МИНИСТЕРСТВО
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ДНЕВНИК
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
профессионального модуля
Производственной практики
ПМ 02. Лечебная деятельность
МДК 02.04. Лечение пациентов детского возраста
Студент ____________________________________________________________________________
Специальность______________________________________________________________________
Группа____________ Бригада________________
Непосредственный руководитель практики _____________________________________
Методический руководитель практики _________________________________________
Место прохождения практики__________________________________________________________
Срок прохождения практики___________________________________________________________
Екатеринбург 2013г.
ИНСТРУКТАЖ
ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Инструктаж пройден ______________ (подпись студента)
|
Инструктаж пройден ______________ (подпись проводившего инструктаж)
|
ПО ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
__________________________________________________________________
Инструктаж пройден ______________ (подпись студента)
|
Инструктаж пройден ______________ (подпись проводившего инструктаж)
|
ИНФЕКЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Инструктаж пройден ______________ (подпись студента)
|
Инструктаж пройден ______________ (подпись проводившего инструктаж)
|
График прохождения практики
Дата |
Количество часов и время
с ______ до _______ |
Структурное подразделение МО |
Подпись руководителя практики
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
м.п. Подпись руководителя МО _________________
Практических умений и график работы на производственной практике по профилю специальности «Педиатрия с детскими инфекциями» для специальности 060101 «Лечебное дело»
Продолжительность 72 часа (2 недели)
Ф.И.О. студента _____________________________________________________________
Группа № _____________________ бригада №__________________________________
Практические умения / дата
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего видел |
Всего делал |
Общее количество |
Часы работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Место работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Прием больных детей в стационар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка дезинфицирующих растворов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа с документацией приемного отделения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Санитарная обработка больных детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дезинфекция уборочного инвентаря, предметов ухода |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Антропометрия ребенка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Измерение температуры, АД, подсчет ЧСС, ЧДД |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Субъективное обследование пациента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Объективное обследование пациента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Постановка и обоснование предварительного диагноза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Забор мазка из зева и носа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заполнение экстренного извещения в СЭС |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выявление педикулеза у детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение дезинсекции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Транспортировка больных детей в отделение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составление плана дополнительного обследования пациента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интерпретация результатов дополнительного обследования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Постановка и обоснование клинического диагноза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Орошение слизистой полости рта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приготовление и раздача лекарства больным детям |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сбор мочи для исследования у грудных детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчет дозы лекарственных препаратов для детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Парентеральное введение лекарств детям |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Участие в дуоденальном и желудочном зондировании |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Забор кала на копрограмму и яйца глист |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Забор испражнений на бактериологическое исследование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение очистительной клизмы детям |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение лекарственной клизмы детям |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Введение газоотводной трубки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Закапывание капель в глаза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработка носа у детей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработка ушей у детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сбор мокроты на анализ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Промывание желудка ребенку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выписать рецепт на молочную кухню |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выписать рецепты на лекарственные средства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Постановка согревающего компресса на ухо ребенку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составить план профилактических прививок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Провести патронаж к здоровому ребенку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработка пупочной ранки у ребенка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составление меню ребенку грудного возраста |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение контрольного кормления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пеленание ребенка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОЦЕНКА __________________
Практические умения отмечать с уровнем усвоения.
Видел: V
Делал самостоятельно: S
Непосредственный руководитель:________________________________
Методический руководитель: ___________________________________
«_______»_______________20____г.