Комунальний заклад

«Бериславське медичне училище»

Херсонської обласної ради

Практичне заняття № 40.

на тему: «Участь фельдшера в лабораторних дослідженнях: взяття мазків із зіву та носу, збирання сечі, калу»

Викладач: Піддубцева В.В.

м. Берислав

Інструкція до проведення практичного заняття

Дисципліна: «Основи медсестринства». Спеціальність: 5.12010102 «Сестринська справа»

Тема: «Участь фельдшера в лабораторних та інструментальних дослідженнях: взяття мазків із зіву та носу, збирання сечі, калу»

Мета: Знати характеристику основних лабораторних методів дослідження. Особливості підготовки пацієнта, оснащення та взяття матеріалу для лабораторного дослідження. Вимоги до досліджувального матеріалу. Виписування направлень до лабораторії на всі види досліджень.

Оснащення: Взяття мазків із зіва та носової порожнини: стерильний шпатель, спеціальний стерильний ватний тампон, спиртівка, сірники. Збирання сечі: розчин калію перманганату (1: 10 000). Скляний флакон або банка ємкістю 250 мл., нічний сечоприймач, сечоприймач, стерильна пробірка або банка, гумові рукавички. Збирання калу: скляний чистий, сухий посуд із широкою горловиною, шпатель, судно або нічний горщик, стерильна пробірка або з ректальною трубкою або стерильна пробірка з ватним тампоном на металевому стрижні.

Конкретні цілі:

Знати: 1. характеристику основних лабораторних методів дослідження

2. особливості підготовки пацієнта, оснащення для лабораторного дослідження

3. виписування направлень

4. взяття мазків із зіва та носу, мету дослідження

5. особливості збирання сечі для загального, бактеріологічного дослідження, визначення глюкози, за методом Земницького, Нечипоренко

6. особливості взяття калу для загального бактеріологічного дослідження, на приховану кров, яйця гельмінтів.

Вміти: 1. брати мазок із зіва й носу

2. брати кал для лабораторного дослідження: капрологічного, бактеріологічного, на приховану кров, яйця гельмінтів

3. брати сечу для загального аналізу дослідження на глюкозу

4. визначити добовий діурез, водний баланс

5. збирати сечу за методом Земницького, Нечипоренка

6. брати сечу для бактеріологічного дослідження

7. виписувати направлення до лабораторії на всі види досліджень

План проведення заняття:

Завдання №1. Техніка взяття мазка із зіва

Завдання №2. Техніка взяття мазка із носу

Завдання №3. Взяття калу для бактеріологічного дослідження

Завдання №4. Взяття калу для дослідження на приховану кров

Завдання №5. Взяття калу для дослідження на яйця гельмінтів

Завдання №6. Взяття сечі для загального аналізу

Завдання №7. Взяття сечі для дослідження на глюкозу

Завдання №8. Визначення добового діурезу

Завдання №9 Збирання сечі за методом Земницького, Нечипоренка

Завдання №10. Взяття сечі для бактеріологічного дослідження

Завдання №11. Виписування направлення до лабораторії на всі види досліджень

Завдання до наступного практичного заняття:

«Участь фельдшера в інструментальних дослідженнях.

Підготовка пацієнта до рентгенологічних обстежень та УЗД»

Література:

1. Конспект лекцій

2. Гаврилюк . О.Ф., Залюбівська Л.С. Основи медсестринства. – К.: ВСВ Медицина 2010 – С. 249 - 260

3. Касевич Н.М. Практикум із сестринської справи. – К..: Здоров’я , 2008 - С. 243 – 247

4. Шевчук М.Г. Сестринська справа – Здоров’я - К.: 1994р. С. 224 – 229.

Викладач _________________ Підпис