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  1. Ergänzen Sie die Sätze durch die eingeklammerten Wortgruppen:

    1. (по воскресеньям) bin ich frei.

    2. (по понедельникам) ist er gewöhnlich sehr beschäftigt.

    3. (во вторник) arbeite ich bis 12 Uhr nachts.

    4. (по средам) besucht er die Kurse für Fremdsprachen.

    5. (в четверг) spiele ich Tennis.

    6. (по пятницам) bleibe ich oft zu Hause.

    7. (по субботам) gehen wir ins Kino.

  1. Antworten Sie auf die Fragen:

  • Wählen Sie richtig „in“ oder „an“:

    1. Wann gehst du in die Bibliothek? (der Sonntag)

    2. Wann siehst du fern? (der Abend)

    3. Wann hast du viel zu tun? (diese Woche)

    4. Wann arbeitet Peter? (der Morgen)

    5. Wann beginnen die Prüfungen? (der Januar)

    6. Wann fahren Sie nach Deutschland? (dieses Jahr)

    7. Wann schlafen die Menschen? (die Nacht)

    8. Wann hast du Ferien? (dieser Monat)

    9. Wohin gehen Sie am Morgen? Am Abend?

    10. Was machen Sie vormittags? Morgens? Mittags? Abends?

    11. Arbeiten Sie auch nachts?

  1. Übersetzen Sie ins Deutsche:

a) 7 часов утра. Звонит будильник. Я включаю радио и делаю зарядку. Затем я иду в ванную комнату и принимаю холодный душ. Перед завтраком я привожу в порядок свою комнату: стелю постель, на несколько минут открываю окно и проветриваю комнату. Ровно в 8 часов я сажусь за стол и завтракаю.

В половине 9 я надеваю пальто и выхожу из дома. На занятия я еду на автобусе. Иногда я хожу пешком. Вечером вся семья слушает радио или смотрит телевизор. Перед сном мы с братом совершаем прогулку. В половине 12 я ложусь спать.

b) Сегодня воскресенье. Выходной день. У меня много свободного времени. По воскресеньям я обычно просыпаюсь в 10 часов. Я включаю радио, слушаю музыку и привожу в порядок свою комнату. Без четверти одиннадцать я завтракаю. Потом иду в бассейн. Я очень люблю плавать и чувствую себя бодрым целый день. Сегодня после обеда я навещу своих родственников, и мы проведем хорошо время.

Kommunikative Übungen

  1. Wie ist es russisch?

  1. Wie spät ist es?

  2. Es ist 20 Minuten vor 3.

  3. Es ist 3 Uhr.

  4. Es ist 5 Minuten nach 2.

  5. Es ist Viertel 3.

  6. Es ist 3 Viertel 3.

  7. Es ist halb 3.

  8. Es ist Punkt 6.

  1. Schreiben Sie auf. Wie spät ist es?

  1. Wie sagen die Leute die Uhrzeiten? Hören und markieren Sie.

Der Kinodienst sagt: Die Leute sagen:

Dialog 1 um siebzehn Uhr dreißig um halb sechs.

Dialog 2 um fünfzehn Uhr fünfzehn

Dialog 3 um siebzehn Uhr fünfundvierzig

Dialog 4 um zwanzig Uhr dreißig

Dialog 5 um dreiundzwanzig Uhr

  1. Wie spät ist es? Üben Sie zu zweit:

1 • Entschuldigung, wie spät ist es, bitte? 2 Verzeihung, wie viel Uhr ist es, bitte?

Es ist neunzehn Uhr fünfunddreißig. Danke. Fünf nach halb acht.

  1. Bilden Sie Ihr eigenes Gespräch Inszenieren Sie es.

  1. Lesen Sie den Text:

Der Wecker klingelt um halb sieben. Brigitte Bauer steht nicht gerne auf. Sie liegt noch einen Moment im Bett. Dann steht sie langsam auf. Zuerst duscht sie. Danach macht sie das Frühstück. Um Viertel nach sieben geht sie los. Sie braucht etwa fünf Minuten bis zum Bus. Der Bus fährt genau um 7 Uhr 21 ab. Um 7 Uhr 34 kommt er im Stadtzentrum an. Da steigt sie aus. Sie geht zur Post und dann ins Büro. Um Viertel vor acht kommt sie im Büro an. Sie schaut den Terminkalender an und plant den Arbeitstag.

Max Lemper erzählt: „Normalerweise stehe ich etwa um zehn Uhr auf. Dann frühstücke ich eine Stunde und lese Zeitung. So um ein Uhr gehe ich ins Büro. Dort arbeite ich etwa drei Stunden: ich schreibe Texte und telefoniere. Um vier Uhr haben wir Redaktionskonferenz. Da diskutieren wir die Themen und Artikel über Kultur, Sport und Politik. Um etwa 8 Uhr komme ich nach Hause. Bis 24 Uhr arbeite ich am Computer. Von 24 Uhr bis 2 Uhr sehe ich fern.