
- •Қазақстан ерте және орта ғасырларда.
- •1. Қазақстан территориясындағы тас ғасыры
- •2. Қазақстан территориясындағы қола дәуірі
- •3. Үйсіндер, қаңлылар, ғұндар
- •5. Түрік және түргеш қағанаты
- •704 Жылы батыс-түрік қағандығы құлап оның орнына түргеш қағанаты пайда болды/704-756ж.Ж./
- •6. Қарлұқтар /756-940ж.Ж./ мемлекеті
- •7. Оғыз мемлекеті
- •8. Қимақ қағанаты
- •9. Қарахан мемлекеті
- •10. Қыпшақтар мемлекеті
- •11. Қарақытай мемлекеті
- •12. Қазақстан территориясындағы Ұлы Жібек жолы
- •15. Қожа Ахмет Яссауидің өмірі мен творчествосы
- •17. Қазақ халқының қалыптасуы
- •18. Қазақ хандығының құрылуы
- •19. Қазақ хандығын нығайту үшін Қасым ханның күресі
- •20. Хақназар хан тұсындағы қазақ хандығы
- •21. Тәуекел хан кезіндегі қазақ хандығы
- •23. “Жеті жарғы” заңдар жинағы
- •24. “Ақтабан шұбырынды” оқиғасы
- •Қазақстан кіші және орта жүздің ресейге қосылуы отаршылдықтың басталуы.
- •1. Қазақстан патшалы Ресейдің құрамында.
- •2. Абылайхан, оның ішкі және сыртқы саясаты
- •4. Сырым Датұлы бастаған ұлт-азаттық қозғалыс
- •5. Бөкей хандығының құрылуы, Жәңгір ханның реформалары
- •6. Исатай Тайманов бастаған ұлт-азаттық қозғалыс
- •10. 1822-1824 Жылғы ереже. Хан үкіметінің жойылуы
- •11. Ресейдің Қазақстанды отарлауының аяқталуы
- •14. Ғалым-демократ Шоқан Уәлиханов
- •15. Ақын-ағартушы Абай Құнанбаев
- •16. Халыққа білім беру. Ыбырай Алтынсарин
- •18. Орыс шаруаларын қазақ жеріне қоныстандыру
- •Әдебиеттер
- •Қазақстан хх ғасырда.
- •1. 1905-1907Жылғы орыс революциясы, оның Қазақсанға әсері
- •2. 1916 Жылғы ұлт-азаттық қозғалыс
- •3. Қазақстан 1917 жылғы ақпан революциясы жылдарында.
- •4. Қазан төңкерісі және Қазақстан
- •5. Алаш қозғалысы
- •6. Үш жүз социалистік партиясы
- •7. Қазақстан азамат соғысы жылдарында
- •8. Әскери коммунизм саясаты
- •9. Қазақстанда Кеңес үкіметінің орнауы
- •10. Жаңа экономикалық саясат
- •12. Орта Азияны ұлттық-мемлекеттік тұрғыдан межелеу саясаты, оның Қазақстанға әсері.
- •13. Қазақ байларын тәркілеу
- •14. Ауыл шаруашылығын ұжымдастыру саясаты, ұжымдастырудың қортындылары
- •15. Мал шаруашылығын ұжымдастырудағы кателіктер мен бұрмалаушылықтар
- •16. Отызыншы жылдардағы ашаршылық
- •17. Қазақстанды индустрияландыру
- •18. 1920-1940 Жылдардағы халыққа білім беру
- •20. Араб, латын алфавиттерінің өзгертілуі, оның себептері
- •21. Хх ғасырдың 20-40 жылдары қазақ интелигенциясының ұлт мүддесі үшін күресі
- •22. Қазақстандағы саяси қуғын-сүргін
- •23. Ұлы Отан соғысының бастапқы кезіндегі сәтсіздік, оның себептері
- •24. Қазақстандықтардың майдандағы ерлігі
- •25. Қазақстандықтардың майданға көмегі
- •26. Соғыстан кейінгі жылдардағы Қазақстанның ауыл шаруашылығы
- •27. Қазақстанда өнеркәсіптің дамуы
- •28. 1940-1950 Жылдардағы идеология саласындағы бұрмалаушылықтар
- •29.Қазақстанда тың жер игеру, оның негізгі қорытындылары.
- •30. Тың жер игерудің зардаптары
- •31. Қазақстандағы тоқырау, оның себептері
- •33. 1986 Жылғы желтоқсан оқиғасы, оның сабақтары
- •34. Кеңес Одағының құлауы. Қазақстанның егемен мемлекет болып құрылуы
- •35. Қазақстан нарықтық экономикаға өту жолында
- •36. Қазақстанда меншікті жекешелендіру
- •37. Қазақстандағы демократия және жариялылық
- •38. Қазақстандағы көп партиялық жүйе
- •39. Егемен Қазақстанның сыртқы саясаты
- •40. Қазақстанда құқықты мемлекет қалыптастыру үшін күрес
- •41. Дүние жүзі қазақтарының құрылтайы
- •42. Қазақстанның 2030 стратегиясы
- •43. 1995 Жылғы Қазақстан Республикасының конституциясы
- •44. Қазақстандағы ұлт-аралық қарым-қатынас
- •45. Қазақстандағы қазіргі замандағы экологиялық хал-ахуал
- •46. Отан тарихындағы ақтаңдақтар, олардың себебі
- •47. Қазақстанда тарих ғылымының дамуы
- •Әдебиеттер
14. Ғалым-демократ Шоқан Уәлиханов
Атақты қазақ ғалымы Шоқан Уәлиханов 1835 жылы туып, 1865 жылы дүние салды. 12 жасқа дейін ауылда білім алып 1847 жылы Омбыдағы кадет корпусына оқуға түседі. Шоқан кадет корпусында жалпы білім беретін пәндерден терең білім алады. Омбыда ол белгілі орыс жазушысы Д.М.Достаевский және революциялық демократтармен танысады. 1856 жылы ол орыстың атақты саяхатшысы П.П.Семеновпен танысады. Бұл кездесу оның ғылым жолына түсуіне үлкен рөл атқарады. Ол Семеновпен бірге Тяньшань, Ыстық көл, Құлжа өлкелерін зерттеуге қатысады. 1857 жылы ол Алатау қырғыздарына саяхат жасап “Манас” дастанының біраз бөліктерін жазып алады. Зерттеудің нәтижесінде ол Жетісу мен Қырғыз өлкесінде бірнеше қалалар болғанына, егіншілік кәсібімен шұғылданған отырықты тайпалардың өмір сүргеніне көз жеткізді. Ол 1858 жылы Маркополадан соң бірінші рет Қашқарияға саяхат жасап өзінің атақты шығармасы “Алтышар немесе Қытайдың кіші бұқар (Нан-Лу) провинциясының Шығыстағы 6 қаласы туралы” еңбек жазады. Бұл еңбек Ресей ғалымдарынан жоғарғы баға алады, ұзамай ағылшын тіліне аударылады. 1830 жылы ол Петербургқа келеді. Петербург ғалымдары ержүрек саяхатшы, Орта Азия мен Қазақстан халқының өмірінің білгірі деп санап орден сыйлайды, әскери шенін қосады.
Ол Петербургта бір жыл болғанда рухани жағынан баии түседі, оның демократиялық көзқарасы тереңдейді. Ол Орта Азия мен Шығыс Түркістанның географиялық картасын жасайды. Шығыс тануда, география саласындағы еңбектерінің нәтижесінде ол Орыстық географиялық қоғамының мүшесіне сайланады. Шоқан 1864 жылы Қазақстанның оңтүстігін жаулап алуға шыққан Черняевтің отрядына аудармашы болып қатысады. Жаулап алушылардың қазақ халқына жасаған қаталдығымен келіспей ол Черняевтан бөлініп кетеді.
Шоқанның қайтыс болуына байланысты орыстың географиялық қоғамы шығарған некрологқа оны орыс ғылымында теңдесі жоқ оқиға, ол түрік халықтарының өмірі туралы ірі маңызды еңбектер жазатын еді деп жазады.
15. Ақын-ағартушы Абай Құнанбаев
Ақын-демократ Абай 1845 жылы туған. Абай қазақтың жазба әдебиетін негіздеуші. Ол ауыл молдасынан сауат ашып, Семейдегі медреседе бірнеше жыл оқиды. Ол қазақ халқының ауыз әдебиеті, Шығыс ақындарының орыс әдебиетін өз бетімен оқып терең білім алады. Ол 40 жасында “Жаз” деген тұңғыш өлеңін жазады да өмірінің қалған 20 жылын әдебиетке арнайды.
Абай өз өлеңдерінде халықты білімге, өнерге, халық мүддесі үшін еңбек етуге шақырады.
ХІХ ғасырдың екінші жартысында Ресейдің отаршылдық әрекетінің тереңдей түсуі, үстем тап өкілдерінің зорлық зомбылығы қазақ халқына қайғы-қайрат әкелгенін Абай өз өлеңдерінде әшкерелейді, ол халық бұқараның мүддесін қорғайды.
Халық бұқрананың тұрмыс күйін жақсартуды Абай еңбекпен, егіншілік кәсібімен, қолөнермен шұғылданумен байланыстырады.
Абай халық бұқараны, жастарды білімге шақырып қазақ қоғамындағы надандықты, онан халыққа келетін қиянатты әшкерелеп отырды.
Абай өз шығармасында халықтар достығын дәріптеді. Ол орыс тілін үйреніп, орыс мәдениетін, әдебиетін меңгерді. Абай орыстың жер аударылып келген революционер-демократтарымен танысады. Ол Пушкин, Лермонтов, Крылов, Салтыков-Щедрин, Толстой, Тургенев, Герцен, Белинский, Чернышевский, Добролюбов және тағы басқа жазушылардың, батыс классиктерінің (Гете, Байрон, Мицкевич т.б.) шығармалырымен танысты, қазақшаға аударды.
Оның төңірегіне талантты жастар топтасты. Сөйтіп Абай мектебі қалыптасты.
Ол орыс халқымен достық қатынаста болуға, орыс тілін, мәдениетін үйренуге шақыра отырып, Ресейдің отаршылдығын, орыс чиновниктерінің озбырлығын әшкереледі.
Абайдың 45 сөзден тұратын қара сөздері халыққа білім, мәдениеттің қажеттігін айтып, жастарды адамгершілік, имандылық, әдептілікке шақырады.