
- •Южно-Уральский государственный технический колледж сборник тестовых заданий по дисциплине «Основы философии»
- •Составитель: Агеева о.В. Преподаватель Южно-Уральского государственного технического колледжа.
- •Раздел I. Входной тестовый контроль.
- •Тема 1.1. Предмет философии. Введение. Философия как любовь к мудрости. Предмет философии и ее роль в обществе. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Раздел II. Рубежный тестовый контроль.
- •Тема 1.2. Вехи мировой философской мысли: античность-средневековье-эпоха Возрождения.
- •Тема 1.2.1.: «Античная философия» Вариант№1
- •Вариант№2
- •Вариант№3
- •Вариант№4.
- •Тема 1.2.4.: «Философия Нового времени» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 1.2.5.: «Немецкая классическая философия. Немецкий материализм. Иррациональная философия». Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 3.1. Природа и сущность человека. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Тема 4.1. Сознание, его структура и функции. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 4.2. Познание, его формы и уровни. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Раздел III. Итоговый тестовый контроль. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •23. Наивысшая ценность сциентизма.
- •24. Название первого периода древнегреческой философии.
- •25. Автор высказывания: «Не Бог создал человека, а человек Бога».
- •Раздел IV. Список литературы:
- •Содержание
Вариант 2
1. Наивысшая ценность сциентизма:
вера;
наука;
человек;
материальные предметы
2.Философское учение, считающее право на свободу неотъемлемым свойством личности:
иррационализм
персонализм
материализм
сциентизм
3. Главный вопрос отечественной философии на первом этапе существования(10-17 вв.):
познание;
вера;
человек;
природа
4. Уровень психики, являющийся согласно З. Фрейду истинным бытием человека:
«Оно»;
«Я»;
«Сверх - Я»;
Анима
5.Теория, для которой характерен тезис: «Смысл жизни изначально присущ жизни»:
а . религиозная;
б. секуляризованная;
в. субъективная;
г. объективная
6. Главная категория философии А. Шопенгауэра:
а. свобода;
б. воля;
в. страдания;
г. идея
7. Состояние полного духовного блаженства согласно эпикурейцам:
апейрон;
антиномии;
атараксия;
апатия
8.Бытие, согласно теории Демокрита:
идеи;
атомы;
апейрон;
монады
9. Единственная форма существования человека согласно теории К. Маркса:
вещественная предметность;
совокупность идей;
неопределенность;
возможность
10. Характерные признаки искусства:
только правдивость;
художественный вымысел;
только фантазийность;
научность
11.Форма мышления, отражающаяся вещь, ее свойства, связь и отношения, выраженная посредством предложения:
умозаключение;
суждение;
понятие;
рассуждение.
12. Преднамеренное искажение истины:
а. заблуждение;
б. ложь;
в. неправда;
г. искажение
13. Философ считающий, что идея вещи – это ее форма:
а. Демокрит;
б. Платон;
в. Аристотель;
г. Гераклит
14. Вера в вещественные причины всех явлений природы, общественных событий и действий человека, отрицание духовных сил в природе:
а. идеализм;
б. материализм;
в. натурфилософия;
г. эмпиризм
15. Знания, полученные независимо от опыта, присущие сознанию изначально:
а. априори;
б. антиномии;
в. императив;
г. монады
16. Блага, которыми может наслаждаться человек согласно учению эпикурейцев
а. материальные;
б. духовные;
в. данные Богами;
г. созданные самими
17.Учение, воспринявшее и развившее этические идеи эпикурейцев и стоиков:
а. материалисты;
б. христианские философы;
в. софисты.
г. эмпиристы
18. Философ, считающий, что бытие едино, неделимо, неподвижно:
а. Парменид;
б. Демокрит;
в. Платон;
г. Аристотель
19.Объект изучения натурфилософии:
а. человек;
б. природа;
в. Бог;
г. ценности
20. Соответствие понятие «сознания» историческому периоду развития философии
1. античность |
а. попытка вспомнить состояния «Я» с Богом |
2. средние века |
б. вощеная дощечка |
3. новое время |
в. способ отражения действительности |
4. материализм |
г. творческое исследование природы |
|
д. ёмкость, которая содержит мысли и идеи |
21. Соответствие философа учению
1. З Фрейд |
а. материя |
2. К.Юнг |
б. бессознательное |
3. И.Кант |
в. априории |
4. Г.Гегель |
г. абсолютная идея |
|
д. архетипы |
22. Соответствие учения идеям
1. экзистенциализм |
а. человек несёт ответственность за свои поступки |
2. персонализм |
б. у человека есть право на самовыражение и свободу |
3. социобиологизм |
в. изменив общество, можно изменить природу человека |
4. марксизм |
г. человек рождается с одной способностью - приобретать человеческие способности |
|
д. человека и животных сближают стереотипные формы поведения |
23. Направление, считающее что, в процессе познания человек опирается на разум.
24. Процесс познания согласно теории Сократа.
25. Чувственно – предметная деятельность людей направленная на изменение реальной действительности.