- •1. Исключение:
- •2. Обобщение:
- •3. Упрощение:
- •1. Прочитайте. Какие способы сжатия текста использованы?
- •2. Сожмите текст, используя прием исключения.
- •3. Исключите (вычеркните) второстепенную информацию.
- •4. Замените фрагменты предложений обобщающими понятиями.
- •5. Сожмите текст, используя приемы исключения и упрощения.
- •6. Замените словосочетания словами.
- •7. Замените придаточное определительное синонимичным определением.
- •8. Замените придаточное обстоятельственное синонимичным обстоятельством.
- •9. Замените прямую речь косвенной, сохранив смысл высказывания.
- •10. Сожмите текст, используя прием обобщения.
- •11. Перестройте сложное предложение в простое, сохранив его суть. Какой прием сжатия текста вы использовали?
- •12. Передайте содержание текста в одном предложении.
- •13. Сократите текст, используя все приемы сжатия.
- •14. Оцените работы выпускников по критерию «Сжатие исходного текста»
- •2. Текст для прослушивания
- •3. Текст для прослушивания
- •Часть а Задание а1
- •Задание а2
- •Задание а3
- •Изобразительно-выразительные средства языка Тропы
- •Фигуры речи
- •Задание а4
- •Задание а5
- •Проверяемые безударные гласные в корне
- •Чередующиеся безударные гласные в корне
- •1. В корне –лаг- - -лож- а пишется перед г, о – перед ж: предлагать - предложить.
- •Задание а6
- •Правописание приставок
- •Задание а7
- •Одна и две буквы н в суффиксах
- •Пользуемся алгоритмом!
- •Задание в1
- •Задание в2
- •Пользуйтесь алгоритмом!
- •Алгоритм работы над сочинением-рассуждением на лингвистическую тему
- •Композиция сочинения-рассуждения
- •(А. Толстой)
- •(А. Пушкин)
3. Текст для прослушивания
По информации Детского фонда, в сиротских заведениях сегодня содержится 300 тысяч детей. При этом детские дома, школы-интернаты для сирот и разного вида иные заведения ведут ребенка только до своего порога. Дальше за его судьбу они не отвечают. Результат – у 90 процентов детей, воспитанных в детских домах, очень неблагополучная в дальнейшем судьба.
Один из главных проектов Российского детского фонда - семейные детские дома: семья из родителей, имеющая собственных детей (впрочем, возможны исключения, это может быть и дна мать, и один отец, главное - были бы любовь и опыт), берет не меньше пяти покинутых детей, а государство помогает им материально. Сердечные люди принимают на себя поистине Божескую миссию - они разводят беду, которая обрушилась на детей, и дети с любовью и надеждой относятся к своим названым родителям и не хотят вновь оставаться в одиночестве или возвращаться в казенный детский дом.
Подобные семейные детские дома взяли из сиротских заведений России 2700 детей. Дети обрели семью, стали полноценными, нормальными детьми, хорошо учатся, приспособлены к жизни, многие поступили в вузы. Эффективность семейного детского дома ни с чем не сравнима: их воспитанники не пополняют сиротство, среди них нет наркоманов и алкоголиков, они социально адаптированы.
(По Лиханову А.А.)
Абзацы исходного текста |
Микротема |
Вариант сжатого текста (указать количество слов) |
По информации Детского фонда, в сиротских заведениях сегодня содержится 300 тысяч детей. При этом детские дома, школы-интернаты для сирот и разного вида иные заведения ведут ребенка только до своего порога. Дальше за его судьбу они не отвечают. Результат – у 90 процентов детей, воспитанных в детских домах, очень неблагополучная в дальнейшем судьба. 51 слово |
|
|
Один из главных проектов Российского детского фонда - семейные детские дома: семья из родителей, имеющая собственных детей (впрочем, возможны исключения, это может быть и дна мать, и один отец, главное - были бы любовь и опыт), берет не меньше пяти покинутых детей, а государство помогает им материально. Сердечные люди принимают на себя поистине Божескую миссию - они разводят беду, которая обрушилась на детей, и дети с любовью и надеждой относятся к своим названым родителям и не хотят вновь оставаться в одиночестве или возвращаться в казенный детский дом. 87 слов |
|
|
Подобные семейные детские дома взяли из сиротских заведений России 2700 детей. Дети обрели семью, стали полноценными, нормальными детьми, хорошо учатся, приспособлены к жизни, многие поступили в вузы. Эффективность семейного детского дома ни с чем не сравнима: их воспитанники не пополняют сиротство, среди них нет наркоманов и алкоголиков, они социально адаптированы. 50 слов |
|
|