Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Кузьменко Ю.П. Психолого-педагогическая диагнос...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
117.73 Кб
Скачать
  1. Тенденция к оценке ситуации в черно-белых красках.

  2. под влиянием положительной черты давать слишком положительную оценку ситуации

  3. усреднение результатов

  4. влияние стереотипов «первого впечатления» например раннее сложившиеся стереотипы к подросткам вообще, милиционерам и пр.

  5. все ответы верны

  1. Ошибка центральной тенденции при анализе результатов диагностики это?

  1. Тенденция к оценке ситуации в черно-белых красках.

  2. под влиянием положительной черты давать слишком положительную оценку ситуации

  3. усреднение результатов

  4. влияние стереотипов «первого впечатления» например раннее сложившиеся стереотипы к подросткам вообще, милиционерам и пр.

  5. все ответы верны

  1. Стереотипы «первого впечатления» при анализе результатов диагностики это?

  1. Тенденция к оценке ситуации в черно-белых красках.

  2. под влиянием положительной черты давать слишком положительную оценку ситуации

  3. усреднение результатов

  4. влияние стереотипов «первого впечатления» например раннее сложившиеся стереотипы к подросткам вообще, милиционерам и пр.

  5. все ответы верны

  1. Виды наблюдения, назовите их

  1. открытое и закрытое

  2. случайное и открытое

  3. открытое и случайное

  4. случайное

  5. все ответы верны

  1. Беседа как метод психологии предусматривает …?

  1. регистрацию свойств объекта

  2. выявление интересующих исследователя связей на базе данных эмпирических, полученных в живом двустороннем общений с испытуемым

  3. получения информации на основе вербальной коммуникации

  4. приемы прослеживания изменения психологических особенностей

  5. все ответы верны

  1. Беседа применяется каких этапах исследования?

  1. на первичных

  2. на заключительных

  3. на разных стадиях исследования

  4. на основных

  5. все ответы верны

  1. Анкета - средство для получения …

  1. первичной социологической и социально-психологической информации на основе вербальной коммуникации

  2. прослеживания изменения психологических особенностей

  3. стандартизованного измерения различий индивидуальных особенностей

  4. информации об объекте и предмете наблюдения

  5. все ответы верны

  1. Анкета представляет собой …?

  1. набор вопросов

  2. набор тестов

  3. набор методик

  4. набор ответов

  5. набор картинок

  1. Самые типичные ошибки при составлении анкет:

  1. скрытая заданность ответа;

  2. сверхдетализованность;

  3. двусмысленность вопросов;

  4. недостаточная различительная сила вопросов

  5. все ответы верны

  1. Тестирование это метод психодиагностики, использующий …?

  1. стандартизованные вопросы и задачи

  2. стандартизированные ответы

  3. стандартизированные картинки

  4. стандартизованные вопросы

  5. стандартизованные задачи

  1. Тестирование позволяет с известной вероятностью определить …

  1. зону ближайшего развития ребенка

  2. потенциальный уровень развития

  3. актуальный уровень развития

  4. обучаемость ребенка

  5. все ответы верны

  1. Вербальный осмысленный материал - это?

  1. ряды существительных

  2. ряды прилагательных

  3. ряды глаголов

  4. ряды числительных

  5. все ответы верны

  1. Вербальный бессмысленный материал - это?

  1. Ряды существительных

  2. ряды прилагательных

  3. ряды глаголов

  4. группы из трех согласных, слоги, бессмысленные слова разной степени приближенности к реальному языку.

  5. ряды числительных

  1. Невербальный осмысленный материал -это?

  1. необычные геометрические фигуры, чернильные пятна.

  2. ряды глаголов

  3. группы из трех согласных, слоги, бессмысленные слова разной степени приближенности к реальному языку.

  4. ряды числительных

  5. группы из трех согласных

  1. Методы практической психодиагностики делятся на группы по следующим критериям. (по типу применяемых в методике тестовых задач) Назовите их

  1. опросные

  2. утверждающие

  3. продуктивные

  4. действенные и физиологические

  5. все ответы верны

  1. По форме представления материала методы практической психодиагностики делятся на…?

  1. бланковые и технические

  2. сенсорные и бланковые

  3. сенсорные

  4. бланковые, технические, сенсорные

  5. бланковые

  1. Стандартизированные методы психодиагностики:

  1. тесты,

  2. анкеты,

  3. опросники

  4. психофизиологические процедуры обследования

  5. все ответы верны

  1. Станадартизированность методик означает, что они …

  1. всегда проводятся в одно и тоже время

  2. всегда и везде должны применяться одинаковым образом

  3. всегда и везде применяются только с одними тестовыми батареями

  4. всегда и везде проводятся на одном материале

  5. все ответы верны

  1. Положительные стороны формализированных методов:

  1. учет объективных показателей и возможность перепроверки

  2. меньшее влияние уровня психологической компетенции психолога на процесс

  3. оперативность и экономичность

  4. возможность компьютеризации процедуры обследования и обработки результатов

  5. все ответы верны

  1. Недостатки формализированных методов:

  1. жесткая регламентация процесса получения информации

  2. расчленение личности обследуемого на отдельные показатели

  3. отсутствие доверительной обстановки

  4. опора на количественные показатели

  5. все ответы верны

  1. Когда французские психологи А. Бине и Т. Симон предложили определять степень умственной одаренности посредством специальных тестов интеллекта?

  1. в начале 20 в.

  2. в середине 20в.

  3. вначале 19 в.

  4. в середине 19 в

  5. нет верного ответа

  1. Среди наиболее известных тестов интеллекта можно назвать тесты…

  1. Д.Векслера. Равенна, Бине.

  2. Люшера, Рогова

  3. Кеттела, Рогова

  4. Розенцвейга, Люшера

  5. все ответы верны

  1. «Образ представления - наиболее сложный вид образной па­мяти»

  1. Выготский

  2. Шиф

  3. Лурия

  4. Лебединский

  5. Лубовский

  1. Основные закономерности восприятия:

  1. Закон фигуры и фона

  2. Закон транспозиции

  3. Закон константности и закон близости

  4. Закон замыкания

  5. Все ответы верны

  1. Операциями мышления являются:

  1. анализ и синтез;

  2. срав­нение и обобщение;

  3. абстрагирование

  4. конкретизация

  5. все ответы верны

  1. Анализ - это …?

  1. сопоставление объектов по выявленным в ходе анализа призна­кам и свойствам

  2. выделение од­ной или нескольких сторон явления, существенных в каком-ни­будь отношении, и отвлечение от всех остальных

  3. мысленное расчленение предмета, явления, ситуации на отдель­ные составляющие его элементы, части, стороны

  4. операция, выявляющая признаки, общие для множества объектов или явлений, на основе которых возможно их группирование

  5. все ответы верны

  1. Сравнение - это?