, что за новое положение выдаётся известное, но не выявленное соискателем в публикациях других авторов;

  2. Рассмотрение существующих точек зрения, критический анализ и сопоставление которых в свете задач диссертации приводит к новому или компромиссному решению;

  3. вовлечение в научный оборот нового цифрового и фактического материала, например, в результате проведения эксперимента;

  4. детализация известного процесса, явления, подробный анализ практически любого интересного в научном отношении объекта приводит к новым полезным результатам, выводам и обобщениям.