
- •Тема 1. Управлінська праця менеджера
- •1.1. Функції менеджменту і менеджера в організації
- •Та менеджерів
- •Складові системи формування, функціонування та розвитку управління
- •Характеристика елементів управління
- •1.3. Роль менеджера в розробці та реалізації цілей управління
- •Контрольні запитання
- •Тема 2. Сутність і зміст організації праці менеджера
- •2.1. Праця менеджера як складова управлінської діяльності
- •Ознаки праці менеджера (пм) як складової управлінської діяльності
- •2.2. Зміст управлінської праці менеджера
- •2.3. Методи та інструменти управління у праці менеджера
- •Групи методів управління
- •Характер дії
- •Адміністративні методи управління
- •Соціально-психологічні методи
- •2.4. Корпоративна культура як інструмент для виконання професійної діяльності менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Праця менеджера в ієрархії організації
- •3.1. Залежність праці менеджера від його місця в ієрархічній структурі організації
- •3.2. Основні ролі менеджера та їх вплив на змістовність праці
- •Класифікація ролей менеджера в організації
- •3.3. Функціональні обов’язки менеджера
- •3.4. Праця менеджера в контексті влади та лідерства
- •Відмінні особливості лідера і менеджера
- •Контрольні запитання:
- •Тема 4. Наукові основи визначення якостей менеджера
- •4.1. Еволюція наукового визначення вимог до менеджера
- •Якості менеджера, що необхідні для ефективного управління підприємством
- •Вимоги до особистості менеджера XXI ст.
- •Кваліфікаційні вимоги до особистості менеджера залежно від країни
- •Порівняльна таблиця якості менеджера «управляючий, а не погонич»
- •4.2. Визначення особливостей якостей менеджера
- •Формування наукових поглядів щодо якостей менеджера
- •Вимоги, які висуваються до сучасного менеджера
- •4.3. Систематизація якостей менеджера
- •Найважливіші якості менеджера за американською, англійською та українською концепціями
- •Перелік якостей менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Основні процедури та операції менеджера
- •5.1. Управлінські рішення: їх ознаки, характеристики і класифікація
- •5.2. Стадії процесу прийняття менеджером управлінських рішень і підходи до їх вирішення
- •Групи теорій, що описують прийняття управлінських рішень
- •5.3. Розпорядчі операції менеджера
- •5.4. Координаційні операції менеджера
- •1. Організаційна культура
- •2. Неформальні комунікації
- •Особливості механізмів координації
- •5.5. Контрольні операції менеджера
- •1 Етап
- •2 Етап
- •3 Етап
- •Критерії ефективного контролю
- •5.6. Комунікативні операції менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 6. Основні методи управління в роботі менеджера
- •6.1. Сутність і класифікація методів управління
- •6.2. Методи адміністративного впливу
- •6.3. Методи організаційного впливу
- •Методи організаційного впливу
- •6.4. Методи матеріального заохочення
- •6.5. Методи соціального впливу та морального заохочення
- •6.6. Методи переконання
- •6.7. Комплексне використання методів управління в роботі менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 7. Час як ресурс менеджера та його планування
- •7.1. Роль часу як ресурсу у праці менеджера
- •7.2. Облік робочого часу
- •7.3. Планування як інструмент організації робочого часу менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 8. Раціональна організація розумової праці менеджера
- •8.1. Сутність наукової організації праці менеджера
- •8.2. Механізація й автоматизація праці менеджера
- •8.3. Інформаційне та документаційне забезпечення роботи менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 9. Нормування управлінської праці
- •9.1. Класифікація затрат робочого часу працівників апарату управління
- •Основний (оперативний) час
- •Час обслуговування робочого місця
- •Час перерв
- •9.2. Трудові нормативи і норми праці для нормування управлінської праці
- •Показники оцінки рівня нормування праці спеціалістів та ауп в системі управління на підприємстві
- •9.3. Методи нормування управлінської праці
- •Групування методів дослідження нормування праці за ознаками
- •Контрольні запитання
- •Тема 10. Регламентування праці менеджерів
- •10.1. Сутність, значення й об’єкти регламентування управлінської праці
- •10.2. Класифікація об’єктів регламентування та видів регламентів діяльності управлінського персоналу
- •Класифікація об’єктів регламентування та видів регламентів
- •10.3. Регламентування діяльності менеджерів різних ієрархічних рівнів
- •Контрольні запитання
- •Тема 11. Делегування повноважень і планування праці менеджера
- •11.1. Сутність та практичне значення делегування повноважень керівників
- •Переваги для підлеглого персоналу при делегуванні повноважень
- •Переваги для структурних підрозділів при делегуванні повноважень
- •11.2. Організація делегування повноважень
- •Завдання, які можна делегувати, а які не варто
- •(За Бернардом)
- •Алгоритм делегування повноважень
- •11.3. Контроль за діяльністю підлеглих працівників, стимулювання самостійності та відповідальності
- •Контрольні запитання
- •Тема 12. Діяльність менеджера з формування корпоративної культури в організації
- •12.1. Роль менеджера у формуванні загально-корпоративних цінностей в організації
- •12.2. Організація менеджером спільної діяльності для досягнення поставленої мети
- •12.3. Професійна мораль менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 13. Підготовка менеджерів
- •13.1. Вимоги до менеджерів з боку роботодавців
- •Характеристики претендентів на посаду менеджера
- •13.2 Форми та методи підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації менеджера
- •Концепції підготовки і перепідготовки менеджерів
- •Методи навчання менеджерів на робочому місці
- •Методи позавиробничого навчання менеджерів
- •13.3. Самоосвіта менеджера та її значення
- •Контрольні запитання
- •Тема 14. Оцінювання і стимулювання праці менеджера
- •14.1. Економічне, організаційне і соціальне значення оцінювання праці менеджерів
- •14.2. Поточне і регулярне оцінювання праці менеджерів
- •Завдання оцінювання праці менеджерів
- •14.3. Стимулювання праці менеджерів
- •Комплексна система стимулювання праці менеджера
- •Контрольні запитання
- •Глосарій
- •Використана література
Контрольні запитання
1. Як ви вважаєте, в чому відмінність понять «управління» та «менеджмент» персоналу?
2. Що покликані забезпечити методи менеджменту?
3. Які існують методи менеджменту за характером впливу?
4. Перерахуйте характерні особливості адміністративних методів в управлінні.
5. Що відноситься до регламентаційного впливу в методах адміністративного менеджменту?
6. На яких рівнях розробляються і затверджуються організаційні нормативи?
7. У яких формах в організаціях здійснюється матеріальне стимулювання працівників?
8. Яким чином можна морально стимулювати персонал господар–ського суб’єкта?
9. Що означає поняття «гуманізація праці»?
10. Чи може бути подяка моральним заохоченням для працівника?
11. Як ви можете пояснити термін «переконання»?
12. Перерахуйте правила, за допомогою яких можна змінити точку зору інших людей.
Тести
1. Сукупність способів і прийомів впливу на колектив працівників та окремих виконавців з метою досягнення цілей організації та ефектив–ного виконання її місії – це:
а) завдання менеджменту;
б) принципи менеджменту;
в) методи менеджменту;
г) цілі менеджменту.
2. Які існують методи впливу на об’єкт керування:
а) моральний та вплив на почуття боргу;
б) немає правильної відповіді;
в) моральний та матеріальний вплив;
г) моральний, матеріальний вплив та вплив на почуття боргу.
3. На які 3 основні групи діляться методи менеджменту:
а) економічні;організаційно-розпорядчі; соціально-психологічні.
б) адміністративні; економічні; фізичні.
в) економічні;організаційно-розпорядчі; інтелектуальні.
г) матеріальні; організаційно-розпорядчі; соціально-психологічні.
4. Для чого слугують економічні методи:
а) для впливу на майнові інтереси фірми;
б) для підвищення конкурентоспроможності підприємства;
в) для регулювання відносин з партнерами;
г) для психологічного впливу на працівників?
5. Механізм використання соціальних методів включає:
а) соціальні дослідження;
б) соціальне планування;
в) соціальне регулювання;
г) усі відповіді правильні.
6. Метою адміністративного примусу є:
а) підвищення обсягу продажів;
б) вплив на психологічний клімат колективу;
в) матеріальне заохочення персоналу;
г) забезпечння виконання працівниками встановлених обов'язків.
7. Яку юридичну форму не можуть приймати адміністративні рішення?
а) положення;
б) розпорядження;
в) доручення;
г) інструкція?
8. Що з перерахованого нижче не слід відносити до правових актів?
а) постанову;
б) кодекс;
в) Конституцію;
г) посадову інструкцію.
9. До організаційних методів не відносять:
а) покарання;
б) регламентування;
в) проектування;
г) нормування.
10. На яких рівнях розробляються і затверджуються організаційні нормативи:
а) міжнародний;
б) міжконтинентальний;
в) регіональний;
г) галузевий.
11. Засіб забезпечення матеріальних потреб працюючих залежно від результатів їх колективної та індивідуальної праці через систему законодавчих, нормативних, економічних, соціальних та організаційних чинників і заходів, пов'язаних з виробництвом – це:
а) моральне стимулювання;
б) примус;
в) матеріальне стимулювання;
г) немає правильної відповіді.
12. Що є складовими матеріального стимулювання на підприємстві?
а) заробітна плата;
б) премія, бонуси;
в) матеріальна допомога;
г) усі відповіді правильні.
13. До методів духовного стимулювання підлеглих не належать:
а) моральні стимули;
б) стягнення;
в) критика та самокритика;
г) психологічний вплив.
14. До корпоративних заходів, що проводяться на підприємстві, відносяться:
а) свята;
б) бесіди;
в) відрядження;
г) немає правильної відповіді.
15. Вплив на наявні у працівника стимули з використанням логічних та психологічних прийомів з ціллю перетворення завдання у свідомий обов'язок, внутрішню потребу працівника виконувати доручення – це:
а) метод впливу;
б) метод матеріального стимулювання;
в) адміністративний метод;
г) метод переконання.
16. Підкресліть 3 основні форми переконання:
а) переконання керівництва;
б) переконання працівників;
в) бесіда;
г) роз’яснення.
17. По способу подання аргументів розрізняють так звані «односторонні» та…аргументи
а) багатосторонні;
б) безсторонні;
в) двохсторонні;
г) всі відповіді вірні.
18. З чим пов’язані психологічні докази?
а) почуттям патріотизму;
б) почуттям гідності;
в) почуттям любові;
г) почуттям колективізму.
19. Можливість компанії нагородити тих, чий внесок у досягнення цілей був найвагомішим, а для працівників – це можливість не тільки збільшити свої сукупні річні доходи, але й отримати матеріальне підтвердження того, що його досягнення, успіхи і зусилля були помічені і достойно оцінені керівництвом – це:
а) премія;
б) адміністративний штраф;
в) бонус;
г) відсотки за вкладом.
20. Якого виду відповідальності не існує:
а) адміністративна;
б) кримінальна;
в) дисциплінарна;
г) моральна.