- •Экзамен по экономике Экономические школы
- •Меркантилизм (I этап – XVI век, II этап – XVII век)
- •Физиократия (природовластие) (XVII – XVIII вв.)
- •Классическая экономическая теория (хviii-хiх вв.) (термин введён гораздо позже Марксом)
- •Марксизм (вторая половина XIX в.)
- •Вопросы
- •Потребности, блага, ресурсы. Виды ресурсов и факторов производства
- •Издержки, связанные с неожиданными обстоятельствами в условиях ограниченной рациональности
- •Модель производственных возможностей. Альтернативные издержки. Фундаментальный закон
Марксизм (вторая половина XIX в.)
К. Маркс и Ф. Энгельс, В. И. Ленин
«Капитал»
Причины возникновения:
Окончание формирования двух классов капиталистического общ-ва: буржуазии и пролетариата;
Обострение классовой борьбы
Основные положения:
Все продукты производства создаются трудом рабочих
Товарный обмен происходит на основе соизмерения затрат труда, овеществлённых в каждом из товаров => трудовая теория стоимости (схожая с классиками черта)
Прибыль возникает не в сфере обращения, а в сфере производства
«Прибавочная стоимость» К. Маркса (оплата труда рабочего складывается из «необходимого продукта» и «прибавочного продукта»)
Прибавочная стоимость становится капиталистической прибылью и составляет суть эксплуатации труда капиталом
Закон «трудовой ценности»: рабочий продаёт капиталисту не свой труд, а свою рабочую силу (ценность рабочей силы определяется затратами труда на производство жизненных средств для рабочего
Разделение труда на конкретный (направленный на определённую цель, результат) и абстрактный (расходование вообще человеческой рабочей силы)
Потребительская стоимость – способность товара удовлетворять какие-либо потребности человека
Меновая стоимость – способность товара обмениваться на другие товары, в основе пропорций обмена лежат затраты труда, который и определяет стоимость товара
Вопросы
Предмет экономической теории. 2 исторических вида хозяйствования
Предмет экономич. теории – исследование проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов и управления ими для достижения макс. удовлетворения материальных. потребностей общ-ва. Объект - отношения, возникающие между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг в мире огранич. ресурсов.
2 исторических вида хозяйствования:
Натуральное хозяйство – это такой тип производства, в котором непосредственно производитель продукта (не товара) является одновременно владельцем средств производства и потребителем для созданного им продукта. Исторически наиб. ранний
С совершенствованием орудий труда появляется прибавочный продукт (производитель мог изготовить больше блага, чем было необходимо для существования и начинается обмен излишком продукта, который получил название товар. Товар – продукт человеческого труда, созданный для продажи или обмена, а не личного потребления. Товар только тогда товар, когда к нему приложено человеческое участие.
С появлением обмена возникает 2 вид:
Товарное производство
Простое товарное хоз-во – такой тип производства, в котором непосредственно товаропроизводитель одновременно является владельцем средств производства;
Капиталистическое товарное производство – такой тип производства, при котором товаропроизводитель и владелец ср-в произ-ва это 2 разных субъекта производственных отношений
Методы экономической теории
Анализ – мысл. деление на части
Синтез – воссоздание целого из частей
Индукция – обобщение фактов
Дедукция – переход от общего к частному
Абстракция – метод изучения хоз. явлений, при котором исследователь отвлекается от второстепенного, чтобы выявить существенное и повторяющееся. С методом научной абстракции связано использование принципа «при прочих равных условиях», индукции и дедукции, единства логического и исторического, математических и статистических методов.
Конкретизация – переход от изучения общего к изучению отдельного
Общий – общие философские принципы и подходы, которые могут быть применены и при анализе экономики
Частный – применяется главным образом в отдельных науках. В целом группу частных методов можно охарактеризовать как аналитический метод. Частные методы изучения экономики включают в себя: анализ и синтез, абстрагирование, допущение, «при прочих равных условиях», индукцию и дедукцию, единство логического и исторического, математические и статистические методы
Математический – аналитические расчёты
Сравнение – определение сходств и различий
Аналогия – перенос свойств
Исторический - метод, исследующий логику развития предмета в форме конкретных исторических событий
Логический – исторический метод, взятый в необходимости (освобожденный от случайной историч. формы)
Собственность: понятие, виды, различия, права собственности.
Собственность – объективные экономические отношения, возникающие между людьми по поводу присвоения материальных благ.
Виды собственности:
частная
государственная
смешанная (государственная и частная – акционерные общ-ва с госуд. участием например)
совместная (российская и украинская к примеру)
личная (частная отличается от личной тем, что приносит доход)
собственность обществ. организаций (собств. церкви, профсоюзов, партии).
Права собственности: право владения, право распоряжения, право пользования.
Экономические модели и эксперименты.
Экономические модели – упрощённое изображение действительности с целью выявления закономерностей в реальных процессах. Модели бывают:
Оптимизационные
Используются при анализе поведения отдельных экономических субъектов (потребителей, производителей) для нахождения из множества альтернативных вариантов наилучшего варианта производства, распределения и потребления. Исп-ся предельные показатели: предельный продукт, предельный доход, предельные издержки. Данный анализ принято называть маржинализмом.
Равновесные
Исп-ся при исследовании взаимоотношений между экономическими субъектами. При анализе предполаг-ся, что система находится в равновесии, если взаимодействующие силы сбалансированы и отсутствует внутренний импульс к нарушению равновесия. Модель равновесия между спросом и предложением явл-ся основной экономического анализа рынка.
Экономический эксперимент – искусственное воспроизведение экономического явления или процесса с целью изучения его в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практического изменения. По объекту воздействия эксперименты подразд-ся на 3 вида:
Реальные – опыты в реальной обстановке
Модельные – воздействие оказ-ся не на сам объект, а на его модель
Человекомодельные – деловые или хозяйственные игры. Предназначены для обучения хозяйственных руководителей принятию правильных решений.
По цели экономические эксперименты делятся на:
Хозяйственные
Исследовательские
По характеру исследуемых факторов:
Стимулирующие (дестимулирующие) – связаны с введением экономических показателей, использованием форм коллективного и индивидуального стимулирования, применением соотв. нормативов.
Организационные – связаны с перестройкой организационных структур, с исследованием различных форм распределения прав и ответственности, методов доведения решений до исполнителей, с выдвижением кадров на руководящие должности.
Общественное разделение труда и его этапы. Процесс труда и его элементы.
Выделяют 3 основных вида общ. разделения труда (типология не связана с технологическими, региональными и др. подвидами):
I этап – отделение земледелия от скотоводства (деление на оседлых и кочующих, произошло в рез-те появления орудий труда);
II этап – выделение ремесла (выделение из племени ремесленников, которые которые только создавали орудия труда, обслуживали земеледельцев и скотоводов)
III этап – отделение труда умственного от труда физического (совершенствование орудий труда порождает появление придаточной стоимости, разделение общества на классы зажиточных и бедняков; на основе собственности появл-ся гос-ва, рабовладельческий строй)
Сущ. 2 вида труда – труд «простой» и труд «сложный» (простой, возведённый в степень) Напр.: вскапывание земли – «простой» труд, работа на тракторе – «сложный» труд.
Другая типология труда – труд живой (непосредственно затраченная работником энергия – физич., умств. и др.) и труд овеществлённый (труд, превратившийся в вещь – станок). Стоимость = труд живой + труд овеществлённый (по классикам).
Процесс труда cостоит из трех простейших элементов. Это:
непосредственный труд. Что это? Это непосредственные затраты работника своей физической, умственной, интеллектуальной и другой энергии в процессе производства.
Предметы труда – это то, на что направлена целесообразная деятельность человека, это земля. Другими словами, сырье, материалы, полуфабрикаты и т.д.
Средства труда – это то, чем человек воздействует на предметы труда (станки, здания, сооружения, механизмы).
Если переводить все три элемента на виды ресурсов (труд, земля и капитал), то непосредственный труд – ресурс «труд», предметы труда – ресурс «земля», средства труда – ресурс «капитал». Совокупность предметов труда и средств труда называется средствами производства (это не только станки, это еще и сырье).
