Технология написания реферата

Для написания реферата, референт может подготовить черновые записи (заготовки), разделив их на 2 части и выделить основные аспекты: «о чём» (аспект содержания) и «что» отвечает на эти вопросы). После этого приступаем к выбору наиболее важной фактической информации, и выделяем (цветом) повторяющиеся фрагменты.

Важное значение имеет выбор документа для реферирования:

1. выбираем информативные документы, содержащие фактические сведения («не воду»), для этого внимательно знакомимся с титульным листом, издательской аннотацией, оглавлением, при необходимости смотрим введение, выводы общие и в конце глав и параграфов.

2. научные документы, которые содержат новую оригинальную информацию по отрасли и по смежным отраслям.

3. монографии, сборники, диссертации, научно-технические отчеты, т.е. документы, имеющие сложную структуру.

4. научные документы с простой структурой (статьи из журналов, описание патентов, научных изданий в виде брошюр).

Не реферируются: библиографические указатели, стандарты, инструкции, рекомендации, обзоры, классификационные схемы, тезаурусы, словари, справочники, атласы, хрестоматии, задачники, каталоги оборудования, прейскуранты, РЖ, сборники руководящих материалов.

Способы реферирования текста (методы изложения информации в реферате)

Для синтезирования выявленной в процессе анализа информации рекомендуется использовать основные способы реферирования текста (методы изложения информации в реферате):

- цитирование

- экстрагирование

- перефразирование – предполагает частичное изменение (сокращение, объединение, замену, группировку и т.п. процедуры) отдельных фрагментов текста первоисточника

- интерпретация

Сущность экстрагирования заключается в том, что из текста выбираются предложения, которые лексически и синтаксически полностью переносятся в реферат-экстракт. Это широко распространенный метод, т.к. привлекателен для специалистов (экономит время, достаточно легко и просто получается реферат), но имеет этот метод и недостатки: выбор предложения зависит от профессиональной подготовки референта и от его эрудиции. Может проявляться субъективизм.

Метод перефразирования – частичное воспроизведение текста первоисточника, имеет место частичное текстуальное совпадение с исходным текстом, перефразирование предполагает не только исключение значительной части сведений, но возможно и перестройку его смысловой части.

Перестройка текста достигается путем: замещения; совмещения; обобщения. Следует использовать операции опущения, замещения и совмещения при редактировании предложений, подлежащих включению в реферат (замещение, опущение, замещение + опущение, совмещение, замещение + опущение + совмещение) [подробнее см. Методика формализованного составления рефератов].

Наиболее сложный – метод интерпретации (нельзя формализовать, в отличие от экстрагирования и перефразирования) – в реферате содержание первичного документа может рассматриваться либо также как в первичном документе, либо обобщенный вариант (может произойти смещение); либо и последовательное изложение и обобщение одновременно.

Реферативное изложение методом интерпретации встречается в диссертациях, в научных монографиях, дипломных исследованиях. В этих работах реферативный материал не имеет целью выполнить информационную функцию, его главная функция в этом случае – оценочная. Метод интерпретации предполагает оценочные суждения.

Важный момент: референт оперирует смыслами, абстрагируясь от основного текста, и может дополнить их своими суждениями, аргументами. Обычно подчеркивается, что при реферировании особое внимание уделяется ключевым словам. Смысловые потери вероятно неизбежны, но задача заключается в том, чтобы эти потери были минимальными, и не допустить искажения основного смысла текста. В центре внимания референта должны быть не отдельные фразы и предложения, а структурные компоненты (предложения, абзацы). Референт может выбрать (использовать) не весь первоисточник, а фрагмент текста, который является релевантным информационному запросу. Но фрагмент всегда нужно рассматривать в общем контексте документа (мысленно текст разбивается на отдельные смысловые аспекты, которые характеризуют тему документа с определенной точки зрения, но анализируем текст на уровне контекста) [такой подход одобряется большинством специалистов в области реферирования]. В процессе анализа референт должен обратить внимание на следующие аспекты, тогда и будет контекст:

- тему, предмет, характер, цель работы

- методы проведения работы

- конкретные результаты

- выводы, оценки, предложения

- указывается область применения полученных результатов (важно для патентных документов)

Выбор наиболее существенных моментов может привести к композиционной перестройки исходного текста.