- •Модульна контрольна робота № 3 Іноземна мова
- •Поставити дієслово в дужках у правильний часовій формі:
- •Поставити всі види запитань до наступних речень:
- •Перекласти речення, використовуючи конструкцію There is (There are):
- •Вставити модальні дієслова (need, can, ought, have to, must, should, be to, may):
- •Написати всі ступені порівняння для наступних прикметників:
- •Модульна контрольна робота № 3 Іноземна мова
- •Поставити дієслово в дужках у правильний часовій формі:
- •Поставити всі види запитань до наступних речень:
- •Перекласти речення, використовуючи конструкцію There is (There are):
- •Вставити модальні дієслова (need, can, ought, have to, must, should, be to, may):
- •Написати всі ступені порівняння для наступних прикметників:
- •Модульна контрольна робота № 3 Іноземна мова
- •Поставити дієслово в дужках у правильний часовій формі:
- •Поставити всі види запитань до наступних речень:
- •Перекласти речення, використовуючи конструкцію There is (There are):
- •Вставити модальні дієслова (need, can, ought, have to, must, should, be to, may):
- •Написати всі ступені порівняння для наступних прикметників:
Модульна контрольна робота № 3 Іноземна мова
ВАРІАНТ 3
Поставити дієслово в дужках у правильний часовій формі:
There ___________(to be) two men in the room. One of them _________________(to write) something while the other ________________(to read) a newspaper. After spending several days in Paris he _______________(to feel) lonely and _________________(to want) to return home. Last night we ________________(to go) to a football match. I __________________(to cook) dinner every day. ________you _____________(to work) right now?
(2 бали)
Поставити всі види запитань до наступних речень:
He is playing chess with his friend now.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Last month you visited many theatres in this city.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2 бали)
Перекласти речення, використовуючи конструкцію There is (There are):
У цьому кафе багато м’ясних та рибних страв. __________________________________________
__________________________________________________________________________________
У книзі немає декількох записів. ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Чи є якийсь шум у кімнаті? __________________________________________________________
У нашому містечку є величезний міст. ________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(2 бали)
Вставити модальні дієслова (need, can, ought, have to, must, should, be to, may):
We __________hurry because we are late already! I ___________to get up early every weekday! She __________swim perfectly. He ____________to come at five. You ____________not have left her. Yes, you ___________come in. He ____________to have waited for you. You ___________ not talk aloud in the reading-hall.
(2 бали)
Написати всі ступені порівняння для наступних прикметників:
Light, old, bad, hard, big, attractive, easy, young
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2 бали)
Студент (ка) __________________________________________ Група______________
Викладач ________________________________________ Оцінка _________________