
- •Южно-Уральский государственный технический колледж сборник тестовых заданий по дисциплине «Основы философии»
- •Составитель: Агеева о.В. Преподаватель Южно-Уральского государственного технического колледжа.
- •Раздел I. Входной тестовый контроль.
- •Тема 1.1. Предмет философии. Введение. Философия как любовь к мудрости. Предмет философии и ее роль в обществе. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Раздел II. Рубежный тестовый контроль.
- •Тема 1.2. Вехи мировой философской мысли: античность-средневековье-эпоха Возрождения.
- •Тема 1.2.1.: «Античная философия» Вариант№1
- •Вариант№2
- •Вариант№3
- •Вариант№4.
- •Тема 1.2.4.: «Философия Нового времени» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 1.2.5.: «Немецкая классическая философия. Немецкий материализм. Иррациональная философия». Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 3.1. Природа и сущность человека. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Тема 4.1. Сознание, его структура и функции. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 4.2. Познание, его формы и уровни. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Раздел III. Итоговый тестовый контроль. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •23. Наивысшая ценность сциентизма.
- •24. Название первого периода древнегреческой философии.
- •25. Автор высказывания: «Не Бог создал человека, а человек Бога».
- •Раздел IV. Список литературы:
- •Содержание
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Южно-Уральский государственный технический колледж сборник тестовых заданий по дисциплине «Основы философии»
для всех специальностей
Челябинск, 2012
Методические указания составлены на основе федеральных государственных образовательных стандартов СПО по всем специальностям и рабочей программой по дисциплине «Основы философии», утверждённой 15.01.12 |
ОДОБРЕНО Предметной (цикловой) комиссией протокол № 4 от «3 » декабря 2012 г.
Председатель ПЦК
М.С.Варганова Ф.И.О. |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по НМРиИТ
___________В.М. Иус
«___»_______20___ г. |
Составитель: Агеева о.В. Преподаватель Южно-Уральского государственного технического колледжа.
Рецензент: Новиков И.А. кандидат исторических наук, декан исторического факультета Челябинского педагогического университета
Пояснительная записка.
Философия дает знания по наиболее важным проблемам, стоящим перед каждым человеком, обучает правилам мышления, формирует мировоззрение, заставляет задумываться над смыслом бытия. Она помогает человеку найти место в жизни не столько в материальном, сколько в душевном и духовном плане как разумному и чувствующему существу. Количество часов по этой дисциплине составляет 48 часов. Количество тем согласно рабочей программе 16.
Контролирующие тестовые задания подготовлены практически по всем темам курса «Основы философии», позволяют выяснить знания студентов повысить их степень и глубину.
Данные тестовые задания можно использовать и в виде текущего контроля и как экзаменационный материал, а также для самостоятельной подготовки.
Преимущество тестового контроля знаний по сравнению с традиционными формами заключается в том, что он достаточно объективен, бесстрастен и на всех этапах обучения позволяет преподавателю достигнуть необходимого и обязательного стандарта знаний
Перед тем как преступить к выполнению теста студент должен внимательно ознакомиться с заданием и вариантами ответов. Тестовые задания по темам содержат четыре варианта. На выполнение тестовых заданий отводиться 45 минут. Тестовые задания делаются в тетради для практических работ. Ответ должен содержать в себе все задания, которые есть в тестовой работе. Выполняются задания в том порядке, в котором они даны. Тестовый контроль включает задания с выбором одного ответа или нескольких, задания на группировку информации, на установление соответствий, за каждое правильно сделанное задание даётся от 1 до 4 баллов, в зависимости от сложности тестового задания.
Каждое выполненное задание оценивается в разное количество баллов, все баллы суммируются. Если студент выполнил 50% всех заданий, он получает оценку «3». 70% выполненных заданий соответствует оценке «4». 90% выполненных заданий соответствует оценке «5».
При выполнении задания исключена возможность пользования лекционным, справочным и иным материалом.