Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2 уровень_общ.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
10 Мб
Скачать
☆

Подготовка к проектированию

Необходимый материал и инструмент – бумага для черчения и акварели; карандаши, краски, кисти, гелевые ручки, рапидографы и аэрографы; масштабные линейки, чертежные принадлежности, блокноты, рулетка, скотч и кнопки.

Необходимые навыки - умение чтения строительных чертежей; знание условных обозначений на планах и разрезах; знание антропометрических мерок человека; выполнение дизайнерских рисунков (перспективы и аксонометрии); знание юридической документации; постоянное развитие творческих способностей; вера в себя; терпимость к заказчику.

Современные отделочные материалы

Цель курса - получение необходимых знаний о теоретических и практических аспектах взаимосвязи средового дизайна и современных отделочных материалов.

Задачи курса - изучение номенклатуры, характеристик, возможностей технологий, современных представлений о восприятии эстетических характеристик и физической сущности отделочных материалов.

Занятие 1.

Взаимосвязь дизайна и материала.

Введение – сведения о базовой и специальной литературе, о постоянно и периодически действующих выставках отделочных материалов. Влияние материала на создание, развитие, восприятие образа, формы, на качество и экономику дизайна проекта. Современные представления о физической сущности основных эксплуатационно-технических характеристик материалов, их взаимосвязи и значимости.

Занятие 2.

Современные отделочные материалы.

Номенклатура, характеристики, возможности технологии производства, современные представления о восприятии эстетических характеристик и физической сущности древесных и керамических отделочных материалов.

Занятие 3.

Современные отделочные материалы.

Номенклатура, характеристики, возможности технологии производства, современные представления о восприятии эстетических характеристик и физической сущности отделочных материалов из природного камня и из стекла.

Занятие 4.

Современные отделочные материалы.

Номенклатура, характеристики, возможности технологии производства, современные представления о восприятии эстетических характеристик и физической сущности отделочных материалов из металлов, на основе минеральных вяжущих, на основе искусственных полимеров.

Занятие 5.

Основные критерии эффективности отделочных материалов с эксплуатационно – технической, экологической и эстетической точек зрения.

З анятие 6.

Экологические аспекты выбора отделочных материалов.

Система международных стандартов (серии ИСО-9000, ИСО-14000), используемая при экологической оценки материалов, в т.ч. экологическая оценка жизненного цикла материала и нагрузок на среду, показатели экологической опасности материала для человека и среды, система этикетирования.

Занятие 7.

Экологические аспекты выбора отделочных материалов.

Экологическая классификация материалов в соответствии с требованиями по защите среды. Новые методы для быстрой экологической оценки и соответствующего выбора отделочных материалов.

Занятие 8.

Оценка знаний слушателей в форме экзамена. Обсуждение ответов по темам №1 – 5 теоретического курса.

Рекомендуемая литература:

1. Байер В.Е. Архитектурное материаловедение, - М., 2005.

2. Справочники, проекты ведущих фирм – производителей 2009 – 2010 гг.

Основы дизайна

Лекционный курс «Основы дизайна» создает концептуальную основу для практической деятельности по такому специфическому направлению современного постиндустриального архитектурно-дизайнерского проектирования, как жилые и общественные интерьеры и благоустройство среды. Это современное осмысление главных принципов, без которых невозможна проектная практика, требует усвоения понятий и терминологии, в которых происходит их реализация. Все изложение материалов данного курса невозможно без привлечения практических примеров наиболее интересных образцов проектного творчества.

Главной целью данного курса является формирование современных принципов комплексного проектирования архитектурно-дизайнерских объектов в окружающей среде.

Продолжение курса