3. Домашнее задание
1.Изучить разделы курса, описывающие работу тиристотных выпрямителей.
2.Изучить насторойки блоков MatLab, используемых для создания виртуальных моделей тиристорных выпрямителей.
3.Изучить регулировочные характеристики тиристорных выпрямителей, работающих на активную и активно-индуктивную нагрузку.
4.Исходя из заданного фазного напряжения, угла регулирования тиристорами, напряжения задания, числа бит, формы представления задания (знаковое число или нет), точности задания угла и заданного типа нагрузки (активная или активно-индуктивная) (таб.1) определить настроечные параметры блоков, входящих в принципиальную схему системы.
5.Исходя из определенных настроечных параметры блоков, входящих в принципиальную схему системы, составить проект виртуальной модели системы.
6.Изучить особенности инверторного режима и способы его создания в виртуальных моделях.
4. Порядок выполнения работы
Лабораторная работа выполняется на персональной ЭВМ с использованием пакета MatLab.
1.Используя расчетные данные и принципиальную схему СИФУ, подготовленную при выполнении домашнего задания, создать в пакете MatLab виртуальную модель исследуемой системы.
2.Создать
выпрямительный режим. Угол выпрямителя
выбрать самостоятельно. При
=0.04с.
перейти в инверторный режим. Параметры
инверторного режима задать, используя
данные таблицы №1.
3.Исходя из теоретических положений и рассчитанных параметров СИФУ (таб.1), просмотреть осциллограммы в контрольных точках и убедиться, что они правильно отображают физические процессы.
4.Для заданного варианта (таб.1) определить для 3-5 точек осциллограммы выпрямителя, работающего в выпрямительном режиме, и убедиться в правильном функционировании схемы.
5.Для заданного варианта (таб.1) задать кривую задания, переводящую выпрямитель в инверторный режим.
6.Для заданного варианта (таб.1) определить для 3-5 точек осциллограммы выпрямителя, работающего в инвертоном режиме, и убедиться в правильном функционировании схемы.
7.Объяснить, использую осциллограммы, особенности работы выпрямителя в инверторном режиме.
8."Экспериментальным путем" снять регулировочные характеристики выпрямителя и сравнить "экспериментальные данные" с теоретическими данными.
5. Содержание отчёта
Отчёт по лабораторной работе должен содержать:
1. Титульный лист.
2. Наименование и цель работы.
3. Структурные и принципиальные семы выпрямителя.
4. Диаграммы импульсов, поясняющие фазировку, и принцыпы получения регулируемого напряжения
5.Анализ результатов работы СИФУ в выпрямительном и инверторном режимах.
6. Выводы.
6. Контрольные вопросы
1. Какое назначение управляемого выпрямителя, какой передаточной фукцией описываются процессы в управляемом выпрямителе, как определить коэффициент передачи (усиления) управляемого выпрямителя?
2. Покажите путь тока в однополупериодном выпрямителе, если управляющий импульс подан на фазу А.
3. Что такае коммутация, при каких условиях закроется тиристор фазы А?
4.В чём заключается принцип фазового управления?
4. Какие задачи решает система импульсно-фазового регулирования (СИФУ)?
5. Обоснуйте методику опеределения настроек счетчика, используемого при формировании управляющих импульсов фазы А.
6. Опишите работу онополупериодного трефазного выпрямителя в инверторном режиме.
7. Обоснуйте диапазн измененмя угла управления α для выпрямительного режима.
8. Обоснуйте диапазн измененмя угла управления α для инверторного режима.
9.Обоснуйте методику опеределения настроек счетчика, используемого при формировании управляющих импульсов фазы В.
10. От чего зависит точность задания угла управления, как повысить точность?
11.Изобразите осциллограммы тока и напряжения при работе выпрямителя на активную нагрузку (α=90°).
12.Изобразите осциллограммы тока и напряжения при работе выпрямителя на активно-индуктивную нагрузку (α=90°).
13.Изобразите осциллограммы тока и напряжения при работе выпрямителя на активную нагрузку (α=120°).
14. Изобразите осциллограммы тока и напряжения при работе выпрямителя на активно-индуктивную нагрузку в режиме прерывистых токов.
15. Изобразите осциллограммы тока и напряжения при работе выпрямителя на активно-индуктивную нагрузку в режиме граничного тока.
16. Какие исходные данные необходимо иметь, что бы настроить счетчик (блок Counter) фазы А?
17. Какие исходные данные необходимо иметь, что бы настроить генераторы (блоки Pulse Generator) фазы А?
18.Определите частоту пульсаций в трехфазном однополупериодном выпрямителе.
19.Дайте сравнительную характеристику двух инверторных режимов: один режим - при α=160°, а второй - α=170°.
20.Представьте регулировочную характеристику трехфазного однополупериодного выпрямителя, работающего на активную нагрузку.
21.Представьте регулировочную характеристику трехфазного однополупериодного выпрямителя, работающего на активно-индуктивную нагрузку.
22.Назначение входа Rst блока Counter? Как этот вход используется в работе СИФУ?
23.Какие исходные данные необходимо иметь, что бы настроить АЦП (блок Uniform Encoder)?
24.Как программируется инверторный режим в цифровой СИФУ?
