- •Тема 2: Засоби індивідуального захисту та користування ними
- •Методична розробка
- •Тема 2: Засоби індивідуального захисту та користування ними
- •І. Загальні організаційно-методичні вказівки
- •Ііі. Навчально – методичні матеріали до проведення занять
- •Навчальні питання та розподіл часу
- •1. Загальні організаційно-методичні вказівки
- •2. В ході заняття детально розглянути:
- •3. Після заняття:
- •Заняття 2
- •1 Година
- •Питання для самоконтролю:
- •1. Загальні організаційно-методичні вказівки
- •Порядок виконання нормативу № 4а
- •Порядок виконання нормативу № 4б за командою “захисний комплект одягнути. Гази”
І. Загальні організаційно-методичні вказівки
1. Питання занять з теми № 2 направлені на вивчення студентами засобів індивідуального захисту, їх призначення, тактико-технічних характеристик, порядку використання за призначенням.
2. Навчально-виховна мета досягається застосуванням активних прийомів і методів навчання, основні з них є: розповідь, бесіда, показ.
3. Тема розбита на два заняття під керівництвом викладача та одне самостійне заняття, у ході яких студенти поширюють та поглиблюють знання стосовно засобів індивідуального захисту.
4. Найбільш важливі заняття, на які виносяться складні питання, проводяться викладачем методом групового та практичного заняття.
5. При підготовці до занять викладач повинен на сам перед вивчити основні положення статутів, настанов, посібників і інструкцій у частині, що стосується теми занять, ретельно проробити навчально-методичний матеріал даної методичної розробки і відповідно до його рекомендацій розробити план-конспекти проведення занять та підготувати матеріальне забезпечення.
6. На заняттях, які проводяться у класі, необхідно широко використовувати наочні посібники, технічні засоби навчання, кінофільми та діафільми, що розкривають зміст теми заняття.
7. При вивченні навчального матеріалу необхідно виробляти у тих, хто навчається почуття відповідальності за вивчення захисних властивостей та правильне використання засобів індивідуального захисту в ході бойових дій.
8. На кожному занятті проводиться контрольне опитування на предмет перевірки рівня засвоєння матеріалу попереднього заняття.
9. У ході кожного заняття доцільно задавати тим, хто навчається контрольні питання і після відпрацьовування кожного навчального питання провести частковий, а наприкінці заняття загальний розбір, на якому вказати, як досягнута навчальна мета, дати оцінку кожному з тих, хто навчається, поставити за приклад тих, хто навчається, що діяли правильно. Крім того, необхідно вказати, на що необхідно звернути увагу під час самостійної підготовки.
10. Заняття 1 „Засоби індивідуального захисту та користування ними”, (групове заняття).
На даному занятті студентам надається матеріал стосовно призначення , технічних характеристик, загального улаштування засобів індивідуального захисту. Викладач під час проведення заняття подає систематизований матеріал з даної теми, формує у тих, хто навчається бажання до знань, навчання і пошук відповідей на питання в літературі і періодичному видавництві.
На заняття виноситься два питання, які викладач доводить практичним методом з врахуванням сучасних вимог керівних документів, досягнень військової науки і техніки, вимог МО України під запис основних положень у робочі зошити студентів.
В ході викладання матеріалу заняття розглянути та дати під запис основні положення з питань:
1. Призначення і будова фільтруючого протигаза і респіратора.
2. Призначення, будова, підбір захисного плаща, панчіх, рукавичок.
На при кінці викладання питань підвести короткий підсумок, відповісти на питання, довести завдання на самостійну підготовку.
Заняття 2 „ Засоби індивідуального захисту ” (самостійне заняття).
Заняття передбачає самостійну більш глибоку підготовку студентів з питань заняття у більшому обсязі, які в подальшому допоможуть їм більш глибоко розібратися в питаннях щодо призначення і використання засобів індивідуального захисту.
На даному занятті студенти самостійно узагальнюють, поширюють та систематизують матеріал, який вивчали.
На заняття виноситься одне питання „Призначення і будова фільтруючого протигаза і респиратора”.
Заняття 3 „Правила користування засобами індивідуального захисту (практичне заняття).
На даному занятті студенти практично здійснюють підбір лицьової частини, збирання, перевірку несправностей, складання протигаза і респіратора в сумку, відпрацьовують норматив із захисту від ЗМУ (Н – ЗЗМУ – 1).
Викладач під час проведення заняття подає систематизований матеріал з даної теми, формує у тих, хто навчається бажання до знань, навчання і пошук відповідей на питання в літературі і періодичному видавництві.
На заняття виноситься два питання, які викладач доводить практичним методом з врахуванням сучасних вимог керівних документів, досягнень військової науки і техніки, вимог МО України під запис основних положень у робочі зошити студентів.
В ході викладання матеріалу заняття розглянути та дати під запис основні положення з питань:
1. Підбір лицьової частини, збирання, перевірка несправностей, складання протигаза і респіратора в сумку. Правила користування протигазом і респіратором
(Н – ЗЗМУ-1).
2. Одягання, знімання, складання і перенесення загальновійськового захисного комплекту (Н – ЗЗМУ – 4).
На при кінці викладання питань необхідно підвести короткий підсумок, відповісти на запитання, довести завдання на самостійну роботу.
ІІ. РОЗРАХУНОК ЧАСУ ЗА ВИДАМИ ЗАНЯТЬ.
Номер занять |
Зміст |
Вид заняття |
Кількість годин |
Заняття 1 |
„Засоби індивідуального захисту та користування ними ”. |
Групове заняття |
2 год |
Заняття 2 |
„Засоби індивідуального захисту”. |
Самостійне заняття |
1 год |
Заняття 3 |
„Правила користування засобами індивідуального захисту”. |
Практичне заняття |
2 год |
