Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Медицинский колледж

Методические указания

по организации, выполнению и защитевыпускной квалификационной работы

для студентов медицинского колледжа

ГБОУ ВПО БГМУ Минздрава России

Уфа 2014 г.

Методические указания по организации, выполнению и защите выпускной

квалификационной работы для студентов медицинского колледжа ГБОУ ВПО БГМУ Минздрава России.

Методические указания составлены на основе требованийФедеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по специальности 060503 Сестринское дело и 060203 Стоматология ортопедическая, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации Минобрнауки России от 16 августа 2013 г. № 968 г. Москва «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования».

Составители: заместитель директора по учебной работе Галейшина Т.З., заместитель директора по учебно-производственной практике Ишмухаметова А.А.

Рецензенты: заведующий кафедрой терапии и сестринского дела с уходом за больными доктор медицинских наук, профессор В.Л.Назифуллин

Рассмотрено и одобрено на заседании Учебно-методического совета медицинского колледжа ГБОУ ВПО БГМУ Минздрава России.

№ 1 от 16.09.13).

I. Общие положения

1.1. Методические указания по подготовке выпускной квалификационной работе» составлены с учетом:

-требований Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по профильным для колледжа специальностям (далее ФГОС СПО);

-приказа Министерства образования и науки Российской Федерации Минобрнауки России от 16 августа 2013 г. № 968 г. Москва «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования».

1.2. Основная цель создания методических указаний – помочь студентам и руководителям качественно выполнить выпускную квалификационную работу в соответствии с современными требованиями науки, медицины и своевременно, а также профессионально подготовить ее к защите на государственной экзаменационной комиссии.

1.3. Методические указания определяют порядок выбора студентом темы работы и ее утверждения, общие требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе, освещают последовательность ее подготовки, требования к структуре, содержанию и оформлению, определяют обязанности руководителя, консультанта и рецензентов, порядок внутреннего и внешнего рецензирования и защиты выпускной квалификационной работы.

II.Цели, задачи выпускной квалификационной работы

2.1. Выпускная квалификационная работа (далее ВКР) – это итоговая аттестационная, самостоятельная работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед Государственнойэкзаменационнойкомиссией (далее ГЭК).

2.2. ВКР способствует систематизации и закреплению знаний студента по специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки студента к самостоятельной работе.

2.3. Защита ВКР проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки студентов ФГОС СПО, а также готовности выпускника к профессиональной деятельности.

2.5. ВКР должна иметь актуальность и практическую значимость и может выполняться по предложениям колледжа и по желанию студента.

2.6. ВКР выполняется в форме дипломной работы, ее тематика должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

III. Организация разработки тематики и выполнения выпускных квалификационных работ

3.1. Разработка тематики ВКР определяется в соответствии с присваиваемой выпускникам квалификации.

3.2.Тематика ВКР разрабатывается преподавателями колледжа, по возможности, совместно со специалистами учреждений здравоохранения, заинтересованных в разработке данных тем и рассматривается цикловой методической комиссией.

3.3.Обязательным требованием для ВКР является соответствие ее тематики содержанию одного или нескольких профессиональных модулей и предъявление к оценке нескольких освоенных выпускником компетенций.

3.4.Темы ВКР должны соответствовать современному состоянию дел и перспективам развития здравоохранения.

3.5. Приказом ректора назначается руководитель ВКР.

3.6.Кроме руководителя могут быть назначены консультанты по отдельным частям (вопросам) ВКР.

3.7.По утвержденным темам руководители ВКР разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента (приложение 1).

3.5.По выбранному направлению исследования руководитель ВКР разрабатывает совместно со студентами индивидуальный план подготовки и выполнения ВКР (оформляется в форме календарно-тематического плана (приложение 2).

3.6. Общее руководство и контроль хода выполнения ВКР осуществляют заместитель директора по учебной работе или лицо, исполняющее его обязанности.