5.2 Литература:

1. Физическая культура студента: учебник под ред. В.И.Ильинича. М.: Гардарики, 2004.-448с.

2. Массовая физическая культура в ВУЗе: учеб. пособие/ И.Г. Бердников, А.В. Маглеваный, В.Н. Максимова и др.: под ред.В.А. Маслякова, В.С. Матяжова.- М.: Высш.шк., 1991-240с.

6. Дисциплина «Философия»

6.1 Вопросы для оценки качества усвоения дисциплины

1. Мировоззрение и методология, их типы и разновидности. Происхождение

философии, ее сущность, функции и роль.

2. Основные вопросы философии и различные пути их решения.

3. Основные черты классического типа философии (модерна). Философская

мысль Древневосточных цивилизаций.

4. Античная философия.

1. 5. Средневековая философия. Западно-европейская и Ближнего и Среднего

2. Востока.

3. 6. Философия Возрождения. Философия Нового времени.

4. 7. Немецкая классическая философия – завершение модерна.

5. 8. Неклассическая философия (марксистский и западно-европейский

6. пост-модерн).

7. 9. Неоклассическая современная философия (пост-постмодерна).

8. 10. Развитие философии в России.

11. Учение о Бытии. Единая научная картина мира (ЕНКМ). Соотношение

материи и духа. Виртуальная реальность.

12. Материя. Ее основные способы существования и свойства. Движение,

пространство-время, отражение, творчество.

13. Дух. Его основные формы проявления и свойства. Проблема сознания,

неосознаваемого и души в структуре духа человека.

14. Духовность и религиозность. Их соотношение.

15. Диалектика и ее альтернативы. Понятие о синергетике.

16. Закон единства и взаимодействия противоречий.

17. Закон взаимоперехода количественных изменений в качественные.

18. Закон отрицания отрицания. Диалектическое отрицание и

метафизическое.

19. Категории «причина и следствие» в детерминизме.

20. Категории «необходимость и случайность».

21. Категории «действительность и возможность».

22. Категории «содержание и форма».

23. Категории «часть и целое», «элемент и система», «структура».

24. Категории «единичное и общее», «особенное» в отдельном.

25. Категории «сущность и явление».

26. Познаваемость мира. Учение об истине и ее критериях.

27. Процесс познания истины: этапы, ступени, уровни, методы познания

истины.

28. Рациональность и иррациональность. Знание и вера.

29. Научная рациональность. Научные революции. Парадигма.

30. Специфика познания в социо-гуманитарных науках. Основные

концепции общественного развития.

31. Происхождение человека. Сущность и природа человека.

Экзистенциальные проблемы в жизни человека.

32. Роль природы в жизни человечества. Эволюция и коэволюция.

33. Общество как саморазвивающаяся система. Деятельность и ее виды.

Понятие труда и его значения в бытии человека и общества.

34. Социальная сфера жизнедеятельности человека и общества. Семья,

социальная группа, этносы, классы, страты.

35.Управленчески-политическая сфера жизни человека и общества.

36. Духовно-культурная сфера жизнедеятельности человека и общества.

37. Стадии развития культуры: дикость, варварство, цивилизация, культура.

38. Глобальные перемены и проблемы современности. Перспективы

современной цивилизации и новое мышление. Культура управления.