
- •Оглавление
- •Введение
- •1.Основные этапы выполнения курсовой работы
- •2.Требования к оформлению
- •3.Структура курсовой работы
- •4.Рекомендации по подготовке курсовой работы
- •4.1 Титульный лист и оглавление
- •4.2 Введение в курсовой работе
- •1. Актуальность темы исследования
- •2. Степень разработанности темы исследования
- •6. Задачи исследования
- •7.Методы исследования
- •4.3Основная часть курсовой работы
- •Общий объем курсовой работы и объем структурных подразделений работы:
- •4.4 Заключение
- •4.5 Список использованной литературы
- •Нормативно-правовые акты
- •5. Типичные ошибки в курсовых работах
- •6.Порядок защиты и критерии оценки курсовой работы
- •6.1 Порядок защиты
- •6.2 Критерии оценки курсовой работы положение о балльно-рейтинговой системе
- •Шкала пересчета рейтинговых баллов в оценки
- •Орехово-Зуево
- •Оглавление
- •Оглавление
- •Введение
- •Список использованной литературы
- •Рекомендации к структуре презентации
- •Специфика создания визуального ряда
- •Примерные темы курсовых работ по дисциплине «Теория управления»
- •Примерные темы курсовых работ по дисциплине «Основы гму»
- •Примерные темы курсовых работ по дисциплине «Теория менеджмента»
3.Структура курсовой работы
Курсовая работа состоит из следующих частей:
1.Титульный лист
2. Оглавление
3. Введение
4. Глава 1
5. Глава 2
6. Заключение
7. Список использованной литературы
8. Приложение (если это требуется логикой раскрытия темы работы)
4.Рекомендации по подготовке курсовой работы
4.1 Титульный лист и оглавление
Начинается текст курсовой работы с титульного листа.
! Оформление титульного листа смотри ниже – Приложение 1
|
На следующей странице дается оглавление с перечислением пунктов и указанием страниц.
! Оформление оглавления смотри ниже – Приложение 2
|
4.2 Введение в курсовой работе
Введение является важной составной частью и представляет схему проведения курсового исследования. Введение должно ориентировать читателя в дальнейшем раскрытии темы.
Введение (объем 2-4 страницы) можно разделить на следующие части:
1. Актуальность темы исследования
Студенту необходимо аргументировать важность исследуемой проблемы. Актуальность заключается в следующих положениях:
- сообщить о том, что уже известно о предмете исследования;
- сформулировать проблемы (в том числе и новые проблемы) и показать их значимость для теории и практики.
2. Степень разработанности темы исследования
Выявляется для определения места работы в системе научных знаний по исследуемому вопросу, потребности восполнения пробелов и исследования соответствующих научных задач и проблем.
Формулируется путем перечисления авторов, ранее изучавших проблемы, прямо и косвенно относящиеся к предмету исследования. Фамилии (инициалы пишутся перед фамилией) ученых приводятся в алфавитном порядке и могут быть перечислены не все, для чего достаточно поставить в конце перечисления слова «и др.». Если исследование носит комплексный характер, необходимо перечислять ученых по группам исследования различных частей рассматриваемой проблемы.
!Пример
Степень разработанности темы исследования. Вопросами безопасности в сфере ... занимались И. И. Иванов, П. П. Петров. Вопросы взаимодействия ... исследовали такие ученые, как Н. Н. Николаев, Ф. Ф. Федоров и др. |
Степень разработанности темы исследования. Теоретические основы научного исследования проблем региональной экономики были заложены в трудах М.К. Бандмана, А.Г. Гранберга, В.В. Кистанова, Н.И. Лариной, В.Н. Лексина, А.С. Маршаловой, А.С. Новоселова Р.И. Шнипера и многих др. |
Степень разработанности темы исследования. Существенный вклад в разработку методологии определения эффективности инвестиционных вложений был внесен такими отечественными учеными, как: Н. В. Игошина, И. А. Минаков и др. |
Если тема относится к разряду частных проблем и есть более масштабные исследования, включающие ее основные положения, необходимо четко показать, чем исследуемая тема отличается от ранее изученных с обозначением конкретных различий с похожими работами других авторов.
3.Объект исследования – это то, на что направлен процесс исследования (общество и его структура; организации, предприятия, институты, регион, муниципальное образование, система управления).
4.Предмет исследования определяет структуру и деятельность объекта, принципы и тенденции его развития. Предмет содержит в себе наиболее существенный для исследователя вопрос, который позволяет обнаружить новую тенденцию или закономерность изучаемого противоречия.
! Предмет исследования находится в границах объекта как часть целого. Формулировка предмета исследования эквивалентна формулировке темы курсовой работы |
5. Цель исследования представляет собой пути решения проблемы, рабочие исходные представления исследователя о желаемых его результатах, сформированные на базе интересов и потребностей.
! Цель исследования соответствует и отражает тему курсовой работы Формулирование цели любого исследования, как правило, начинается с глаголов: установить, выявить…, выяснить…, сформировать…, обосновать…, провести…, определить…, создать…, построить… |
!Пример
ТЕМА: «Модернизация управления социальной инфраструктурой региона (на примере Владимирской области)» Объектом исследования является социальная инфраструктура региона. Предметом исследования являются организационно-управленческие отношения, возникающие в процессе управления социальной инфраструктурой Владимирской области. Целью является определение направлений модернизации управления отраслями социальной инфраструктурой на региональном уровне. |
ТЕМА: «Рационализация структуры инвестиционных вложений в целях повышения эффективности основного капитала консолидированной группы предприятий» Объектом исследования являются экономические процессы функционирования консолидированных групп предприятий в части повышения эффективности основного капитала. Предметом исследования являются организационно-управленческие и социально-экономические отношения, возникающие в процессе рационализации структуры инвестиционных вложений в целях повышения эффективности основного капитала группы предприятий. Целью является разработка рекомендаций по обеспечению рационализации структуры инвестиционных вложений в целях повышения эффективности основного капитала консолидированной группы предприятий.
|
ТЕМА: «Разработка предложений по совершенствованию маркетинговой деятельности организации на примере ФГУ Центр реабилитации ФСС РФ «Вольгинский» Объектом исследования выступает ФГУ Центр реабилитации ФСС «Вольгинский», оказывающий санаторно-курортное лечение. Предметом исследования является процесс маркетинговой деятельности организации. Цель данной работы состоит в разработке предложений по совершенствованию маркетинговой деятельности ФГУ Центр реабилитации ФСС «Вольгинский». |
ТЕМА: «Повышение эффективности управления муниципальной собственностью как основа устойчивого развития муниципального образования (на примере Орехово-Зуевского района)» Объектом исследования является муниципальная собственность муниципального образования Орехово-Зуевский район. Предметом исследования выступает совокупность организационно-экономических отношений, направленных на повышение эффективности управления муниципальным имущественным комплексом Орехово-Зуевского района. Цель исследования состоит в разработке инструментов повышения эффективности управления муниципальной собственностью. |