Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Требования к ВКР.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
114.86 Кб
Скачать

9. Хранение письменных экзаменационных работ

9.1. Выполненные обучающимися ПЭР хранятся в колледже после их защиты не менее трех лет. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении ПЭР решается организуемой по приказу директора колледжа комиссией, которая представляет предложения о списании ПЭР.

9.2. После защиты ПЭР остается в колледже в полном объеме для последующего использования в учебном процессе.

9.3. Лучшие письменные экзаменационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в методическом кабинете колледжа.

Методические рекомендации к выполнению выпускной практической квалификационной работы

1. Требования к выпускной практической квалификационной работе

Задание на выполнение ВПКР с указанием содержания, условиями выполнения работы, нормы времени, рабочего места выдается обучающимся перед прохождением преддипломной производственной практики (см. Приложение).

Руководитель практики предоставляет отчет о прохождении обучающимися преддипломной производственной практики и обеспечивает соблюдение норм и правил охраны труда в ходе выполнения ВПКР.

Выпускная практическая квалификационная работа выполняется на базе ГАОУ СПО МО «ГПК» в учебной мастерской. Обучающиеся индивидуально готовят моделей, руководитель практики совместно с обучающимися заранее подготавливает необходимые оборудование, рабочие места, материалы, инструменты, приспособления (за день до выполнения ВПКР).

Выпускная практическая квалификационная работа выполняется обучающимися в присутствии экзаменационной комиссии.

Обучающийся выполняет практическое задание, используя необходимое оборудование и инструменты, рационально организует рабочее место, соблюдает требования охраны труда и техники безопасности. Результаты выполнения работ заносятся в протокол.

2. Защита выпускной практической квалификационной работы

При проведении защиты выпускных практических квалификационных работ мастер производственного обучения и преподаватель согласно перечню выпускных практических квалификационных работ, графику проведения выпускных практических квалификационных работ, а так же заданию на выполнение выпускной практической квалификационной работы и производственной характеристике составляется протокол результатов выполнения выпускных практических квалификационных работ.

Методические рекомендации по написанию и оформлению письменной экзаменационной работы

1. Требования к созданию и оформлению оглавления пэр

Оглавление указывается на втором листе ПЭР (см. Приложение). В оглавлении должны быть указаны такие структурные компоненты ПЭР как введение, главы, заключение, список литературы и приложение. ПЭР должна содержать две главы:

В первой главе раскрываются теоретические аспекты изучаемой проблемы.

Вторая глава должна содержать рассмотрение вопросов практической части, направленная на решение выбранной проблемы.

По своему объему главы должны быть примерно одинаковы.

2. Требования к написанию введения пэр

Объем введения 1-3 машинописных листа.

Введение - это краткое и сжатое изложение основных идей письменной экзаменационной работы, характеризует актуальность темы, цели и задачи. В введении должны отражаться современные направления в парикмахерском искусстве по данной теме.

Содержание введения должно включать следующие аспекты:

- обоснование актуальности выбранной темы в соответствии с требованиями работодателя и современными тенденциями моды;

- объяснить мотивы, побудившие выбрать данную тему работы;

- дать анализ современных модных тенденций в соответствии с темой работы;

- необходимо сформулировать цель квалификационной работы, кратко выразить и осветить задачи, для достижения этой цели (цель – прогнозирование результата, задачи – определение оптимальных путей решения проблемы).

В конце введения желательно раскрыть структуру, т.е. дать перечень ее структурных элементов и обосновать последовательность их расположения.