« Суворов на посту».

Объясните, с какой целью С.Григорьев использует в своем тексте историзмы.

1. Представьте предмет исследования.

Автор рассказывает нам о великом полководце XVIII века Александре Суворове. В тексте встречаются слова, которые вышли из активного употребления, потому что прошло уже много лет и в обществе произошли серьезные перемены.

2. Обозначьте проблему. (Наиболее оптимальная форма- с помощью вопроса.) С какой же целью автор использует историзмы? Почему их нельзя заменить словами, которые были бы понятны современному читателю?

3. Тезис. С. Григорьев употребляет устаревшие слова, чтобы точнее передать характер эпохи, ее особый колорит, убедить читателя в жизненности изображенных событий.

4. Обоснование.

a) У каждой эпохи есть свои черты, которые обозначены определенными словами. (Обоснуем суждение примером.) Например, в средние века зависимые крестьяне вынуждены были работать на помещика, и этот принудительный труд назывался барщина. Каким современным понятием можно заменить слово «барщина», если такого явления больше нет?! А можно ли заменить историзм «колет» современным словом «куртка», ведь наша куртка совсем не похожа на ту, что носили в XVIII веке?!

б) Чтобы убедить читателя в правдивости созданных картин, автору нужно передать колорит определенной эпохи. (Обоснуем примером.) Давайте посмотрим, что у какого-то писателя в историческом романе древние полководцы летают на самолетах, передают приказы по радио! Какие чувства, кроме удивления и насмешки, вызовет такое произведение?

5. Вывод.

Таким образом, мы видим, что правильное использование исторической лексики позволяет автору более точно реализовать свой замысел.

Чем интересна приставка?

Каждая часть слова имеет свой смысл. Для русского языка, особенно для глагола, самые большие возможности представляет образование новых слов с помощью приставки. Например: бегать-прибегать, подбегать, забегать, убегать. Именно приставки придают особую выразительность глаголам, указывают на точное действие, на оттенки его проявления. В русском языке существует много приставок. У каждой свое значение.

Оказывается, не только корень, но и маленькая морфема-приставка- может быть говорящей. Вот, например, приставка В- означает движение внутрь, ВЫ- изнутри, ДО- завершение действия, БЕЗ- отсутствие чего-либо и т. д.

А иногда в слове может быть две приставки: неизбежно (приставки НЕ-,ИЗ-)

ВЫВОД

Понимание содержания текста может быть различной, но она не должна противоречить конкретным фактам текста и должна «вылиться» в логическую схему сочинения-рассуждения.