
- •Аннотация
- •Место курса в профессиональной подготовке выпускника:
- •Цели и задачи дисциплины:
- •2. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины «Глобалистика и ноосферология»
- •3. Требования к уровню освоения учебной дисциплины:
- •3.1. Форма текущего и промежуточного контроля
- •Текущая аттестация качества усвоения знаний: 2 семестр
- •Смежные дисциплины по учебному плану
- •Обучение предполагает следующие позиции аттестации
- •Шкала оценки посещаемости
- •Шкала оценки работы на практических занятиях
- •Шкала оценки при рубежном контроле в баллах
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Шкала оценок на экзамене по традиционной системе
- •При выполнении тестов и определении процентов
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (Рекомендуемая литература)
- •Основная
- •4.1.1. Обязательная
- •4.1.2. Желательная
- •Бранский в.П., Пожарский с.Д. Глобализация и синергетический историзм. - Спб.: Политехника, 2004. Василенко и.А. Политическая глобалистика. - м.: Логос, 2003. - 360 с.
- •4.2. Дополнительная
- •Яншин а. Глобальные экологические ситуации: опасности действительные и мнимые // Обществ. Науки. - 1989. № 6.
- •4.3. Справочная
- •Экологический энциклопедический словарь. - м., 2000.
- •5. Тематический план
- •5.1. Тематический план лекционных занятий для студентов заочного отделения
- •6. Тематический план семинарских занятий для студентов очного отделения
- •6.1. Тематический план семинарских занятий для студентов заочного отделения
- •7. Содержание дисциплины (72 часа) Введение. Предмет и задачи курса.
- •Глобалистика как междисциплинарное направление научных исследований
- •Системы международных отношений. Глобальные проблемы современности
- •Римский клуб и поиски решений глобальных проблем
- •Международные отношения и безопасность в эпоху глобализации
- •Проблемы «Третьего мира». Преодоление отсталости – актуальная общепланетарная проблема.
- •Ноосферология. Ресурсы природы и проблемы глобальной политики
- •Глобализация и альтернативные движения
- •Глобализация и будущее цивилизации
- •8. Темы рефератов
- •9. Контрольные вопросы по курсу «Глобалистика и ноосферогенез»
- •Технические и электронные средства обучения, иллюстрационные материалы
- •11. Текущий и итоговый контроль по дисциплине
- •11.1. Формы и методы для текущего контроля.
Автономная некоммерческая организация
высшего профессионального образования
«СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ»
Гуманитарный факультет
Кафедра психологии, педагогики, акмеологии
СОГЛАСОВАНО Начальник УМУ __________________ ( Н.Л. Михайлов ) «____»__________ 2011__ г. |
УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР _______________ ( К.А. Янкевич ) ____»________ 2011__ г. |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
ГСЭ Б.1.В.2
Глобалистика и ноосферология. Ч. 1.
Направление подготовки 100100 Сервис
Квалификация (степень) «бакалавр»)
Профиль – сервис автотранспортных средств
Квалификация выпускника – бакалавр Сервиса
УМК составлен в соответствии с содержанием и требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ 18 ноября 2009 г. Регистрационный номер 627)
Утвержден на заседании выпускающей кафедры протокол
№ ____ от «__»_______200_ г.
Заведующий кафедрой ___________________________________________________________
СОГЛАСОВАНО с Учебно-методической комиссией специальности ___
Председатель УМКС __________ подпись, дата Ф.И. О.
2011 г.
Глобалистика и ноосферология. Ч. 1.: Учебно-методический комплекс основной части гуманитарного и социально-экономического цикла Основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 100100.62. Профиль: Сервис транспортных средств Сервис / сост.: Д.А. Рущин. СПб, 2011.
Данный учебно-методический комплекс (УМКД) представляет собой совокупность учебно-методических материалов, способствующих эффективному освоению студентами содержания учебной программы дисциплины “Глобалистика и ноосферология. Ч. 1” по Основной образовательной программе подготовки бакалавра по направлению 100100.62 Сервис. Профиль: Сервис транспортных средств УМКД составлен в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения и определяет структуру и содержание дисциплины. Комплекс предназначен для студентов факультета сервиса Смольного института Российской академии образования.
УМКД рассмотрен на заседаниях кафедры психологии, педагогики, акмеологии (протокол № от ) и утвержден Ученым советом гуманитарного факультета Смольного института Российской академии образования.
Аннотация
Место курса в профессиональной подготовке выпускника:
Дисциплина “Глобалистика и ноосферология. Ч. 1” относится к гуманитарному и социально-экономическому циклу ФГОС ВПО, утвержденному приказом Министерством образования и науки РФ 18 ноября 2009 г. Регистрационный номер 627), она обеспечивает логическую взаимосвязь этих дисциплин и служит их методологической основой. Дисциплина «Глобалистика и ноосферология. Ч. 1» имеет целью формирование научного мировоззрения студентов факультета Сервиса и глубинного осмысления ими процессов, происходящих во Вселенной, природе, обществе и человеческом сознании.
Дисциплина «Глобалистика и ноосферология. Ч. 1» является базовой в подготовке профессионального специалиста в области Сервиса со специализацией Автомобильный сервис по основной образовательной программе для факультета Сервиса. Она служит базой для изучения таких дисциплин, как «Социология», «Культурология», «Логика», «Психология и педагогика», «Этика и эстетика», «Политология» и других. Данная дисциплина изучается студентами очного и заочного отделений во втором семестре.
Цель учебного курса: формирование научного мировоззрения и глубинного осмысления процессов, происходящих во Вселенной, природе, обществе и человеческом сознании.
Философия призвана способствовать развитию интеллекта, так как является аккумулированным опытом человеческого познания и действительности. Непосредственная учебная задача курса состоит в том, чтобы сформировать у студентов гуманистически ориентированное мышление, способное к универсальным обобщениям, диалектическому рассмотрению действительности, обладающее категориальными формами выражения, стремящееся к новому, направленное на раскрытие сущности любого явления, как бы она ни была сложна, выступающее важнейшим средством постановки и решения жизненных проблем. Этим определяется особая актуальность глобалистики и ноосферологии как учебной дисциплины.
Воспитательной задачей изучения дисциплины является формирование у каждого студента мировоззрения, системы ценностных ориентацией, понимания того, каково предназначение человека в этом мире, каков смысл его существования, а также навыков самостоятельного творческого анализа любых вопросов, которые возникают перед человеком. Для этого студентам нужно освоить основные законы и категории развитого человеческого мышления. Кроме того, изучение дисциплины призвано вооружить студентов способностью глубже понимать содержание других изучаемых дисциплин, уметь устанавливать между ними связи, преобразовывать всю совокупность получаемых в обучении знаний в единую систему миропонимания, определяющую сознание данного человека.
Изучение курса предусматривает проведение лекционных и семинарских занятий, значительный объем самостоятельной работы студентов. На семинарские занятия выносятся наиболее важные вопросы, нуждающиеся в детальном рассмотрении.
Ряд проблем изучается студентами самостоятельно, а затем прорабатывается во время индивидуальных занятий. Изучение курса предусматривает проведение промежуточных аттестаций в виде контрольных работ, коллоквиумов по мере присвоения компетенций. Итоговый контроль проводится в форме зачета.
Задачи учебного курса:
- предоставление знаний о предмете, методах и задачах глобалистики и ноосферологии,
- формирование представления о роли глобалистики и ноосферологии в человеческой культуре,
- понимания соотношения с другими формами духовной жизни (религией, наукой, искусством),
- выработка четких представлений об основных этапах развития глобалистики и ноосферологии,
- расширение знаний по основным теоретическим проблемам глобалистики и ноосферологии и их практическому воплощению.
Требования к уровню освоения учебной дисциплины:
Студент должен знать:
- основные категории и понятия глобалистики и ноосферологии ,
- предмет глобалистики и ноосферологии, закономерности развития природы, общества, человека и человеческого мышления;
- функции глобалистики и ноосферологии в человеческой культуре,
- роль глобалистики и ноосферологии в жизни человека и общества,
- основы научной, философской и религиозной картин мира,
- основные этапы развития глобалистики и ноосферологии,
- важнейшие школы и учения выдающихся ученых - представителей глобалистики и ноосферологии,
Студент должен уметь:
- ориентироваться в категориально-понятийном аппарате дисциплины и наиболее общих проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;
- выявлять и анализировать существенные идеи в глобалистики и ноосферологии;
- использовать полученные знания в своей профессиональной деятельности и повседневной жизни,
- ориентироваться на ноосферные воззрения при решении социальных и этических проблем, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий
Студент должен владеть:
- навыком научного анализа, применения принципов, законов и категорий, необходимых для оценки и понимания природных явлений, социальных и культурных событий, самопознания и самосознания;
- установками ноосферного подхода к сохранению жизни на земле и стремлением к самосовершенствованию и акмеологизации личности в антропологическом контексте.
Место, цели и задачи учебной дисциплины «Глобалистика и ноосферология» в общей структуре подготовки студента Смольного института РАО:
Глобалистика и ноосферология позволяют осознать закономерности развития общественно-экономических формаций, вопросы соотношения бытия и сознания, тем самым помогая оценить последствия кризисов и их сущностные основы.
Глобалистика и ноосферология позволяют изучить закономерности развития техносферы, тем самым содействуя техническим наукам рефлексировать явления в искусственных условиях, в которых общество заинтересовано.
Глобалистика и ноосферология обобщают социальные последствия информационно-компьютерной революции, тем самым помогая решать вопросы информатизации отдельных сфер и информационной безопасности.
Дисциплина способствует постижению онтологических, гносеологических, аксиологических, праксиологических основ гуманитарных знаний, мировоззренческих основ общества, культуры, цивилизации, антропологических знаний, осмыслению глобальных проблем современности, выработке ноосферного мировоззрения, акмеологической культуры и этнокультурной толерантности.
Место дисциплины в обеспечении образовательных интересов личности студента:
Глобалистика и ноосферология дают объяснение и обоснование системы господствующих общественных ценностей, которые задают личностный смысл призвания избранной профессии.
Место дисциплины в удовлетворении требований заказчиков выпускников Смольного института РАО: Глобалистика и ноосферология обогащают мотивационные структуры специалистов пониманием гуманистического смысла их деятельности, формирует мировоззренческие установки.
Глобалистика и ноосферологии наряду с философией являются основой всех дисциплин, изучаемых студентами.
Автономная некоммерческая организация
высшего профессионального образования
«СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ»
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Глобалистика и ноосферология. Ч. 1.
Направление подготовки 100100 Сервис
Квалификация (степень) «бакалавр»)
Профиль – сервис автотранспортных средств
Квалификация выпускника – бакалавр Сервиса
УТВЕРЖДЕНО
на заседании Совета факультета
(протокол № _____ от __ _______20__)
Председатель совета
_________________/________________/
Санкт-Петербург
2011
Аннотация
1.1. Место курса в профессиональной подготовке выпускника:
Предмет «Глобалистика и ноосферология» является важной частью профессиональной подготовки бакалавров. Дисциплина призвана способствовать развитию интеллекта, так как является аккумулированным опытом человеческого познания и действительности. Воспитательной задачей изучения дисциплины является формирование у каждого студента мировоззрения, системы ценностных ориентацией, понимания того, каково предназначение человека в этом мире, каков смысл его существования, а также навыков самостоятельного творческого анализа любых вопросов, которые возникают перед человеком. Кроме того, изучение дисциплины призвано вооружить студентов способностью глубже понимать содержание других изучаемых дисциплин, уметь устанавливать между ними связи, преобразовывать всю совокупность получаемых в обучении знаний в единую систему миропонимания, определяющую сознание данного человека.
Программа курса «Глобалистика и ноосферология» составлена в полном соответствии с ГОС ВПО. Изучение курса предусматривает проведение лекционных и семинарских занятий, значительный объем самостоятельной работы студентов. На семинарские занятия выносятся наиболее важные вопросы, нуждающиеся в детальном рассмотрении.
Ряд проблем изучается студентами самостоятельно, а затем прорабатывается во время индивидуальных занятий. Изучение курса предусматривает проведение промежуточных аттестаций в виде контрольных работ, коллоквиумов по мере освоения дидактических единиц. Итоговый контроль проводится в форме зачета.
УМКД «Глобалистика и ноосферология. Часть 1» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, изложенными в федеральном компоненте цикла гуманитарно-социально-экономических дисциплин.
Очное отделение (ГСЭ Б.1.В.2):
Общий объем часов: 72 ч.
Аудиторных занятий: 36 ч. (18 ч. лекц., 18 ч. Семин.).
КСР – 3 ч.
Самостоятельной работы: 33 ч.
Форма отчетности: зачет во 2 семестре.
Заочное отделение (Б.1.В.5):
Общий объем часов: 72 ч.
Аудиторных занятий: 8 ч. (4 ч. лекц., 4 ч. семин.).
Самостоятельной работы: 33 ч.
Форма отчетности: зачет в 4 семестре на 2 курсе.