МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Институт кибернетики, информатики и связи

Отделение информационных технологий и вычислительной техники

КОРПОРАТИВНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

Методические указания для практических занятий

для студентов, обучающихся по специальности

230401 «Информационные системы (по отраслям)»

Составитель М.А.Фруцкая

Тюмень

ТюмГНГУ

2012

Корпоративные информационные системы: метод. указ. для практических занятий для студентов, обучающихся по спец. 230401 «Информационные системы (по отраслям)» / сост. М.А.Фруцкая; Тюменский государственный нефтегазовый университет.– 1-е изд.– Тюмень: Издательский центр БИК, ТюмГНГУ, 2012.– 36 с.

Методические указания рассмотрены и рекомендованы к изданию на заседании цикловой комиссии отделения информационных технологий и вычислительной техники

«19» июня 2013 года, протокол № 10

Аннотация

Методические указания по дисциплине «Корпоративные информационные системы» предназначены для студентов, обучающихся по специальности 230401 «Информационные системы (по отраслям)». Данная дисциплина изучается в двух семестрах.

Представлены требования к выполнению и оформлению практических занятий. Приведены основные правила техники безопасности. Даны методические указания по выполнению практических занятий. Представлен список рекомендуемой литературы.

Содержание

Пояснительная записка Техника безопасности при работе с ЭВМ Требования к выполнению и оформлению практических занятий Критерии оценки практических занятий Практическое занятие № 1. Изучение программного средства проектирования КИС на языке UML Практическое занятие № 2. Создание модели КИС с помощью языка UML Список литературы

4 6 8 9 10 24 35

Пояснительная записка

Методические указания практических занятий составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Корпоративные информационные системы» для специальности 230401 «Информационные системы (по отраслям)»

Практические занятия занимают важное место при изучении дисциплины целью их выполнения является знания и умения, необходимые для эффективного применения автоматизированных систем при проектировании корпоративных систем.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• понятие КИС и её возможности;

• основные принципы работы КИС и технологии, которые они реализуют;

• проблемы внедрения и использования КИС на предприятиях;

• тенденции и перспективы развития КИС;

• результаты применения и реализации современных технологий в корпоративных информационных системах;

• особенности использования КИС для поддержки принятия решений.

уметь:

• анализировать экономико-информационную среду предметной области и устанавливать структурное представление и взаимосвязи с другими компонентами информационного пространства;

• классифицировать существующие КИС и определять необходимость применения КИС;

• анализировать информационные потоки, моделировать бизнес- процессы предприятия, подлежащие автоматизации;

• средствами КИС, систематизировать документооборот, определить уровень автоматизации задач и состав автоматизированных и неавтоматизированных работ;

• использовать методы прогнозирования производства, закупок и сбыта для управления предметной областью;

• анализировать существующий рынок КИС, выделять критерии выбора системы.

Методические указания для практических занятий состоит из пояснительной записки описания практических работ, которые снабжены общими теоретическими сведениями, заданиями к работе и контрольными вопросами в соответствии с программой и списка рекомендуемой литературы.

На выполнение работы отводится определенное количество часов в соответствии с тематическим планом.

Указана форма отчетности студента по каждой работе.

Выполнять работы рекомендуется на компьютере под управлением операционной системы Windows в пакете обьектно ориентированного программирования с соблюдением техники безопасности.

Методические указания окажут помощь преподавателям в организации и управлении самостоятельной работой студентов в процессе практических работ, а также студенты могут использовать его как пособие для повторения изученного материала, подготовке к экзамену.