Тема 2. Проведення акредитації та ліцензування.

Ліцензування освітніх послуг, у сфері вищої освіти здійснює Міністерство освіти і науки України (МОН).

Ліцензуванню підлягають такі послуги у сфері вищої освіти:

- підготовка фахівців різних освітньо-кваліфікаційних рівнів за напрямами (спеціальностями);

- військова підготовка студентів вищих навчальних закладів за програмою офіцерів запасу;

- перепідготовка за спеціальностями;

- спеціалізація, розширення профілю (підвищення кваліфікації);

- підготовка іноземців до вступу у вищі навчальні заклади;

- підготовка, перепідготовка та підвищення кваліфікації іноземців;

- підготовка до вступу у вищі навчальні заклади.

Ліцензування спеціальності здійснюється з ініціативи вищого навчального закладу, який подає до Міністерства освіти і науки України заяву за встановленою формою про проведення ліцензування освітніх послуг, а також ліцензійну справу, яка містить:

- установчі документи;

- копію свідоцтва про державну реєстрацію навчального закладу та копію довідки про включення його до Єдиного державного реєстру підприємств та організацій України;

- концепцію діяльності за заявленим напрямом, яка базується на результатах моніторингу регіонального ринку праці та освітніх послуг, погоджена з органом місцевої виконавчої влади;

- копії затверджених в установленому порядку освітньо-кваліфікаційних характеристик (ОКХ) фахівців відповідних освітньо-кваліфікаційних рівнів (ОКР);

- копії затверджених в установленому порядку освітньо-професійних програм (ОПП) підготовки фахівців відповідних освітньо-кваліфікаційних рівнів;

- копії затверджених в установленому порядку навчальних планів підготовки фахівців відповідних освітньо-кваліфікаційних рівнів за спеціальністю, що ліцензується;

- інформацію про кількісні показники матеріально-технічного, науково-методичного та кадрового забезпечення освітньої діяльності, наявність бібліотеки та обсяг її фондів, відомості про інформаційну базу відповідно до нормативів, затверджених МОН України;

- копії документів, що засвідчують право власності або право оперативного управління, чи право користування основними засобами для здійснення навчально-виховного процесу на строк не менше ніж необхідний для завершення надання послуги;

- висновок органів державного пожежно-технічного, санітарного нагляду, охорони праці про відповідність наявних приміщень та матеріально технічної бази встановленим вимогам, нормам і правилам;

- копії документів, що засвідчують рівень освіти, кваліфікації та громадянство керівника навчального закладу: дипломів про вищу освіту, про науковий ступінь та вчене звання, першої сторінки паспорта;

- погодження органів виконавчої влади, якщо таке погодження передбачене законодавством і необхідне для організації навчання за професіями, спеціальностями і напрямами підготовки;

- за наявністю у структурі навчального закладу відокремлених структурних підрозділів (філій, представництв тощо), що надаватимуть послуги, надаються копії рішень про їх створення, реєстрацію та положення про структурні підрозділи, а також інші документи, зазначені у цьому пункті.

Міністерство освіти і науки розглядає у 15-денний термін подану заяву та, зазначені у пункті 8 першого розділу, матеріали ліцензійної справи. За умови відповідності цих матеріалів встановленим вимогам, МОН формує експертну комісію та направляє її до навчального закладу, для проведення ліцензійної експертизи.

Міністерство освіти і науки передає висновок експертної комісії, заяву навчального закладу з доданими до неї документами для попереднього розгляду його відповідною експертною радою Державної акредитаційної комісії (ДАК), яка проводить остаточний аналіз матеріалів ліцензійної справи та висновку експертної комісії.

Питання для самостійного вивчення:

1. Нормативна база щодо процедур ліцензування та акредитації.

2. Державні вимоги до акредитації напряму підготовки та спеціальності.

3. Державні вимоги до акредитації вищого навчального закладу.

4. Структура акредитаційної справи.

5. Ліцензія на надання освітніх послуг із спеціальності, що акредитується.

6. Навчально-методичне та інформаційне забезпечення навчального процесу;

7. Вимоги до матеріальної бази;

8. Вимоги до кадрового забезпечення;

9. Вимоги до науково-методичного забезпечення.