
- •Содержание
- •1.Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп.
- •1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).
- •Предметная область дисциплины
- •1.3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы
- •Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для очной формы обучения*
- •Базовые модули дисциплины, рекомендуемая трудоемкость и виды учебной работы для заочной формы обучения*
- •1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •Обязательный дидактический минимум содержания учебно-образовательных модулей и тем дисциплины
- •1.4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Сущность предпринимательства, его виды, организационно-правовые формы и его роль в экономике России.
- •Модуль 2. Оценка результатов предпринимательской деятельности и источники её финансирования.
- •Соответствие содержания требуемым результатам обучения
- •1.4.4.Практические работы
- •1.4.5. Примерная тематика тренингов
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
- •1.5. Самостоятельная работа
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и самостоятельная работа
- •Содержание самостоятельной работы
- •Темы рефератов:
- •Вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины:
- •1.6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •1.7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.8. Контроль и оценка результатов обучения
- •1.8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •1.8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •Примерная модульно-рейтинговая карта по дисциплине
- •1.9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •2. Практикум.
- •2.1. Тематический план практических занятий
- •2.2. Матрица формирования компетенций
- •Модуль 1. Сущность предпринимательств, его виды, организационно-правовые формы и его роль в экономике России.
- •Модуль 2. Оценка результатов предпринимательской деятельности и источники её финансирования. Задания для практических работ по модулю 2.
- •2.4. Вопросы для самоконтроля:
- •Список рекомендуемой литературы.
- •Методические указания по организации самостоятельной работы.
- •3.1. Матрица компетенций.
- •3.2. Цель занятия по каждой теме самостоятельной работы.
- •Тема 1. Сущность и виды предпринимательства и их организационно-правовые формы.
- •Тема 2. Организация нового предприятия. Вопросы для подготовки к занятию.
- •2. На момент регистрации уставной капитал должен составлять не менее…вклада:
- •Тема 3. Малое предпринимательство и формы его поддержки.
- •Тема 4. Результаты предпринимательской деятельности и их оценка. Вопросы для подготовки к занятию
- •Тема 5. Источники финансирования и налогообложение предпринимательской деятельности Вопросы для полготовки к занятию
- •Тема 6. Управление предприятием и предпринимательскими рисками.
- •3.4. Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой теме.
- •3.5. Вопросы для самоподготовки.
- •Список рекомендуемой литературы.
- •3.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •3.8. Формы контроля со стороны преподавателя.
- •3.9. Форма отчетности студента за выполненную работу.
- •4. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения.
- •4.1. Матрица компетенций.
- •4.2. Цель применяемой активной формы обучения.
- •Сценарий активной формы обучения. Конкретные задания и краткие рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к проведению активной формы обучения.
- •4.4. Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой активной форме обучения.
- •4.5. Вопросы для самоподготовки.
- •Список рекомендуемой литературы.
- •4.5. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •5. Тесты по дисциплине (обучающие, контролирующие).
- •6. Вопросы для подготовки к экзамену.
- •7. Учебное пособие или краткий курс лекций. Введение
- •Тема 1. Сущность и виды предпринимательства и их организационно-правовые формы.
- •Вопросы для самоконтроля по теме 1.
- •Тесты по теме 1
- •1.Когда начали организовывать первые акционерные формы хозяйствования:
- •Тема 2. Организация нового предприятия
- •Вопросы для самоконтроля по теме 2
- •Тесты по теме 2
- •2. На момент регистрации уставной капитал должен составлять не менее…вклада:
- •Тема 3 Малое предпринимательство и формы его поддержки
- •Вопросы для самоконтроля по теме 3
- •Тесты по теме 3
- •Тема 4. Результаты предпринимательской деятельности и их оценка.
- •Вопросы для самоконтроля по теме 4
- •Тесты по теме 4
- •Тема 5.Источники финансирования предпринимательской и налогообложение предпринимательской деятельности
- •Налогообложение предпринимательской деятельности
- •Вопросы для самоконтроля по теме 5
- •Тесты по теме 5
- •Тема 6. Управление предприятием и предпринимательскими рисками
- •Вопросы для самоконтроля по теме 6
- •Тесты по теме 6
- •Модульная карта
- •«Основы рыночных отношений»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образовательного образования
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ ИМ. К.Г. РАЗУМОВСКОГО
Институт «Экономика и бизнес»
Кафедра «Экономика и управление
народным хозяйством»
Институт «Экономики и бизнеса»
Кафедра «Экономика и управление народным хозяйством»
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор института
«Экономика и бизнес»
_________________Г. В.Язев
протокол № 5
от «28» февраля 2014г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВЫ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Направление подготовки бакалавров 080100.62 «Экономика»
профили: «Антикризисное регулирование деятельности организации», «Экономика организаций», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит»
формы обучения: очная, очно-заочная и заочная
курс: 2
Москва 2014 год
Обсужден и одобрен на заседании кафедры «Экономика и управление народным хозяйством» (протокол № 5 от 23 января 2014г.).
Составили:
Рябова Таисия Фоминична, профессор, д.э.н., профессор
Проскурина Зинаида Борисовна, к.э.н., доцент
Огнева Татьяна Вячеславовна, к.э.н., доцент
Рецензенты:
Печеная Людмила Тимофеевна - профессор кафедры «Финансов, финансового права, учета и прикладной экономики» ФБГОУ ВПО «Московской государственной академии делового администрирования», д.э.н., профессор
Гусев Валерий Владимирович - профессор кафедры «Экономика и управление на предприятиях малого и среднего бизнеса» ГОУ ВПО «Московского государственного университета технологий и управления д.э.н., профессор
Т.Ф. Рябова, З.Б. Проскурина, Т.В. Огнева.
Основы предпринимательства учебно-методический комплекс . -М.: МГУТУ, 2014.-113 с.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы Рыночных отношений» составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.62 «Экономика». Предназначен для студентов всех форм обучения.
© Московский государственный университет
технологий и управления , 2014
109004, Москва, Земляной вал, 73
© Т.Ф. Рябова, З.Б. Проскурина, Т.В. Огнева.
Содержание
1.Рабочая учебная программа дисциплины 3
1.1. Цели и задачи дисциплины 3
1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины 5
1.3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы 7
1.4. Содержание дисциплины 11
1.4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость 11
и виды учебной работы
1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей 14
дисциплины
1.4.3. Содержание учебно-образовательных
модулей 16
1.4.4. Практические работы 19
1.4.5. Примерная тематика тренингов 21
1.5. Самостоятельная работа 23
1.6. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины 27
1.7. Материально–техническое обеспечение дисциплины 30
1.8. Контроль и оценка результатов обучения 32
1.8.1. Контроль знаний по дисциплине 32
1.8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине 32
1.9. Методические рекомендации по организации изучения
дисциплины 35
1.10. Глоссарий основных терминов и определений, изучаемых
в дисциплине 35
2. Практикум 36
3. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов 44
4. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения 63
5. Тесты по дисциплине (обучающие, контролирующие) 69
6. Вопросы для подготовки к экзамену или зачету 75
7. Учебное пособие или краткий курс лекций 76
8. Карта обеспеченности студентов учебной и методической литературой 107
9. Модульно-рейтинговая система оценки результатов обучения 109
1.Рабочая учебная программа дисциплины
1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
Современная мировая экономика характеризуется активно развивающимся процессом глобализации. Ни одно государство не способно функционировать независимо от других. Для развития национального хозяйства правительство каждой страны принимает меры с целью расширения своего участия в международных экономических отношениях.
Важнейшую роль в развитии процесса глобализации играют крупные компании, ведущие бизнес во многих странах мира (многонациональные компании). Производственная и коммерческая деятельность таких компаний осуществляется через государственные границы. Число многонациональных компаний растет из года в год. Это характерно и для России, так как обладание природными ресурсами в начале ХХI века уже не обеспечивает стране экономический успех.
С более полной интеграцией России в мировое хозяйство необходимо знание методов эффективного управления на всех уровнях, что вызывает интерес изучения мирового опыта обеспечения экономического роста, выхода из кризисных ситуаций, эффективного использования различных форм собственности.
Курс дисциплины «Основы рыночных отношений» является одним из основных для ознакомления со спецификой деловых отношений с иностранными фирмами, предприятиями, бизнесменами, знаниями мировой валютной системы и инвестиций в мировом хозяйстве. Он посвящен в большей мере проблемам управления компаниями, осуществляющих зарубежную предпринимательскую деятельность.
Целями освоения дисциплины «Основы рыночных отношений» является изучение основных закономерностей развития международного бизнеса, особенностей его политической, правовой, технологической, социальной и культурной среды, форм и методов ведения международной предпринимательской деятельности, а также приобретение студентами знаний в области управления международным бизнесом и методов его организации, исследование национальных возможностей и преимуществ ведения предпринимательской деятельности в различных странах мира.
Задачи освоения дисциплины «Основы рыночных отношений»:
научить студентов проводить комплексный анализ внешней среды международного бизнеса с целью поиска и реализации конкурентных преимуществ компании;
исследовать основные принципы формирования структуры управления в международных компаниях, взаимосвязь их структурных подразделений;
изучить особенности реализации важнейших функций управления во многонациональных компаниях;
исследовать основные тенденции развития международных компаний;
изучить особенности развития и адаптации корпоративных культур в компаниях, ведущих международный бизнес.
сформировать концептуальное представление о функционировании и развитии системы международного бизнеса;
предоставить теоретические и методические знания в области анализа, оценки, обоснования возможных путей и способов интернационализации бизнеса в условиях глобализации мировой экономики и международной конкуренции;
ознакомить с проблемами современного международного бизнеса и предпринимательства, особенностями его конкурентной, экономико-правовой, финансовой и социально-культурной среды, с моделями и способами ведения бизнеса на международной арене;
сформировать практические навыки анализа внешней среды международного бизнеса, выбора стран, рынков для ведения международного бизнеса и обоснования метода интернационализации фирмой своего бизнеса;
сформировать практические навыки командной работы по анализу, оценке ситуации и принятию решения об организации и ведению бизнеса за рубежом.