Цели практики.
1. Закрепление и актуализация полученных теоретических знаний по общепрофессиональным и специальным дисциплинам.
2. Освоение форм и методов работы в учреждениях дополнительного образования.
2. Задачи практики. Научиться:
– диагностировать уровень подготовки обучающихся в области изобразительного искусства и корректировать процесс обучения с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям и отражающих специфику изобразительного искусства и народного творчества;
– использовать необходимые профессиональные и исследовательские формы и методы в области обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству;
– самостоятельно проводить занятия и культурно-просветительские мероприятия в учебных заведениях с углубленным изучением изобразительного искусства.
3. Место производственной практики в структуре ооп бакалавриата.
Производственная практика для студентов очной формы обучения проходит в 7 семестре, для студентов заочной формы обучения в 8 семестре. Данная практика базируется на изучении следующих дисциплин: Введение в профессию (профессиональный цикл, вариативная часть, П.В о.01, дисциплина осваивается в 1 семестре), Методика обучения и воспитания (цикл П.Б.04, базовая часть, дисциплина осваивается в 3, 4, 5, 6 семестре), История и теория развития художественного образования (цикл П.Вв. 11.2, вариативная часть, дисциплина осваивается в 3 семестре), а также Возрастная анатомия и физиология (МиЕН.В, дисциплина осваивается во 2 семестре); Психология (П.Б.02, дисциплина осваивается в 1, 2 семестре); Педагогика (П.Б.03, дисциплина осваивается в 1, 2 семестре). Данные курсы проводились в виде лекционных, семинарских и практических занятий с обязательным итоговым контролем в виде экзамена (зачёта).
В 6 семестре студенты проходили педагогическую практику в общеобразовательной школе, ими приобретен определенный навык проведения уроков изобразительного искусства. К периоду прохождения практики в учреждениях ДПО студенты должны знать: основные направления и перспективы развития художественного образования; основы методики преподавания изобразительного искусства; формы, методы, приемы, средства обучения и их дидактические возможности; программы и учебники по изобразительному искусству; современные педагогические технологии; требования к оснащению и оборудованию кабинета изобразительного искусства; санитарные правила и нормы, правила техники безопасности. Студенты должны уметь: осуществлять процесс обучения изобразительному искусству в соответствии с образовательной программой; планировать и проводить учебные занятия по изобразительному искусству с учетом специфики тем и разделов программы; использовать современные приемы, методы и средства обучения изобразительному искусству, в том числе информационные и компьютерные технологии; разрабатывать наглядные пособия, методические таблицы, разнообразный дидактический материал; анализировать и оценивать рисунки учащихся. Студенты должны владеть навыками: организации учебной деятельности учащихся на уроках изобразительного искусства; демонстрации приемов рисования различными художественными материалами; показа поэтапного выполнения задания, предусмотренного программой; организации контроля за результатами обучения; ведения документации. Практика является важным этапом в процессе подготовки студентов к выпускной квалификационной работе.