
- •Южно-Уральский государственный технический колледж сборник тестовых заданий по дисциплине «Основы философии»
- •Составитель: Агеева о.В. Преподаватель Южно-Уральского государственного технического колледжа.
- •Раздел I. Входной тестовый контроль.
- •Тема 1.1. Предмет философии. Введение. Философия как любовь к мудрости. Предмет философии и ее роль в обществе. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Раздел II. Рубежный тестовый контроль.
- •Тема 1.2. Вехи мировой философской мысли: античность-средневековье-эпоха Возрождения.
- •Тема 1.2.1.: «Античная философия» Вариант№1
- •Вариант№2
- •Вариант№3
- •Вариант№4.
- •Тема 1.2.4.: «Философия Нового времени» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 1.2.5.: «Немецкая классическая философия. Немецкий материализм. Иррациональная философия». Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 3.1. Природа и сущность человека. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Тема 4.1. Сознание, его структура и функции. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 4.2. Познание, его формы и уровни. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Раздел III. Итоговый тестовый контроль. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •23. Наивысшая ценность сциентизма.
- •24. Название первого периода древнегреческой философии.
- •25. Автор высказывания: «Не Бог создал человека, а человек Бога».
- •Раздел IV. Список литературы:
- •Содержание
Вариант 3
1. Эта часть сознания включает психические образования, подобные инстинктам, комплексы, страхи, неврозы:
а. анима;
б. сверх-Я;
в. персона;
г. Оно
2. Сторона сознания, направленная на самого себя:
а. поток непосредственных переживаний;
б. самосознание;
в. предметное сознание;
г. душа
4. Период философии, для которого характерно определение сознания как способ отражения действительности:
а. античность;
б. средние века;
в. материализм;
г. новое время
4. Имя бога, который правит миром, согласно З.Фрейду:
а. Зевс;
б. Дионис;
в. Тантос;
г. Гермес
5. Явление, оповещающее о том, что у человека проснулось сознание:
а. стыд;
б.страх;
в. гнев;
г.смех
6. Направление философии, считающее, что бытие определяет сознание:
а. религиозная;
б. теория З.Фрейда;
в. материализм;
г. теория К.Юнга
7. Соответствие философского направления тезису
1. средневековая |
а. помимо индивидуального сознания, существует массовое сознание |
2. материализм |
б. миром управляют два влечения: к любви и к смерти |
3. теория З.Фрейда |
в. коллективное бессознательно лежит гораздо глубже индивидуального |
4. теория К. Юнга |
г.сознание – это попытка вспомнить состояние «Я» с Богом |
|
д. духовный опыт человека состоит из трёх уровней |
8. Бессознательное женское начало в психике мужчины или мужское в психике женщины.
9. Период, возникновения потребности в формулировании проблемы сознания как самосознания.
10. Дайте определение сознания в античной философии.
Вариант 4
1. Объект, который образуют предметное сознание и самосознание:
а. анима;
б. «Оно»;
в. дух;
г. душа
2. Сознание в средневековой философии:
а. способ отражения действительности;
б. ёмкость в которой содержаться мысли и идеи;
в. наказание за грехи;
г. связь внутреннего мира с внешним
3. Индивидуальное бессознательное, согласно К.Юнгу:
а. анима;
б. персона;
в. тень;
г. самость
4. Это часть сознания, включает в себя правила поведения, мораль и нравственность, вложенные обществом:
а. «сверх-я»;
б. «оно»;
в. тень;
г. самость
5. Философское направление, считающее сознание производным от материи:
а. религиозная;
б. материалистическая;
в. теория З.Фрейда;
г. теория К.Юнга
6. Возраст, с которого формируется самосознание:
а. с рождения;
б. 3-5 лет;
в. 5-12 лет;
г. 12-15 лет
7. Соответствие понятия тезису
1. предметное сознание |
а. способность сосредотачиваться на самом себе |
2. самосознание |
б. определяет человека, согласно З.Фрейду |
3. бессознательное |
в. направленность на внешний мир |
4. архетипы |
г. проявляется через символы |
|
д. вложено обществом в личность человека |
8. Явление, ограничивающее жесткость и агрессию, согласно З.Фрейду.
9. Последний уровень отражения (движения) материи.
10. Дайте определение понятию «архетипы».