- •Тема 1. Управлінська праця менеджера
- •1.1. Функції менеджменту і менеджера в організації
- •Та менеджерів
- •Складові системи формування, функціонування та розвитку управління
- •Характеристика елементів управління
- •1.3. Роль менеджера в розробці та реалізації цілей управління
- •Контрольні запитання
- •Тема 2. Сутність і зміст організації праці менеджера
- •2.1. Праця менеджера як складова управлінської діяльності
- •Ознаки праці менеджера (пм) як складової управлінської діяльності
- •2.2. Зміст управлінської праці менеджера
- •2.3. Методи та інструменти управління у праці менеджера
- •Групи методів управління
- •Характер дії
- •Адміністративні методи управління
- •Соціально-психологічні методи
- •2.4. Корпоративна культура як інструмент для виконання професійної діяльності менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Праця менеджера в ієрархії організації
- •3.1. Залежність праці менеджера від його місця в ієрархічній структурі організації
- •3.2. Основні ролі менеджера та їх вплив на змістовність праці
- •Класифікація ролей менеджера в організації
- •3.3. Функціональні обов’язки менеджера
- •3.4. Праця менеджера в контексті влади та лідерства
- •Відмінні особливості лідера і менеджера
- •Контрольні запитання:
- •Тема 4. Наукові основи визначення якостей менеджера
- •4.1. Еволюція наукового визначення вимог до менеджера
- •Якості менеджера, що необхідні для ефективного управління підприємством
- •Вимоги до особистості менеджера XXI ст.
- •Кваліфікаційні вимоги до особистості менеджера залежно від країни
- •Порівняльна таблиця якості менеджера «управляючий, а не погонич»
- •4.2. Визначення особливостей якостей менеджера
- •Формування наукових поглядів щодо якостей менеджера
- •Вимоги, які висуваються до сучасного менеджера
- •4.3. Систематизація якостей менеджера
- •Найважливіші якості менеджера за американською, англійською та українською концепціями
- •Перелік якостей менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Основні процедури та операції менеджера
- •5.1. Управлінські рішення: їх ознаки, характеристики і класифікація
- •5.2. Стадії процесу прийняття менеджером управлінських рішень і підходи до їх вирішення
- •Групи теорій, що описують прийняття управлінських рішень
- •5.3. Розпорядчі операції менеджера
- •5.4. Координаційні операції менеджера
- •1. Організаційна культура
- •2. Неформальні комунікації
- •Особливості механізмів координації
- •5.5. Контрольні операції менеджера
- •1 Етап
- •2 Етап
- •3 Етап
- •Критерії ефективного контролю
- •5.6. Комунікативні операції менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 6. Основні методи управління в роботі менеджера
- •6.1. Сутність і класифікація методів управління
- •6.2. Методи адміністративного впливу
- •6.3. Методи організаційного впливу
- •Методи організаційного впливу
- •6.4. Методи матеріального заохочення
- •6.5. Методи соціального впливу та морального заохочення
- •6.6. Методи переконання
- •6.7. Комплексне використання методів управління в роботі менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 7. Час як ресурс менеджера та його планування
- •7.1. Роль часу як ресурсу у праці менеджера
- •7.2. Облік робочого часу
- •7.3. Планування як інструмент організації робочого часу менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 8. Раціональна організація розумової праці менеджера
- •8.1. Сутність наукової організації праці менеджера
- •8.2. Механізація й автоматизація праці менеджера
- •8.3. Інформаційне та документаційне забезпечення роботи менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 9. Нормування управлінської праці
- •9.1. Класифікація затрат робочого часу працівників апарату управління
- •Основний (оперативний) час
- •Час обслуговування робочого місця
- •Час перерв
- •9.2. Трудові нормативи і норми праці для нормування управлінської праці
- •Показники оцінки рівня нормування праці спеціалістів та ауп в системі управління на підприємстві
- •9.3. Методи нормування управлінської праці
- •Групування методів дослідження нормування праці за ознаками
- •Контрольні запитання
- •Тема 10. Регламентування праці менеджерів
- •10.1. Сутність, значення й об’єкти регламентування управлінської праці
- •10.2. Класифікація об’єктів регламентування та видів регламентів діяльності управлінського персоналу
- •Класифікація об’єктів регламентування та видів регламентів
- •10.3. Регламентування діяльності менеджерів різних ієрархічних рівнів
- •Контрольні запитання
- •Тема 11. Делегування повноважень і планування праці менеджера
- •11.1. Сутність та практичне значення делегування повноважень керівників
- •Переваги для підлеглого персоналу при делегуванні повноважень
- •Переваги для структурних підрозділів при делегуванні повноважень
- •11.2. Організація делегування повноважень
- •Завдання, які можна делегувати, а які не варто
- •(За Бернардом)
- •Алгоритм делегування повноважень
- •11.3. Контроль за діяльністю підлеглих працівників, стимулювання самостійності та відповідальності
- •Контрольні запитання
- •Тема 12. Діяльність менеджера з формування корпоративної культури в організації
- •12.1. Роль менеджера у формуванні загально-корпоративних цінностей в організації
- •12.2. Організація менеджером спільної діяльності для досягнення поставленої мети
- •12.3. Професійна мораль менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 13. Підготовка менеджерів
- •13.1. Вимоги до менеджерів з боку роботодавців
- •Характеристики претендентів на посаду менеджера
- •13.2 Форми та методи підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації менеджера
- •Концепції підготовки і перепідготовки менеджерів
- •Методи навчання менеджерів на робочому місці
- •Методи позавиробничого навчання менеджерів
- •13.3. Самоосвіта менеджера та її значення
- •Контрольні запитання
- •Тема 14. Оцінювання і стимулювання праці менеджера
- •14.1. Економічне, організаційне і соціальне значення оцінювання праці менеджерів
- •14.2. Поточне і регулярне оцінювання праці менеджерів
- •Завдання оцінювання праці менеджерів
- •14.3. Стимулювання праці менеджерів
- •Комплексна система стимулювання праці менеджера
- •Контрольні запитання
- •Глосарій
- •Використана література
5.2. Стадії процесу прийняття менеджером управлінських рішень і підходи до їх вирішення
Процес прийняття управлінського рішення є дуже складним, поступовим. На нього впливають безліч факторів. Наприклад, характер керівника, час, конкуренти організації, політика держави, масштаби діяльності організації, різноманітність інтересів тощо. Однак все одно кожне управлінське рішення проходить декілька етапів у процесі підготовки (розробки) та реалізації.
На рис. 5.2 подано етапи процесу підготовки, прийняття та реалізації управлінського рішення [19]. Потрібно розглянути кожен етап.
На першому етапі проводиться аналіз інформації про стан об’єкту дослідження, зовнішнього середовища. На цьому етапі формуються стратегічні напрями рішення проблем. Після цього проводиться формування цілей як базових, так і кардинальних проблем. На третьому етапі формується перелік альтернатив (способів) досягнення цілей, що були поставлені на попередньому етапі. Усі представлені альтернативи на наступному етапі проходять ретельну фільтрацію, що дозволяє залишити найбільш привабливі для даних умов рішення. На п’ятому етапі з фільтрованого переліку обирається одна альтернатива шляхом глибокого аналізу з різних точок зору. Даний етап завершує процес підготовки рішення.
На основі отриманих даних особа, що приймає рішення, робить висновок про остаточне рішення, при чому керівник може враховувати факти та моменти, які не були враховані аналітичними групами. Це відбувається на шостому етапі, який плавно переходить у наступний, на якому відбувається експериментальна перевірка декількох найбільш актуальних альтернатив. Після цього проходить етап вибору рішення. На цьому процес прийняття рішення завершено.
1.
Виявлення та аналіз проблемної ситуації
2.
Формування цілей
3.
Виявлення повного переліку альтернатив
4.
Вибір допустимих альтернатив
5.
Попередній вибір найкращої альтернативи
6.
Оцінка альтернатив керівництвом
7.
Експериментальна оцінка альтернатив
8.
Вибір рішення
9.
Визначення етапів, строків та виконавців
10.
Забезпечення робіт по виконанню рішення
11.
Виконання рішення
Рис. 5.2. Етапи підготовки, прийняття та реалізації управлінських рішень
Далі постає необхідність знайти відповіді на такі питання: що робити, де, кому, коли, як, з ким та у якій послідовності працювати. На передостанньому етапі відбувається доведення завдань до виконавців, забезпечення їх усім необхідним, вибір раціональних методів роботи, підбір та навчання персоналу тощо. І наприкінці відбувається оперативний контроль за реалізацією рішення.
До вивчення процесу прийняття управлінських рішень існує безліч підходів. Основними можливо вважати чотири. Це – класичний або раціональний підхід, підхід, що враховує постулати обмеженої раціональності, підхід на принципах ефективного управління, соціально-психологичний підхід. Вони подані на рис. 5.3 [27].
Класичний
(раціональний)підхід
Принцип
обмеженої раціональності
Ефективне
управління по Пітерсу, Уотермену
Соціологічно-психологічний
підхід
Раціональність Ірраціональність
Рис. 5.3. Підходи до прийняття управлінських рішень
Основними положеннями класичного підходу є:
1. Ухвалення рішення є раціональним процесом, що орієнтований на досягнення заздалегідь відомої мети.
2. Існує стійка повна і несуперечлива система переваг, що робить вибір між альтернативами однозначним.
3. Усі доступні альтернативи відомі.
4. Складність процедури ухвалення рішення непринципове: головне – досягнення правильного результату.
У середині даного підходу лежать такі теорії: SWOT-аналіз, плану–вання стратегії за І. Ансоффем, а також позиціонування за М. Портером.
Постулатами принципу обмеженої раціональності є:
1. Інформація про природу проблеми і можливі варіанти її вирішення, що є у менеджера, являється свідомо викревленою.
2. Наявна інформація в процесі передачі сприймається неадекватно.
3. Менеджер прагне не до максимального, а до задовільного результату.
Основною відмінністю від попереднього підходу є те, що він спрямований на встановлення обмежень при розробці та прийнятті управлінського рішення.
Основні постулати принципу ефективного управління за Пітерсом та Уотерменом ґрунтуються на тому, що зайва раціональність сковує інновації, призводить до переоцінки значущості фінансів, не враховує неекономічних цілей підприємства, тому керівник повинен:
виявляти гнучкість;
робити все відразу;
експериментувати;
діяти з високою швидкістю;
використовувати слабко формалізовані системи.
Даний підхід використовується в умовах невизначеності.
Соціологічний і психологічний підходи ґрунтуються на впливі свідомості людини і людських відносин на процес прийняття рішень.
У табл. 5.1 наведено основні групи теорій у рамках соціологічного підходу [27].
Таблиця 5.1
