Конспекты лекций по дисциплине «Экономическая теория» для студентов 1 курса фармацевтического факультета

Тема 1: «Экономическая теория: роль в прогрессе общества. Общие про­блемы экономического развития»

Цель: знакомство с наукой «экономическая теория», получение представле­ния о ее месте и роли в обществе, усвоение общих проблем экономического развития. План:

1. История развития экономической мысли.

2. Экономическая теория - определение, предмет изучения.

3. Человек и его потребности. Экономические ресурсы и их ограниченность

4. Общественное производство. Воспроизводство. Экономический рост.

5. Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом. Содержание

   1. История развития экономической мысли

      1. этап - развитие экономических знаний в составе общей философии Происхождение слова экономика идет от "ойкономиа" ("ойкос" - дом, хозяй­ство, "номос" - правило, закон - Аристотель).

Первоначально рассматривалась как наука о домашнем хозяйстве.

2. этап - формирование самостоятельной научной дисциплины - ХУ1-ХУП ве­ка.

Развитие и усложнение хозяйственных связей между семьями, предприятия­ми, формирование местных национальных, международных рынков обусло­вили потребность в экономических знаниях.

Термин экономическая теория введен французом Антуаном Монкретьеном (1615 г., сочинение "Трактат политической экономии" - сосредоточение пра­вил хозяйственной деятельности).

3. этап - развитие новых экономических учений Экономические теории ХУП-ХУШ веков

• Меркантилизм

• Физиократы

• Классическая экономическая теория

• Экономические теории Х1Х-ХХ веков

• Марксизм

• Маржинализм

• Неоклассическая школа

• Математическая школа

• Кейнсианство

  2. Экономическая теория

Экономика - наука об отношении между людьми по поводу производства, обмена, распределения и потребления материальных благ и услуг (исследует общественные отношения в процессе воспроизводства). Экономика - наука, которая изучает поведение людей с точки зрения отно­шений между его целями (потребностями) и ограниченными средствами, до­пускающими альтернативное использование. Два раздела экономики:

• макроэкономика (предмет изучения - национальное хозяйство в целом)

• микроэкономика (предмет изучения - деятельность экономических агентов) Две фундаментальные экономические аксиомы

  1. потребности общества (индивидов и институтов) безграничны, полно­стью неутолимы.

  2. ресурсы общества, необходимые для производства товаров и услуг, ог­раничены или редки.

  3. Потребности

Потребность - нужда в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедея­тельности, развития личности и общества в целом, определяются уровнем развития общества.

Экономика изучает, прежде всего, материальные потребности, т.е. желание приобрести и использовать товары и услуги, доставляющие удовлетворение. Классификация потребностей:

• первичные, удовлетворяющих жизненно важные нужды человека (питание, одежда, жилье)

• вторичные (все остальные - досуг, театр, кино и т.д.).

Блага - это средства с помощью которых удовлетворяются потребности. Раз­деляются на блага низшего порядка (прямые) и высшего порядка (косвен­ные), их называют также предметами потребления и средствами производст­ва.

Ресурсы - это факторы, используемые для производства экономических благ. Под экономическими ресурсами понимаются все природные, людские и про­изведенные человеком ресурсы, которые используются для производства то­варов и услуг. Классификация ресурсов:

• материальные - земля и капитал

• людские - труд и предпринимательская деятельность