
- •Содержание методических рекомендаций
- •Пояснительная записка
- •Объем учебной дисциплины в часах и виды учебной работы по курсам/семестрам
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1 «Введение. Древние Славяне и возникновение Древнерусского государства»
- •Тема 2 «Русь в X ‒ XVII веках»
- •Тема 3 «Россия в XVIII ‒ XIX веках»
- •Тема 4 «Россия и ссср в 1900 ‒ 1991 годах. Россия и мир на рубеже XX ‒ XXI веков»
- •Список литературы
- •Методические указания для выполения контрольной работы
- •Определение варианта контрольной работы
- •Требования к выполнению контрольных работ
- •Требования к структуре контрольной работы или реферату
- •Требования к оформлению контрольной, курсовой работам или реферат:
- •Правила библиографического описания книги
- •Правила библиографического описания статьи
- •Правила описания статьи из Интернет - источника
- •Критерии оценивания контрольной работы
- •Критерии оценивания контрольной работы
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы
- •Контрольная работа по дисциплине «история»
- •Перечень Тем контрольнОй работЫ
Методические рекомендации по учебной дисциплине ОГСЭ.02 «История» для подготовки специалистов по специальности СПО 262019 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий (базовый уровень) - Екатеринбург: ОТДиС, 2012.
Составитель:
г. Екатеринбург ГБОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса»,
преподаватель А.Е. Паршко, первая квалификационная категория
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Редактор:
г. Екатеринбург ГБОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса», заведующая заочным отделением Ю.П.Шеломова, высшая квалификационная категория
Методические рекомендации составлены в соответствии с учебной дисциплиной ОГСЭ.02 «История» для специальности СПО 262019 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий и предназначены для заочной формы обучения.
Данные методические рекомендации включают полное содержание учебной дисциплины ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ ее теоретическую часть, вопросы для самоконтроля знаний и задания для контрольной работы.
Структура методических рекомендаций способствует систематизации и обобщению теоретического материала, что поможет студентам успешно самостоятельно изучать учебную дисциплину ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ.
Рассмотрена и одобрена на заседании Методического Совета.
Протокол от «___»______________2012, № _____.
Председатель Методического совета ОТДиС__________ |
Н.А. Зелова |
г. Екатеринбург ОТДиС, 2012
Содержание методических рекомендаций
№ п/п |
раздел |
Стр. |
|
Пояснительная записка |
4 |
|
Содержание учебной дисциплины |
6 |
|
Список рекомендуемых источников и литературы |
8 |
|
Методические указания для выполнения контрольной работы |
9 |
|
Требования к выполнению контрольных работ
|
10 |
|
Критерии оценивания контрольной работы |
13 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Титульный лист |
14 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Перечень тем контрольной работы |
15 |
Пояснительная записка
Методические рекомендации разработаны для изучения и выполнения работ по учебной дисциплине ОГСЭ.02 «История», соответствуют требованиям ФГОС СПО и предназначены для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников ГБОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса» по специальности СПО 622019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» для заочной формы обучения.
В соответствии с учебным планом дисциплина, относится к циклу обще гуманитарных и социально-экономических дисциплин и обеспечивает совокупность систематизированных знаний и умений, а также определенный уровень развития познавательных способностей и практической подготовки.
Учебная дисциплина «История», изучается на 1 курсе.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории;
основные исторические термины и даты;
периодизацию всемирной и отечественной истории;
современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории;
историческую обусловленность современных общественных процессов;
особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе
уметь:
анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);
различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;
устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;
представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии.
Использование знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;
использования навыков исторического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной информации;
соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически возникшими формами социального поведения;
осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России
При изучении дисциплины «История» по заочной форме используются различные формы учебной деятельности студента. Это аудиторные часы ‒ лекции, а также самостоятельная работа студента, которая составляет большую часть учебного времени.
Максимальная учебная нагрузка студента составляет 58 часа,
обязательное количество аудиторных занятий составляет:
- 48 часов по очной форме обучения;
- 10 часов по заочной форме обучения.
- 48 часов самостоятельная работа студентов, заочной форме обучения.