
- •1.Предмет і завдання курсу
- •2.Функції, роль і значення мови
- •3.Державотворча роль мови. Мовна політика в Україні
- •4Тенденції розвитку літ. Мови ознаки літ. Мов.
- •5.Мовна.Нора. Норми літ. Мови.
- •6.Функції сфера застосування та особливості офць.Діл стилю.
- •7Функції сфера застосування та особливості наукового стилю.
- •8.Культура мови і мовлення. Комунікативні ознаки куль. Мовлення
- •Комунікативні ознаки культури мовлення
- •9.Мова і професія. Особливості професійної мови
- •10. Культура мовлення під час дискусії
- •11.Роль невербальних засобів спілкування у професійному мовленні
- •12. Мовленнєвий етикет. Основні формули укр.. Мов. Ет.
- •13.Майстерність публічного виступу. Види і жанри.
- •14.Ділова бесіда
- •Кроки, що дозволять провести бесіду успішно
- •15.Види ділового спілкування
- •16. Телефоне ділове спілкування
- •17.Терміни та їх місце у діловому мовленні
- •19. Текст як основний вид….
- •20.Документ основ вид….
- •21. Види документів та їх класифікація
- •22. Правела оформлення ст…..
- •23. Реквізити документів, і вимого
- •26. Правила ділт спіл.
- •31.Реквізити та вимого до доручення та розписки .
- •Доповідна записка
- •Пояснювальна записка
- •Доручення
- •Розписка про отримання грошей
1.Предмет і завдання курсу
Головне завдання вищої школи - готувати висококваліфікованих фахівців, які досконало володіють державною мовою в усній та писемній її формах. Курс "Українська мова (за професійним спрямуванням)" передбачає продовження формування національномовної особистості, комунікативних навичок майбутніх спеціалістів, студіювання особливостей фахової мови.
Отже, предметом вивчення курсу є сучасна українська літературна мова професійної сфери.
Завдання курсу - сформувати:
^ мовну компетенцію майбутніх фахівців, що містить знання і практичне оволодіння нормами літературної професійної мови;
^ навички самоконтролю за дотриманням мовних норм у спілкуванні;
^ вміння і навички оптимальної мовної поведінки у професійній сфері;
^ стійкі навички усного й писемного мовлення, зорієнтованого на професійну специфіку;
^ навички оперування фаховою термінологією, редагування, корегування та перекладу наукових текстів.
Вивчаючи курс, студенти різних спеціальностей набувають теоретичних знань про фахове спілкування, його етапи й роль у професійній діяльності, засвоюють термінологію майбутньої спеціальності, відомості про призначення і структуру ділових документів, необхідних фахівцю певного профілю, формують стійкі комунікативні компетенції, потрібні у професійному спілкуванні, навички послуговування вербальними і невербальними засобами обміну інформацією.
Мета курсу - сформувати у майбутніх спеціалістів професійно зорієнтовані уміння і навички досконалого володіння українською літературною мовою у фаховій сфері.
2.Функції, роль і значення мови
Сучасна українська мова є однією з важливих форм організації свідомості народу.
Мова як інструмент здобуття знань, як засіб життєдіяльності людини має велике значення для всіх, оскільки мова не тільки обслуговує сферу духовної культури, а й пов’язана з виробництвом, з його галузями і процесами, із соціальними відносинами, вона — елемент соціальної сфери.
Функції мови.
Комунікативна функція. Мова — найважливіший засіб спілкування людей і забезпечення інформаційних процесів у сучасному суспільстві (у науковій, технічній, політичній, діловій, освітній та інших галузях життя людства). У цій ролі вона має універсальний характер: нею можна передавати все те, що вира жається
Ідентифікаційна функція виявляється в часовому й у просторовому вимірахЕкспресивна функція мови полягає в тому, що вона є універсальним засобом вираження внутрішнього світу людини.
Гносеологічна функція. Мова є своєрідним засобом пізнання навколишнього світу.
Мислетворча функція. Формуючи думку, людина мислить мовними формами. Мислення є конкретне (образно-чуттєве) й абстрактне (понятійне).
Естетична функція. Мова — першоджерело культури, оскільки вона є і її знаряддям, і водночас матеріалом створення культурних цінностей.
Культуроносна функція. Культура кожного народу знайшла відображення та фіксацію найперше в його мові. Номінативна функція. Усе пізнане людиною одержує від неї свою назву й тільки так існує у свідомості..
3.Державотворча роль мови. Мовна політика в Україні
Функціонування української літературної мови залежить від стану мовної політики в державі, освіті, культурних традицій народу.
Мовна політика - це система заходів (політичних, юридичних, адміністративних), спрямованих на регулювання мовних відносин в державі, зміну чи збереження мовної ситуації в державі.
Пріоритетом мовної політики в Україні є утвердження і розвиток української мови - головної ознаки ідентичності української нації, яка історично проживає на території України, становить абсолютну більшість її населення, дала офіційну назву державі.
Державна мовна політика має унеможливлювати перетворення України із суверенної національної держави у денаціоналізований географічний простір. Здійснення державної мовної політики забезпечує система органів, яку репрезентують Національна рада з мовної політики при Президенті України, департамент з мовної політики Міністерства юстиції України, Національна комісія з питань правопису та мовних норм Національної академії наук України, Національна рада з питань радіо та телебачення.
Державна мовна політика на сьогодні має зосереджуватися на таких пріоритетних напрямках:
6) поліпшення якості українського на теле- і радіоканалах України;
7) сприяння розвитку мов національних меншин;
8) запобігання дискримінації за мовною ознакою;
9) сприяння підвищенню загальної культури громадян України;
10) створення системи контролю за дотриманням мовного законодавства10;
11) врегулювання питань, пов'язаних з удосконаленням юридичної відповідальності за порушення законів, які регулюють питання використання державної мови.
Звичайно, вирішенням цих питань не вичерпується державна мовна політика. Держава має робити реальні кроки, щоби мовний резонанс став реальністю.