
- •Чоу впо «институт правоведения и предпринимательства»
- •1. Цель учебной дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре опоп
- •3. В результате освоения учебной дисциплины бакалавр должен:
- •4. В результате освоения дисциплины студент должен овладеть следующими компетенциями:
- •Программа курса
- •Тема 1. Содержание и инструменты маркетинга
- •Тема 2. Рынки и маркетинговые стратегии
- •Тема 3. Маркетинговая информационная система
- •Тема 4. Товарная политика в маркетинге
- •Тема 5. Политика цен в маркетинге
- •Тема 6. Сбытовая политика в маркетинге
- •Тема 7. Коммуникативная политика в маркетинге
- •Тема 8. Организация маркетинга в компании
- •Тема 9. Составление плана маркетинга
- •Тема 10. Международный маркетинг
- •Требования к выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ для студентов заочного отделения
- •Вопросы к экзамену
- •Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1 96601, Санкт-Петербург, г. Пушкин, ул. Малая, д. 8
Чоу впо «институт правоведения и предпринимательства»
МАРКЕТИНГ
Учебно-методическое пособие
для студентов заочной формы обучения
по направлению 080200.62 Менеджмент
(Квалификация «бакалавр»)
Санкт-Петербург
Пушкин
2013
ВВЕДЕНИЕ
1. Цель учебной дисциплины
Целью освоения дисциплины «Маркетинг» является формирование комплекса знаний, умений и навыков, необходимых для адекватной оценки рыночных условий функционирования организации и выработки рациональной маркетинговой стратегии поведения предприятия.
2. Место дисциплины в структуре опоп
2.1 Учебная дисциплина относится к базовой части ОПОП.
2.2 Изучению студентами учебной дисциплины предшествует овладение ими экономическими знаниями в рамках дисциплин: «Экономическая теория», «Теория менеджмента. История управленческой мысли», «Социология».
2.3 Взаимосвязь с последующими дисциплинами.
Активное изучение студентами курса «Маркетинг» создает у них хорошую базу знаний для изучения других экономических дисциплин: «Антикризисное управление», «Стратегический менеджмент», «Создание и организация малого предприятия».
3. В результате освоения учебной дисциплины бакалавр должен:
знать:
основные бизнес-процессы в организации;
виды управленческих решений и методы их принятия;
методы маркетинговых исследований;
основы маркетинговых коммуникаций;
роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации;
содержание и взаимосвязь основных элементов маркетинговой стратегии;
уметь:
ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
диагностировать проблемы сбыта продукции (товаров или услуг) организации и предлагать рациональные пути их решения;
разрабатывать маркетинговые стратегии развития организации;
оценивать принимаемые маркетинговые решения с точки зрения их влияния на компанию в целом;
владеть:
методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
современным инструментарием маркетинга;
методами разработки и реализации маркетинговых программ;
методами формулирования и реализации маркетинговых стратегий на уровне бизнес-единицы.
4. В результате освоения дисциплины студент должен овладеть следующими компетенциями:
способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);
способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);
пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);
способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);
знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);
умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36).