Профиль отделения Отдел гигиены детей и подростков

Срок работы « » « а » 201 г. по « » « » 201 г.

Количество учебных часов 216 (24 дня)

Раздел деятельности Дата

Вид деятельности

Результат освоения

Гигиена детей и подростков

Организация, формы и методы санитарно-эпидемиологической экспертизы условий обучения и товаров для детей

Ознакомился(ась) с нормативно-методическими документами (НТД) по разделу 2.1. «ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ»

Ознакомился(ась) с учетно-отчетной документацией отдела

Принял(а) участие в планировании деятельности отдела и контроле над исполнением планов работы…

Принял(а) участие планировании проверок на основании установленного законодательством порядка.

Принял(а) участие в подготовка отчетов о работе отдела, аналитических материалов, справок, государственных докладов и других документов.

Ознакомился(ась) с документами, представляемыми заказчиками на экспертизу

Составил(а) программы экспертизы условий производственного процесса, качества и безопасности продукции…..

Выбрать владения и навыки из перечня в конце дневника

Системный анализ состояния здоровья детского и подросткового населения и факторы его формирования

Принял(а) участие в сборе, обработке и анализе информации о состоянии здоровья детей и подростков факторов его формирующих

Гигиенические требования к устройству и оборудованию образовательных учреждений

Составил(а) программу обследования условий воспитания и обучения (участка и здания, оборудования, воздушно-теплового и светового режима, водоснабжения, канализации) режимов деятельности детского образовательного учреждения…..

Провел(а) санитарно-эпидемиологическое обследование и составил(а) акт обследования …………

Проанализировал(а) и оценил(а) результаты лабораторных и инструментальных исследований, обследования объекта экспертизы …….. на соответствие НТД.

Составил(а) экспертное заключение по условиям воспитания и обучения,.

Гигиенические основы режима дня и учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях.

Составил(а) программу обследования режимов деятельности учреждения…..

Провел(а) санитарно-эпидемиологическое обследование

Составил(а) акт обследования …………

Проанализировал(а) и оценил(а) результаты лабораторных и инструментальных исследований, обследования объекта экспертизы …….. на соответствие НТД.

Составил(а) экспертное заключение

Гигиена трудового воспитания, обучения и профессионального образования учащихся.

Принял(а) участие в организации и проведении санитарно-эпидемиологической экспертизы условий ……….

Гигиена физического воспитания.

Принял(а) участие в организации и проведении санитарно-эпидемиологической экспертизы условий ……….

Гигиена питания в детских коллективах.

Составил(а) программу обследования условий и организации питания детей и подростков в образовательных учреждениях

Провел(а) санитарно-эпидемиологическое обследование

Составил(а) акт обследования …………

Проанализировал(а) и оценил(а) результаты лабораторных и инструментальных исследований, обследования объекта экспертизы …….. на соответствие НТД.

Составил(а) экспертное заключение

Гигиена учреждений дополнительного образования

Принял(а) участие в организации и проведении санитарно-эпидемиологической экспертизы условий……….

Гигиена учреждений отдыха и оздоровления детей.

Принял(а) участие в организации и проведении санитарно-эпидемиологической экспертизы условий ……….

Гигиенические требования к предметам детского обихода, сырью и материалам для их изготовления

Принял(а) участие в проведении санитарно-эпидемиологической экспертизы:

товаров для детей………. (колясок, ходунков, велосипедов, качелей, ранцев; изделий по уходу за детьми: подгузников, соскок, ванночек, горшков и др.; постельного белья; одежды; обуви; мебели детской и учебной; игрушек, игр, игрового и спортивного оборудования и инвентаря; издательской продукции: учебных изданий, пособий, канцелярских товаров, дидактических материалов для общеобразовательных средних и высших учебных заведений, книжных и журнальных изданий для детей и подростков и условий их производства и продажи)

Содержание портфолио:

Перечень документов, необходимых для организации и проведения санитарно-эпидемиологической экспертизы.

Копии плана и отчета о работе отдела

Перечень НТД.

Программы санитарно-эпидемиологической экспертизы.

Аналитическая справка о состоянии здоровья детей и подростков

Копии протоколов исследований и инструментальных измерений.

Копии экспертных заключений.

Копии протоколов по результатам лабораторных исследований искусственных полимерных и синтетических материалов, предназначенных для применения в строительстве, полимерных и синтетических материалов для изготовления товаров детского ассортимента.

Руководитель практической подготовки интернов от СЗГМУ ____________/________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий отделом / отделением ________________________________/_______________/

(подпись) (Ф.И.О.)