
- •Методические приёмы работы над сочинением- рассуждением в 9-м классе (с2.2)
- •Примерный анализ композиции текстов и сочинений
- •Сочинение.
- •Многоточие
- •«Зачем нужна пунктуация?»
- •Жесты и мимика
- •«Ударение».
- •«Какая польза от орфографии?»
- •«Зачем нужны окончания?».
- •« Суворов на посту».
- •5. Вывод.
- •Чем интересна приставка?
Сочинение.
По мысли М. Осоргина, великие талантливые люди оказывают большое влияние на формирование нравственных качеств человека и даже помогают в трудных ситуациях. Но для этого надо верить в «сказочных» героев.
Во - первых, к таким людям, оказавшим и оказывающим благотворное воздействие на слушателей не только России, но и других стран, относится великий русский певец Шаляпин, который сам был глубоко счастливым человеком (пр.4,6,7). Во-вторых, счастливый человек делает счастливыми других людей (пр.14 ). В-третьих, истинно былинным богатырем «Иваном-царевичем » был и русский композитор Рахманинов ( пр.15,16 ).
Таким образом, они не вызывают зависти ,а помогают всем жить, любить, страдать, творить…
Многоточие
На письме без многоточия невозможно обойтись. Многоточие и знание правил его постановки необходимы как пишущему, так и читающему: пишущему - чтобы выразить определённый смысл, а читающему- чтобы правильно воспринять этот смысл.
Многоточие- знак препинания в виде нескольких поставленных рядом точек. В большинстве случаев оно обозначает незаконченную мысль или паузу. Этот знак препинания встречается чаще в художественном тексте, в том числе и предложенном нам. Какова же роль многоточия в текстах? С какой целью оно используется?
Во-первых, для обозначения пауз при неожиданном переходе от одной мысли к другой между незаконченными предложениями. Например, в предложениях № 2,8.
Во-вторых, в начале, в середине, в конце цитаты для указания на то, что пропущена часть цитируемого текста. Так, с этой целью используются предложения 13,14.
Как видим,…
«Зачем нужна пунктуация?»
На письме без знаков препинания невозможно обойтись. Знаки препинания и знание правил их постановки необходимы как пишущему, так и читающему: пишущему – чтобы выразить определенный смысл, а читающему – чтобы правильно воспринять этот смысл. Для этого используются определенные знаки препинания, подходящие по своей функции в том или ином высказывании. Как правило, выделяют разделительные (отделительные) и выделительные знаки препинания. Они встречаются почти в каждом тексте, в том числе и в предложенном нам.
Разделительные знаки препинания (точка, вопросительный и восклицательный знаки, запятая, точка с запятой, многоточие, двоеточие, тире) служат для отделения одних отрезков речи от других, всегда выступают как одиночные знаки. Так, с этой целью они используются в предложениях № 1, 2, 8, 9, 10,11. Выделительные знаки препинания ( скобки, кавычки, двойное тире, двойные запятые) всегда двойные (парные) знаки. Они выделяют различные отрезки речи, к примеру, можно назвать предложения № 18, 23.
Как видим, при помощи знаков препинания происходит смысловое членение речи, что, несомненно, (бесспорно) активизирует наше понимание и восприятие текста.
многоточие передает эмоциональное состояние автора
скобки Выделяют коммуникативно важные слова
восклицательный знак передает взволнованность, недосказанность
вопросительный знак приглашает читателя к разговору
тире привлекает и акцентирует внимание читателя
1) пунктуация несет в себе заряд экспрессии;
2) знаки препинания являются помощниками писателя и поэта в создании художественной выразительности;
3) знаки препинания способны скрыть глубину смысла.