МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра економічної кібернетики

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ

за дисципліною:

"ІНДУСТПІАЛЬНА ТА АГРАРНА ЕКОНОМІКА"

Модуль 1: "ІНДУСТРІАЛЬНА ЕКОНОМІКА"

для студентів спеціальності 8.000011 "Прикладна економіка"

всіх форм навчання

Укладачі к.е.н. Мілевський С. В.

Харків 2009

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ КУРСА 28

1. Предмет и задачи курса «Индустриальная экономика» 28

2. Сущность и содержание концепции Б-С-Р 30

3. Ограничения концепции Б-С-Р 34

Контрольные вопросы 35

Литература 35

2. ИНДУСТРИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И ФАКТОРЫ,

ЕЕ ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ 37

1. Рынок и рыночные структуры 37

2. Барьеры входа на рынок 38

3. Показатели концентрации 43

4. Показатели монопольной власти 46

Контрольные вопросы 50

Литература 50

3. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ТЕОРИИ ФИРМЫ 51

1. Классическая теория фирмы 51

2. Теория фирмы Э.Чемберлина 54

3. Теория фирмы Р.Коуза 56

4. Прикладной аспект теории фирмы 65

Вопросы для обсуждения темы 68

Литература 68

4. РЫНОЧНАЯ КОНКУРЕНЦИЯ И ЕЕ МОДЕЛИ 69

1. Основные типы рыночных моделей (постановка вопроса) 69

2. Теория олигополии 71

3. Модель Курно 74

4. Теория игр и ее использование в поведении олигополии 75

Контрольные вопросы 85

Практические задания 85

Теоретические задачи 87

Литература 92

5. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СЛИЯНИЙ И ПОГЛОЩЕНИЙ 93

1. Поглощения и слияния как способы проникновения на рынок 93

2. Теория и практика корпоративного управления 103

3. Современные тенденции в диверсификации 117

Контрольные вопросы 123

Литература 123

6. СОВРЕМЕННАЯ КОНКУРЕНТНАЯ ПОЛИТИКА 124

6.1. Современная практика антимонопольного регулирования в развитых странах 124

6.2. Формирование конкурентной среды в Украине 138

Контрольные вопросы 142

Литература 143

7. ПРИВАТИЗАЦИЯ В ПЕРЕХОДНОЙ ЭКОНОМИКЕ 145

1. Общие положения 145

2. Принципы и приоритеты приватизации в Украине 149

3. Органы приватизации в Украине 152

4. Государственная программа приватизации 155

5. Оценка стоимости объектов приватизации 159

6. Приватизационные модели западных стран 167

7. Структура приватизационного процесса в Украине 169

Контрольные вопросы 172

Литература 173

8. ПРОМЫШЛЕННАЯ ПОЛИТИКА В ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКЕ 174

1. Методологические основы разработки государственной промышленной политики 174

2. Промышленная политика стран-членов европейского союза 180

3. Цели, приоритеты и направления реализации промышленной политики Украины 186

Контрольные вопросы 193

Литература 193

Требования к студентам

Для усвоения курса студентам необходимы базовые знания экономической теории в размере курсов «Основы экономической теории», «Макроэкономика» и «Микроэкономика», хорошее владение математическим аппаратом.

Аннотация курса

Курс направлен на углубленное изучение основных моделей формиро­вания и функционирования рыночных структур, принципов поведения фир­мы на разных рынках, последствия такого поведения для экономики в целом, варианты промышленной политики государства. Курс знакомит как с теоре­тическими моделями, так и с результатами эмпирических исследований. Ос­новное внимание в ходе изучения курса уделяется особенностям управления фирмой главным образом в условиях переходной экономики Украины, а так­же с учетом мирового опыта функционирования конкурентной среды.

Учебная задача

В процессе обучения студенты развивают и углубляют навыки экономи­ческого анализа, учатся оценивать принятые фирмой экономические решения для разных типов рыночных структур. Предполагается развитие инструмен­тария экономического анализа применительно к более глубокому исследова­нию рыночных структур, углубление понимания закономерностей функцио­нирования отраслей, рынков и фирм, более полное изучение возможности и/или необходимости государственного регулирования отраслевой структу­ры, а также разные варианты управленческих решений, применительно к различным рыночным структурам.

Методы проведения занятий

Лекции и семинары. Основное внимание уделяется самостоятельной работе студентов и выполнению учебного проекта.

Формы контроля

- промежуточный контроль: 2 промежуточные контрольные работы; написание учебного проекта (курсовой работы)

- итоговый контроль: письменный экзамен.

Итоговая оценка (100%)складывается из следующих компонентов:

1. Текущая успеваемость - 40%.

2. Курсовая работа - 30%.

3. Письменный экзамен - 30%.

Минимальный процент для зачета курса - 80% (соответствует оценке «3»). Средний процент - 81-90% (соответствует оценке «4»). Высокий процент - 91 -100) (соответствует оценке «5»).

Структура курса

Тема 1. Предмет и основные задачи курса.

Тема 2. Индустриальная структура и факторы, ее определяющие.

Тема 3. Современное состояние теории фирмы.

Тема 4. Рыночная конкуренция и ее модели.

Тема 5. Теория и практика слияний и поглощений.

Тема 6. Современная конкурентная политика.

Тема 7. Приватизация в переходной экономике.

Тема 8. Промышленная политика и ее особенности в Украине.

Сетка часов по курсу

ТЕМА І. ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ КУРСА

1.1. Предмет и задачи курса «Индустриальная экономика»

Индустриальная экономика занимается изучением рынка со стороны предложения. Однако эта проблематика во многом совпадает и с кругом во­просов, изучаемых микроэкономикой. Возникает вопрос: как соотносятся между собой микроэкономика и индустриальная экономика?

Микроэкономика рассматривает преимущественно деятельность отдель­ной хозяйственной единицы, в качестве которой выступает фирма, осуществ­ляющая выпуск одного продукта в условиях свободной конкуренции. Однако такой анализ является весьма общим и нередко далеким от реалий сегодняш­него дня. В современных условиях многие отрасли реального и финансового сектора представлены крупными многоотраслевыми концернами, каждый из которых контролирует значительную долю рынка в соответствующих отрас­лях. Часто эти компании являются и международными по характеру своей деятельности.

В этих условиях существенно усложняется характер деятельности фир­мы. В условиях высокой концентрации производства и капитала модифици­руется действие конкурентных механизмов, возникают в ряде случаев барье­ры для вхождения в соответствующую отрасль, связанные как со значитель­ным пороговым размером капитала, так и с противодействием такому вхож­дению со стороны «старых» фирм. Отсюда вытекает значительное распро­странение олигополистической конкуренции и возникает необходимость ак­тивной конкурентной политики государства.

Хорошо известно, что олигополисты имеют реальные возможности бло­кировать внедрение научно-технических достижений и завышать цены на конечную продукцию. Они также имеют реальные финансовые и иные воз­можности влиять на правительственные решения в экономической области. Особенно это характерно для переходной экономики, в том числе и украин­ской, с ее сильно развитым монополизмом, широко разветвленной системой государственного субсидирования нерентабельных предприятий и отсутст­вием долговременной стратегии развития конкурентной среды.

Таким образом, индустриальная экономика изучает принципы рыночной организации на более конкретном уровне - отраслевом, что предопределяет ее прикладной характер. Однако нельзя ее сводить к экономике промышленности или ее отдельных отраслей. Индустриальная экономика - это не экономика про­мышленности, а отрасль экономической науки, которая изучает теоретические принципы функционирования и развития индустриальной организации.

Следует заметить, что исторически индустриальная организация пришла на смену доиндустриальной, чтобы затем перейти к постиндустриальной. Однако, несмотря на то, что индустриальная организация первоначально воз­никла и развивалась в промышленности, ее принципы во многом стали уни­версальными.

Здесь следует четко различать технологическую организацию, которая всегда задается особенностями конкретной сферы приложения капитала. По­нятно, что структура производства и организация производства и труда, на­пример, на шахте или в конструкторском бюро будет различной. Однако тен­денции развития индустриальной организации в мире в конце XIX - начале XX вв. обнаружили явно выраженную унификацию организационных струк­тур управления в условиях превращения фирмы в многопродуктовую много­отраслевую хозяйственную единицу. Наиболее подходящей формой органи­зации такого рода бизнеса стала корпорация, или акционерное общество. И самое главное - именно эта форма стала в современных условиях наиболее распространенной формой организации предпринимательской деятельности не только в реальном секторе экономики, но и в финансовом, а также в быст­рорастущем информационном.

Сказанное, конечно, не означает, что мелкий и средний бизнес сегодня утратил свои позиции. Наоборот, по количеству предприятий в настоящее время лидируют именно мелкие и средние. Однако решающий вклад в созда­ние ВВП в развитых странах вносят именно корпорации.

Поэтому особое значение приобретает в современных условиях изучение олигополистической модели рыночной организации, которая является наиболее распространенной как в виде отдельных олигополистических отраслей, так и в виде субрынков с дифференциацией продукта, которые являют пример локаль­ной олигополии. Теорию при этом интересуют следующие вопросы: какова до­ля рынка, которую занимают соответствующие фирмы; как это влияет на эф­фективность; насколько вероятен сговор на рынке и завышение цен; как прави­тельство может этому противостоять; насколько тормозит технический про­гресс и инновации сама олигополистическая структура; можно ли путем прива­тизации или дерегулирования либо контроля за слияниями и поглощениями со стороны государства нейтрализовать тенденцию к ослаблению конкуренции и росту эффективности, которую порождает олигополия.

Эти и многие другие вопросы не получают однозначного толкования в экономической литературе. Более того, в последние годы появляются новые вопросы, по которым ведется дискуссия. Эти вопросы связаны с формирова­нием информационной экономики и снижением роли материальных инве­стиций с одновременным возрастанием значения инвестиций в интеллекту­альный капитал.

Особую роль играет изучение проблем индустриальной экономики при­менительно к странам с трансформационной экономикой, к которым отно­сится и Украина. Специфика рыночной трансформации в нашей стране со­стоит в том, что переход к рынку осуществляется инверсионным путем, в ус­ловиях, когда индустриальную структуру не нужно формировать, поскольку она уже сформирована. С другой стороны, существующая индустриальная структура является архаичной и не отвечает современным требованиям. Она формировалась в условиях административно-командной системы и не при­способлена к требованиям рынка. На фоне растущей глобализации происхо­дят существенные изменения индустриальной структуры, которые носят по­рой весьма драматический характер, в частности, в связи с широкомасштаб­ным проникновением ТНК на рынок стран с переходной экономикой. Суще­ственное влияние на тенденции развития индустриальной структуры в усло­виях рыночной трансформации оказывает длительное сохранение монополь­ного характера ряда отраслей.

Все эти моменты показывают, что главной задачей изучения курса инду­стриальной экономики является формирование навыков анализа индустри­альной структуры и умения моделировать поведение фирмы в условиях ог­раничения свободы конкуренции в самых разнообразных формах, которые присущи разным отраслям.