- •Аннотация
- •Место курса в профессиональной подготовке выпускника:
- •Цели и задачи дисциплины:
- •2. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины «Глобалистика и ноосферология»
- •3. Требования к уровню освоения учебной дисциплины:
- •3.1. Форма текущего и промежуточного контроля
- •Текущая аттестация качества усвоения знаний: 2 семестр
- •Смежные дисциплины по учебному плану
- •Шкала оценки посещаемости
- •Шкала оценки работы на практических занятиях
- •Шкала оценки при рубежном контроле в баллах
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Шкала оценок на экзамене по традиционной системе
- •При выполнении тестов и определении процентов
- •Обучение предполагает следующие позиции аттестации
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (Рекомендуемая литература)
- •Основная
- •4.1.1. Обязательная
- •4.1.2. Желательная
- •Бранский в.П., Пожарский с.Д. Глобализация и синергетический историзм. - Спб.: Политехника, 2004. Василенко и.А. Политическая глобалистика. - м.: Логос, 2003. - 360 с.
- •4.2. Дополнительная
- •Яншин а. Глобальные экологические ситуации: опасности действительные и мнимые // Обществ. Науки. - 1989. № 6.
- •4.3. Справочная
- •Экологический энциклопедический словарь. - м., 2000.
- •5. Тематический план
- •5.1. Тематический план лекционных занятий для студентов заочного отделения
- •6. Тематический план семинарских занятий для студентов очного отделения
- •6.1. Тематический план семинарских занятий для студентов заочного отделения
- •7. Содержание дисциплины (72 часа) Введение. Предмет и задачи курса.
- •Глобалистика как междисциплинарное направление научных исследований
- •Системы международных отношений. Глобальные проблемы современности
- •Римский клуб и поиски решений глобальных проблем
- •Международные отношения и безопасность в эпоху глобализации
- •Проблемы «Третьего мира». Преодоление отсталости – актуальная общепланетарная проблема.
- •Ноосферология. Ресурсы природы и проблемы глобальной политики
- •Глобализация и альтернативные движения
- •Глобализация и будущее цивилизации
- •8. Темы рефератов
- •9. Контрольные вопросы по курсу «Глобалистика и ноосферогенез»
- •Технические и электронные средства обучения, иллюстрационные материалы
- •11. Текущий и итоговый контроль по дисциплине
- •11.1. Формы и методы для текущего контроля.
Цели и задачи дисциплины:
Цели:
Изучение дисциплины «Глобалистика и ноосферология» является частью профессиональной подготовки студентов Смольного института РАО. Оно имеет своей целью формирование у обучающихся общекультурных и профессиональных компетенций в области глобалистики и ноосферологии на основе освоения ими знаний, приобретения умений и навыков. Также целью является выработка у будущих бакалавров цельного научного представления об особенностях развития мирового сообщества в условиях быстро глобализующегося мира. Изучение данной дисциплины должно обеспечить способность принятия эффективных решений для управления экономической системой, анализа движущих сил, причин и процессов, определяющих содержание экономического роста, моделировать поведение экономической системы при изменении отдельных количественных и качественных составляющих.
Задачи:
Задачами курса являются знакомство студентов с основными глобальными проблемами современности, цивилизационными, политическими и экономическими аспектами глобалистики, основными направлениями экологической политики на международном и национальном уровнях, ноосферологией, концепцией устойчивого развития мирового сообщества и Российской Федерации, проблемами обеспечения глобальной и национальной безопасности.
Главные задачи данного курса состоят в раскрытии:
- смысловых граней понятия "глобализация".
- различных теоретических подходов к трактовке глобализации в современной западной и российской литературе.
- возможности обнаружения системных индикаторов глобализации в российской действительности, в том числе в повседневности.
2. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины «Глобалистика и ноосферология»
ОК-1: способность владеть культурой мышления, целостной системой научных знаний об окружающем мире, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры;
ОК-3: принимать меры по сохранению и защите экосистемы в ходе общественной и профессиональной деятельности;
ОК-5: способность к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно - политической жизни;
ОК-6: демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии;
ОК-8: способность к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, социальных стандартов; демонстрировать уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений;
ОК-17: обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, систематизации, постановке целей и выбору путей их достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить свою речь;
3. Требования к уровню освоения учебной дисциплины:
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
- основные категории и понятия, категории и инструменты глобалистики и ноосферологии,
- предмет глобалистики и ноосферологии, закономерности развития природы, общества, человека и человеческого мышления;
- основы научной, философской и религиозной картин мира,
- основные этапы развития человеческой цивилизации,
- основные проблемы и закономерности мирового развития. особенности развития российского государства.
Студент должен уметь:
- ориентироваться в категориально-понятийном аппарате дисциплины и наиболее общих проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;
- выявлять и анализировать существенные идеи в глобалистике и ноосферологии;
- использовать полученные знания в своей профессиональной деятельности и повседневной жизни,
- использовать источники политической, экономической, социальной, управленческой информации;
- объективно оценивать развитие страны и мира в глобальном процессе;
- осуществлять анализ информации в соответствии с поставленной задачей и обосновывать полученные выводы;
- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, реферата, статьи.
Студент должен владеть:
- навыком научного анализа, применения принципов, законов и категорий, необходимых для оценки и понимания природных явлений, социальных и культурных событий, самопознания и самосознания;
- навыками подготовки самостоятельных работ по дисциплине.
- установками ноосферного подхода к сохранению жизни на земле и стремлением к самосовершенствованию и акмеологизации личности в антропологическом контексте.
«Глобалистика и ноосферология» использует материал дисциплин «Отечественная история», «Культурология», «Философия».
Дисциплина является одной из основ для дисциплин «Политология», «Социология», «Правоведение», «Психология», «Педагогика» и других.
