3.5 Магистранттардың өзіндік жұмысы (мөж).

№

Тапсырмалар

Сағат саны

1

Жоғары білімнің қалыптасу кезеңдері ҚР-да жоғары білімді дамытудың заңнамалық базасы. Жоғары оқу орындарының типтері. Жоғары білімді мамандандыру.

1

2

Заманауи университеттегі көпдеңгейлі білім. Альтернативті жоғары оқу орындары. Талапкерлерді таңдау жүйесі. Жоғары мектептің қүрылуының қазіргі заманғы мәселелері мен оларды шешу жолдары.

1

3

ЖОО орнында болашақ маманның қалыптасуы және дамуы. Әлеуметтік орта, ұжым және маман тұлғасының қалыптасуындағы олардың рөлі

1

4

Оқыту үдерісі тұтас жүйе ретінде. Оқытудың білімдік, тәрбиелік және дамытушылық функцияларының бірлігі. Оқыту үдерісінің құрылымы.

1

5

Жоғары мектептегі оқыту әдістері.

1

6

Я. А. Коменскийдің оқыту теориясы және Ф.Бэконның сенсуалистік теориясы.

1

7

ЖОО оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы ретіндегі дәрістің әдістемелік негіздері. ЖОО дәрістің рөлі және орыны.

1

8

Дәріс сапасын бағалау. Дәріс сабағының құрылымы.

1

9

Практикалық сабақтарды ұйымдастыру әдістемесі. ЖОО практикалық сабақтар. Семинар сабақтарының түрлері.

1

10

Студенттердің ғылыми жұмыстарының жалпы принциптері. Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарының түрлері және формалары. Үздіксіз СҒЗЖ ұйымдастыру.

1

11

ЖОО оқу-тәрбие үдерісінде ғылыми дүниетанымды қалыптастыру.

1

12

Болашақ маманның қалыптасуындағы өзін өзі тәрбиелеудің рөлі. Өзін өзі тәрбиелеу мен өзін өзі бағыттау әдістері мен тәсілдері.

1

13

ЖОО тәрбие жұмысының құралдары, түрлері мен әдістерінің жүйесі.

1

14

Жоғары мектеп оқытушысы және оның заманауи өоғамдағы ролі. Педагогикалық қызметтің мақсаты мен міндеттерінің өзара байланысы. Оқытушы тұлғасының қалыптасу ерекшеліктері.

1

15

Кредиттік оқыту технологиясы. Кредиттік технологиясымен оқытуда оқу процесін ұйымдасгыру ерекшеліктері: студенттердің жеке жүмыс істеуін арттыру. Кредиттік оқыту технологиясын ұйымдасгыру принциптері.

1