Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Железы-внутренней-секреции.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
146.43 Кб
Скачать

29

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБОУ СПО МО «ПОДОЛЬСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ»

Модуль: анатомо-физиологические аспекты саморегуляции функций организма блок: железы внутренней секреции методическая разработка

для аудиторной самостоятельной работы студентов

Дисциплина: Анатомия и физиология человека Курс 1

Специальность: 34.02.01 Сестринское дело

Продолжительность занятий: 6 часов

Место проведения: кабинет анатомии

составил преподаватель дисциплины

Тальянова М.И.

2010 г.

Содержание

ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ стр. 4

СХЕМА ИНТЕГРАТИВНЫХ СВЯЗЕЙ стр. 4

ВВЕДЕНИЕ стр. 5-7

ЩИТОВИДНАЯ ЖЕЛЕЗА стр. 7-10

ПАРАЩИТОВИДНЫЕ ЖЕЛЕЗЫ стр. 10-11

ЭНДОКРИННАЯ ЧАСТЬ

ПОДЖЕЛУДОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ стр. 11-13

ЭНДОКРИННАЯ ЧАСТЬ ПОЛОВЫХ

ЖЕЛЕЗ стр. 13-15

НАДПОЧЕЧНИКИ стр. 15-22

ШИШКОВИДНОЕ ТЕЛО стр. 22

ГИПОФИЗ стр. 23-25

ГИПОТАЛАМУС стр. 26

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ

САМОКОНТРОЛЯ стр. 27-28

ЛИТЕРАТУРА стр. 29

Уважаемые студенты!

Вам предстоит самостоятельно на теоретических занятиях проработать тему: «Железы внутренней секреции»

Для лучшего осмысления прочитанного, в методической разработке даны схемы опорного конспекта, контрольные вопросы, клинические заметки

При работе с методической разработкой Вам необходимо:

  • Внимательно прочитать текст

  • Законспектировать, прочитанный текст. Лучше всего конспектировать текст, отвечая на контрольные вопросы и переносить схемы опорных конспектов из методической разработки в лекционную тетрадь

  • Ознакомиться с клиническими заметками, в которых отражены гипо-, гипер- функции эндокринных желез

  • Закончив работу с текстом, приступайте к решению тестовых заданий, которые даны в конце данной методической разработки

Большая просьба!

При работе с методическим разработкой не оставляйте каких либо значков и пометок

Преподаватель дисциплины: Тальянова М.И.

В организме человека имеются две сложные системы управления функциями: нервная и гуморальная, которые тесно связаны между собой и осуществляют нейро-гуморальную регуляцию. Центральная нервная система, в том числе ее высший отдел – кора головного мозга - регулирует функции желез внутренней секреции. Это осуществляется путем передачи нервных импульсов непосредственно органам и тканям. Гуморальная предусматривает регулирующее влияние переносимых кровью, лимфой, тканевой жидкостью веществ, гормонов.

Гормоны участвуют в регуляции гомеостаза (постоянства внутренней среды), обмена веществ, влияют на рост, дифференцировку, размножение, обеспечивают ответную реакцию организма на изменения внешней среды.

ЦЕЛЬЮ данной методической разработки является

  • Выработать у студентов целостное представление об анатомии и функциях эндокринных желез

  • Научить студентов находить, называть и показывать эндокринные железы