- •Нічик Олена Володимирівна
 - •Перелік умовних позначень
 - •Розділ 1 теоретико-методологічні засади психофізіологічного забезпечення військово-професійної діяльності співробітників особистої охорони
 - •Cучасні наукові уявлення про професійний психофізіологічний відбір військових спеціалістів
 - •Психофізіологічний супровід військово-професійної діяльності
 - •1.3. Психологічні особливості військово-професійної діяльності співробітників особистої охорони
 - •Розділ 2 методи дослідження психофізіологічних властивостей співробітників особистої охорони
 - •2.1. Обґрунтування вибору методик
 - •2.2. Методи психологічного аналізу діяльності
 - •2.3. Методики дослідження нейродинамічних властивостей
 - •2.4. Методики дослідження когнітивної сфери
 - •2.5. Методики вивчення особистісних характеристик
 - •Наведемо короткі характеристики первинних та вторинних факторів.
 - •Контрольні шкали використовуються для оцінки достовірності результатів: при перевищенні по будь-якій з них значення більше 5 балів, дані вважаються недостовірними.
 - •2.6. Методики дослідження психофізіологічного стану та професійної
 - •Репрезентація психологічних тенденцій в основних кольорах (за м.Люшером)
 - •Статево-вікові і соціальні характеристики груп досліджуваних
 - •Особливості нейродинамічних властивостей співробітників особистої охорони
 - •Показники нейродинамічних властивостей
 - •Порівняння показників нейродинамічних властивостей досліджуваних
 - •Порівняння фрнп у досліджуваних з різною професійною спеціалізацією:
 - •Порівняння показників нейродинамічних властивостей досліджуваних групи а з різною професійною успішністю:
 - •Кореляційні зв’язки показників нейродинамічних властивостей
 - •3.2. Особливості когнітивної сфери співробітників особистої охорони
 - •Порівняння показників когнітивних функцій у досліджуваних різних
 - •Порівняння показників когнітивних функцій у досліджуваних з різною
 - •Особистісні особливості співробітників особистої охорони
 - •Особистісні характеристики досліджуваних групи а
 - •Особистісні характеристики досліджуваних групи а
 - •Особистісні характеристики досліджуваних групи а
 - •Індивідуальні стратегії подолання стресу досліджуваних групи а
 - •Порівняння особистісних характеристик досліджуваних з різною
 - •Порівняння особистісних характеристик досліджуваних з різною
 - •Порівняння особистісних характеристик досліджуваних з різною
 - •Порівняння особистісних характеристик досліджуваних групи а з різною
 - •Кореляційні зв’язки особистісних характеристик з успішністю
 - •Моніторинг психофізіологічного стану та соціально-психологічні якості співробітників особистої охорони
 - •Самооцінка окремих параметрів психофізіологічного стану досліджуваними різних професійних груп
 - •Порівняння показників оцінки психофізіологічного стану досліджуваних групи а з різною професійною успішністю:
 - •Оцінка робочого навантаження досліджуваними різних професійних груп
 - •Оцінка стосунків з колегами досліджуваними різних професійних груп
 - •Оцінка частоти занять фізичною культурою і спортом досліджуваними різних професійних груп
 - •Оцінка досліджуваними різних професійних груп інтенсивності паління
 - •Вираженість соціальної фрустрованості досліджуваних різних професійних груп
 - •Порівняння психофізіологічних показників у досліджуваних групи а
 - •Показники емоційного стану за даними скринінгу емоційних станів
 - •Вираженість гіпоманіакального стану за скринінгом емоційного стану у досліджуваних групи а з різною професійною успішністю:
 - •Факторна структура психофізіологічних властивостей співробітників особистої охорони
 - •Факторна структура психофізіологічних властивостей
 - •Порівняння факторних структур у досліджуваних групи а
 - •Прогнозування професійної ефективності співробітників особистої охорони
 - •Найбільш інформативні показники для визначення професійної успішності співробітників особистої охорони
 - •Коефіцієнти регресії показників професійної успішності
 - •Кореляційні зв’язки показника ппуо і професійної успішності досліджуваних різних професійних груп
 - •4.1 Рекомендації щодо організації професійного психофізіологічного відбору співробітників особистої охорони
 - •1. Нейродинамічний блок:
 - •Когнітивний блок:
 - •Особистісний блок:
 - •Нормативні оцінки психофізіологічних показників для відбору співробітників особистої охорони
 - •Нормативні оцінки психофізіологічних показників для відбору співробітників особистої охорони
 - •Нормативні оцінки особистісних показників для відбору співробітників особистої охорони
 - •Стенічність, здатність протистояти зовнішньому тиску, спроможність здійснювати належну діяльність за наявності несприятливих чинників;
 - •4.2 Рекомендації стосовно оптимізації психофізіологічного супроводу військово-професійної діяльності співробітників особистої охорони
 - •Загальний алгоритм психофізіологічного забезпечення військово-професійної діяльності співробітників особистої охорони
 - •Висновки
 - •Список використаних джерел
 - •Леонгард к. Акцентуированные личности. Пер. С нем. – к.: Вища школа, 1981. – 390 с.
 - •Практикум по психодиагностике. Конкретные психодиагностические методики. – м.: Изд-во мгу, 1989. – 176 с.
 - •Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г.С.Никифорова, м.А.Дмитриевой, в.М.Снеткова. – сПб.: Речь, 2001. – с. 311-321.
 - •Собчик л.Н. Введение в психологию индивидуальности. Теория и практика психодиагностики. – м.: Ин-т прикладной психологии, 1976. – 480 с.
 - •Погіршується/ /не змінюється/ /поліпшується
 - •1 Раз/ /2-3 рази/ /4-5 разів/ /майже кожен день
 - •Додаток б
 - •Додаток в
 - •Опитувальник Вассермана – Бойка
 - •П.І.Б._________________________________Вік____Стать_____Дата_______
 - •Додаток д Бланк шкалованої самооцінки п.І.Б._____________________ Вік____Стать_____Дата________
 - •Додаток е скринінг емоційного стану
 - •Додаток ж Нормативні коридори особистісних показників за опитувальниками sacs с.Хобфолла і Кеттелла для відбору співробітників особистої охорони
 
Вираженість соціальної фрустрованості досліджуваних різних професійних груп
Фрустрованість викликана:  | 
		Група  | 
		n  | 
		Вираженість фрустрованості (%)  | 
		р*  | 
	||||
Низька  | 
		Нижче середньої  | 
		Середня  | 
		Вище середньої  | 
		Висока  | 
	||||
Умовами професійної діяльності  | 
		А  | 
		133  | 
		32,6  | 
		47,0  | 
		6,8  | 
		9,8  | 
		3,8  | 
		
  | 
	
Б  | 
		58  | 
		36,8  | 
		40,4  | 
		14,0  | 
		8,8  | 
		0  | 
		-  | 
	|
В  | 
		37  | 
		63,9  | 
		22,2  | 
		5,6  | 
		8,3  | 
		0  | 
		0,003  | 
	|
Г  | 
		16  | 
		50,0  | 
		31,3  | 
		6,3  | 
		12,5  | 
		0  | 
		-  | 
	|
Житлово-побутовими умовами  | 
		А  | 
		133  | 
		9,8  | 
		27,3  | 
		14,4  | 
		27,3  | 
		21,2  | 
		
  | 
	
Б  | 
		58  | 
		12,3  | 
		17,5  | 
		19,3  | 
		31,6  | 
		19,3  | 
		-  | 
	|
В  | 
		37  | 
		36,1  | 
		22,2  | 
		16,7  | 
		13,9  | 
		11,1  | 
		0,002  | 
	|
Г  | 
		16  | 
		18,8  | 
		37,5  | 
		6,3  | 
		31,3  | 
		6,3  | 
		-  | 
	|
Становищем у суспільстві  | 
		А  | 
		133  | 
		28,0  | 
		43,9  | 
		16,7  | 
		10,6  | 
		0,8  | 
		
  | 
	
Б  | 
		58  | 
		45,6  | 
		42,1  | 
		7,0  | 
		5,3  | 
		0  | 
		0,005  | 
	|
В  | 
		37  | 
		27,8  | 
		33,3  | 
		30,6  | 
		5,6  | 
		2,8  | 
		-  | 
	|
Г  | 
		16  | 
		50,0  | 
		37,5  | 
		6,3  | 
		6,3  | 
		0  | 
		-  | 
	|
Стосунками з друзями  | 
		А  | 
		133  | 
		54,5  | 
		41,7  | 
		1,5  | 
		1,5  | 
		0,8  | 
		
  | 
	
Б  | 
		58  | 
		73,7  | 
		26,3  | 
		0  | 
		0  | 
		0  | 
		0,005  | 
	|
В  | 
		37  | 
		66,7  | 
		33,3  | 
		0  | 
		0  | 
		0  | 
		-  | 
	|
Г  | 
		16  | 
		62,5  | 
		37,5  | 
		0  | 
		0  | 
		0  | 
		-  | 
	|
Сферою послуг та побутового обслуговування  | 
		А  | 
		133  | 
		9,6  | 
		27,3  | 
		31,1  | 
		28,0  | 
		3,8  | 
		
  | 
	
Б  | 
		58  | 
		14,0  | 
		50,9  | 
		22,8  | 
		10,5  | 
		1,8  | 
		0,001  | 
	|
В  | 
		37  | 
		19,4  | 
		30,6  | 
		30,6  | 
		16,7  | 
		2,8  | 
		-  | 
	|
Г  | 
		16  | 
		25,0  | 
		37,5  | 
		25,0  | 
		12,5  | 
		0  | 
		0,027  | 
	|
Сферою медичного обслуговування  | 
		А  | 
		103  | 
		5,3  | 
		31,1  | 
		21,2  | 
		32,6  | 
		9,8  | 
		
  | 
	
Б  | 
		58  | 
		22,8  | 
		35,1  | 
		15,8  | 
		21,1  | 
		5,3  | 
		0,001  | 
	|
В  | 
		37  | 
		27,8  | 
		27,8  | 
		11,1  | 
		27,8  | 
		5,6  | 
		0,019  | 
	|
Г  | 
		16  | 
		31,3  | 
		50,0  | 
		12,5  | 
		6,3  | 
		0  | 
		0,000  | 
	|
Продовження табл. 3.27  | 
	||||||||
Можливістю вибору місця роботи  | 
		А  | 
		133  | 
		37,9  | 
		41,7  | 
		16,7  | 
		1,5  | 
		2,3  | 
		
  | 
	
Б  | 
		58  | 
		54,4  | 
		26,3  | 
		17,5  | 
		1,8  | 
		0  | 
		-  | 
	|
В  | 
		37  | 
		69,4  | 
		22,2  | 
		8,3  | 
		0  | 
		0  | 
		0,002  | 
	|
Г  | 
		16  | 
		43,8  | 
		43,8  | 
		6,3  | 
		6,3  | 
		0  | 
		-  | 
	|
Примітка:
* - показники фрустрації в різних професійних групах порівнювались з даними групи А; надаються статистично вірогідні відмінності.
Дослідження різних аспектів психофізіологічного стану та особистісних характеристик СОО за допомогою модифікованої методики кольорового вибору Люшера показало, що показники таких параметрів, як працездатність, втома, тривога, конфлікт, відхилення від аутогенної норми, вегетативний коефіцієнт, концентричність відповідають, в цілому, середнім значенням.
Показники ексцентричності та гетерономності у СОО є нижчими за середні значення в популяції, що свідчить про меншу вираженість як активної, агресивно-наступальної позиції (ексцентричність), так і сензитивності, залежності від зовнішніх впливів (гетерономність).
Для СОО характерною є помірна перевага автономності, під якою розуміють відносну незалежність від зовнішніх впливів в поєднанні з наполегливістю, самоповагою; середні значення за цим показником в групі А дещо перевищують середньо-нормативні.
Порівняння показників методики кольорового вибору Люшера у СОО та інших професійних груп не виявило достовірних відмінностей в результатах.
При зіставленні показників психофізіологічного стану та особистісних характеристик за методикою кольорового вибору Люшера в групах СОО з різним рівнем професійної успішності виявлені статистично вірогідні відмінності за параметрами концентричність і гетерономність.
Кількісні характеристики за цими ознаками надаються в таблиці 3.28.
Таблиця 3.28
