- •Модульна контрольна робота № 3 Іноземна мова
- •Поставити дієслово в дужках у правильний часовій формі:
- •Поставити всі види запитань до наступних речень:
- •Перекласти речення, використовуючи конструкцію There is (There are):
- •Вставити модальні дієслова (need, can, ought, have to, must, should, be to, may):
- •Написати всі ступені порівняння для наступних прикметників:
- •Модульна контрольна робота № 3 Іноземна мова
- •Поставити дієслово в дужках у правильний часовій формі:
- •Поставити всі види запитань до наступних речень:
- •Перекласти речення, використовуючи конструкцію There is (There are):
- •Вставити модальні дієслова (need, can, ought, have to, must, should, be to, may):
- •Написати всі ступені порівняння для наступних прикметників:
- •Модульна контрольна робота № 3 Іноземна мова
- •Поставити дієслово в дужках у правильний часовій формі:
- •Поставити всі види запитань до наступних речень:
- •Перекласти речення, використовуючи конструкцію There is (There are):
- •Вставити модальні дієслова (need, can, ought, have to, must, should, be to, may):
- •Написати всі ступені порівняння для наступних прикметників:
Модульна контрольна робота № 3 Іноземна мова
ВАРІАНТ 1
Поставити дієслово в дужках у правильний часовій формі:
In the evening I often ____________(to go) to see my friends. I _____________(to think) she __________________________often (to worry). We _______________(to know) he never ________________(to take) risks. Where Boris ___________(to be)? – I _______________(to look) for him. – He _____________________ (to have) dinner.
(2 бали)
Поставити всі види запитань до наступних речень:
His parents cook a special dinner for him.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yesterday she got up at 10 o’clock.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2 бали)
Перекласти речення, використовуючи конструкцію There is (There are):
В залі ресторану багато гостей сьогодні. _______________________________________________
__________________________________________________________________________________
На тарілці є сандвіч. ________________________________________________________________
Чи є квіти у вазах? __________________________________________________________________
У цьому готелі немає басейну. ________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(2 бали)
Вставити модальні дієслова (need, can, ought, have to, must, should, be to, may):
Her granny __________knit very well. If you have done your homework, you ________go for a walk. Everybody ____________come to school in time. You ___________not read so many books. You ___________ not quarrel frequently in the presence of your child. We _______________to meet at the railway station at 5 o’clock. She _________________to borrow five grivnas yesterday. Kate is in the hospital so you ___________to visit her.
(2 бали)
Написати всі ступені порівняння для наступних прикметників:
Strong, thin, dirty, interesting, bad, little, large, difficult
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2 бали)
Студент (ка) __________________________________________ Група______________
Викладач ________________________________________ Оцінка _________________