- •060501 Сестринское дело
- •1 Курс (1 год обучения) 1 семестр
- •Москва 2012 год
- •Лекция №1
- •Контрольные вопросы по проверке и коррекции исходного уровня знаний по теме «Внутрибольничная инфекция. Лекция №1 ».
- •Понятие «Внутрибольничная инфекция». Терминологический словарь.
- •Масштаб проблемы вби, структура вби.
- •Внутрибольничные инфекции подразделяются на 2 вида:
- •Цепочка инфекционного процесса
- •Как разрушить цепочку инфекционного процесса?
- •Способы передачи инфекции в медицинском учреждении.
- •Артифициальным путем
- •Факторы, влияющие на восприимчивость человека к инфекции и группы риска.
- •Резервуары возбудителей вби.
- •Тестовые задания по закреплению темы «Внутрибольничная инфекция. Лекция № 1» Дополнить:
- •Эталоны ответов по проверке и коррекции исходного уровня знаний по теме «Внутрибольничная инфекция. Лекция №1».
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям по закреплению темы «Внутрибольничная инфекция. Лекция №1»
- •Лекция №2
- •Контрольные вопросы по проверке и коррекции исходного уровня знаний по теме «Внутрибольничная инфекция. Лекция № 2».
- •Действующие нормативно-правовые документы, регламентирующие профилактику вби.
- •Профилактика профессиональных заражений. Направления профилактики вби.
- •7 Правил соблюдения универсальных мер предосторожности профилактики вби
- •Мероприятия по профилактике вич-инфекции
- •Действия медицинского работника при аварийной ситуации
- •Тестовые задания по закреплению темы «Внутрибольничная инфекция. Лекция №2»
- •1.Самым распространенным резервуаром возбудителей в мо являются.
- •2.Цель универсальных мер предосторожности.
- •Эталоны ответов по проверке и коррекции исходного уровня знаний по теме «Внутрибольничная инфекция. Лекция № 2».
- •Эталоны ответов к заданиям в тестовой форме по теме «Внутрибольничная инфекция. Лекция №2»
- •Лекция №3
- •Контрольные вопросы по проверке и коррекции исходного уровня знаний по теме «Внутрибольничная инфекция. Лекция № 3».
- •Понятие «санитарно-противоэпидемический режим мо».
- •Организация противоэпидемического режима в акушерских стационарах
- •Тестовые задания по закреплению темы «Внутрибольничная инфекция. Лекция № 3»
- •Эталоны ответов по проверке и коррекции исходного уровня знаний по теме «Внутрибольничная инфекция. Лекция №3».
- •Эталоны ответов к заданиям в тестовой форме по теме «Внутрибольничная инфекция. Лекция №3»
- •Литература
Способы передачи инфекции в медицинском учреждении.
Пути передачи инфекции
Передача инфекции может происходить:
Аэрозольный путь - передача возбудителя может, осуществляется путем вдыхания возбудителя.
Воздушно-капельным путем (капли секрета дыхательный путей) Микроорганизмы (вирус гриппа, парагриппа, риновирус) остаются жизнеспособными достаточно долго и на поверхностях, откуда попадают на руки. ;
Воздушно-пылевым (пыль);
2. Фекально-оральный путь - механизм проникновения возбудителя из кишечника больного (через загрязненную почву, немытые руки, воду и продукты питания) через рот в организм другого человека.
Вертикальный – трансплацентарный.
Трансмиссивный - передача возбудителя насекомыми переносчиками
Артифициальным путем
1. Инструментальный (медицинские инструменты),
2. Гемотрансфузионный (препараты крови)
3. Имплантационный (искусственный хрусталик, кардиостимулятор)
4. Аппаратный (аппарат искусственной вентиляции легких).
6.Контактным путем передача возбудителя осуществляется при попадании возбудителя на кожу или слизистые (руки, слизистые оболочки, предметы обихода).
«Входные» ворота инфекции
дыхательные пути
желудочно-кишечный тракт
мочеполовые пути
кожа и слизистые
кровь
трансплацентарные сосуды
«Выходные» ворота инфекции
дыхательные пути
желудочно-кишечный тракт
мочеполовые пути
кожа и слизистые
кровь
трансплацентарные сосуды
Факторы, влияющие на восприимчивость хозяина к инфекции.
Развитие инфекции и тяжесть клинических проявлений зависят не только от свойств возбудителя, но и от некоторых факторов, присущих человеку.
« Восприимчивый хозяин» - человек, у которого сопротивляемость определенному патогенному агенту недостаточно эффективна.
Факторы, влияющие на восприимчивость человека к инфекции и группы риска.
1. |
Возраст |
Дети и старики |
2. |
Нарушенный иммунологический статус |
ВИЧ, лейкемия, лучевая терапия, стероиды, иммуноподавляющие лекарственные средства |
3. |
Недостаточное питание |
Алиментарное недостаточное питание, диеты с недостаточностью белка, минеральных солей |
4 |
Лечебно-диагностические процедуры, хирургические вмешательства |
Внутривенные катетеры,адоминальные трубки, аппараты, искусственной вентиляции легких, эндоскопические приборы, и т.д. |
5. |
Хронические заболевания |
Диабет, рак, хронические обструктивные заболевания легких и т.д. |
6. |
Нарушения целостности кожных покровов |
Ожоги, пролежни, раны, в том числе послеоперационные |
7. |
Изменение нормальной микрофлоры |
Применение антибиотиков (бесконтрольное, длительное, антацидная терапия (риск инфекционного заболевания, чем меньше кислотность, тем выше риск) |
8. |
Неблагоприятная окружающая среда |
Ионизирующее излучение, пестициды, гербициды |
