- •Учебное пособие
- •Таганрог Издательство Таганрогского государственного педагогического института
- •Предисловие
- •Введение
- •Раздел I теория статистики
- •Тема 1.1. Основоположники статистической науки
- •Тема 1.2. Предмет метод и задачи статистики
- •Тема 1.3. Статистическое наблюдение
- •Точность наблюдения.
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 1.4. Сводка и группировка статистических материалов
- •Пример 1. Проведем статистическое исследование. Имеются следующие данные о количественном составе 50 семей (данные условные).
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 1.5. Статистические таблицы
- •Динамика безработицы в Российской Федерации
- •Иностранные инвестиции в Россию
- •Контрольные вопросы
- •Тема 1.6. Способы наглядного представления данных, графическое изображение статистических данных
- •Тема 1.7. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 1.8. Средние величины в статистике, общие принципы их применения. Степенные и структурные средние величины
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 1.9. Показатели вариации и их значение в статистике
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 1.10. Ряды динамики и их классификация. Показатели рядов динамики. Средние показатели рядов динамики
- •Тема 1.12. Выборочное наблюдение
- •Формулы расчета
- •Алгоритмы решения задач выборочного метода
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел II социально-экономическая статистика
- •Тема 2.1. Статистическое изучение численности населения
- •Тема 2.2. Миграция населения и ее виды
- •Тема 2.3. Статистик рынка труда
- •Тема 2.3. Статистик рынка труда
- •Тема 2.5. Статистика производительности труда
- •Тема 2.6. Статистика оплаты труда и издержек на рабочую силу
- •Тема 2.7. Статистика национального богатства
- •Раздел III задания для самостоятельной работы
- •Тема 3.1. Статистическое наблюдение
- •Тема 3.2. Сводка и группировка статистических материалов
- •Тема 3.3. Статистические таблицы
- •Тема 3.4. Графическое изображение статистических данных
- •Тема 3.5. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Рождаемость в рф
- •Тема 3.6. Средние величины
- •Тема 3.7. Показатели вариации
- •Выписка из платежной ведомости
- •3.8. Ряды динамики
- •3.9. Индексы
- •3.10. Выборочное наблюдение
- •3.12. Статистическое изучение численности населения
- •3.13. Статистик рынка труда
- •3.14. Статистика рабочей силы и рабочего времени
- •Библиографический список Основная
- •Дополнительная
- •Ежегодные статистические сборники
- •Периодические издания
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Вариант 1.
- •Примерный перечень вопросов дисциплине для подготовки к экзамену
- •Примерный перечень задания для контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •Задание 4. Имеются следующие данные о жилищном фонде (общей площади жилищ) по состоянию на конец года:
- •Задание 5. Имеются данные выборочного обследования весенней торговли фруктами на продовольственных рынках:
- •2.2. Вариант второй
- •Задание 4. Имеются следующие данные о жилищном фонде (общей площади жилищ) по состоянию на конец года:
- •2.3. Вариант третий
- •Задание 4. Абсолютные приросты выпуска продукции предприятия характеризуются следующими данными (по сравнению с предыдущим годом):
- •2.4. Вариант четвертый
- •Задание 3. Имеются следующие данные по трем предприятиям, выпускающим одноименную продукцию.
- •Задание 5. Имеются следующие данные:
- •2.5. Вариант пятый
- •Для решения поставленной задачи:
- •Разработайте программу статистического наблюдения;
- •Задание 2. По торговым организациям имеются следующие данные:
- •Задание 4. Заполните таблицу недостающими показателями.
- •Определите: 1) среднегодовой абсолютный прирост; 2) среднегодовые темпы роста и прироста потребления картофеля на душу населения.
- •Значения интеграла вероятностей нормального закона распределения функции Ляпунова л.М.
Тема 3.5. Абсолютные и относительные статистические величины
1. По данным о распределении численности занятого населения по секторам экономики в 2007 г. определите долю занятых в каждом из них. Проанализируйте с помощью относительных величин координации соотношения численности населения, занятого на предприятиях, в организациях государственного сектора и прочих секторах экономики.
Распределение численности занятого населения по секторам экономики России в 2007 г.
Показатели |
Млн. чел. |
Всего занято в экономике, в том числе: на предприятиях и в организациях государственного сектора в частном секторе в общественных организациях и фондах на совместных предприятиях на предприятиях со смешанной формой собственности |
64,6 25,9 25,8 0,4 0,7 11,8 |
2. По данным о численности трудовых ресурсов и занятости населения РФ с 1980 по 2003 г.:
а) рассчитайте относительные величины динамики с постоянной и переменной базой сравнения;
б) с помощью относительных величин динамики проанализируйте изменение во времени численности трудовых ресурсов и их составных частей;
в) рассчитайте относительные величины структуры численности трудовых ресурсов и проследите в динамике структурные сдвиги в составе трудовых ресурсов.
Трудовые ресурсы Российской Федерации, млн. чел.
Показатели |
1980 г. |
1985 г. |
1990 г. |
1995 г. |
Трудовые ресурсы – всего, в том числе: занятое население учащиеся лица в трудоспособном возрасте, незанятые в экономике |
75,4
62,6 5,4 7,4 |
81,4
68,0 6,5 6,9 |
86,1
73,3 6,6 6,2 |
86,4
74,9 5,8 5,7 |
Показатели |
2000 г. |
2001 г. |
2002 г. |
2003 г. |
Трудовые ресурсы – всего, в том числе: занятое население учащиеся лица в трудоспособном возрасте, незанятые в экономике |
86,5
75,3 5,6 5,6 |
86,3
75,8 5,6 6,9 |
83,1
72,0 5,6
8,5 |
86,2
70,9 5,2 10,1 |
3. По данным о численности экономически активного населения в России рассчитайте относительные величины структуры и координации. Сделайте экономические выводы.
Численность экономически активного населения России в 2007 г.
Показатели |
тыс. чел. |
Экономически активное население – всего, |
72819 |
в том числе: |
|
мужчины |
38422 |
женщины |
34397 |
Из общей численности экономически активного населения |
|
занятые – всего, |
64639 |
в том числе: |
|
мужчины |
33972 |
женщины |
30667 |
безработные – всего, |
8180 |
в том числе: |
|
мужчины |
4450 |
женщины |
3730 |
4. С помощью относительных величин проанализируйте использование календарного фонда времени рабочих в промышленности. Сделайте экономические выводы.
Показатели |
дней |
Календарный фонд времени Праздничные и выходные Отработанные дни Неявки на работу, в том числе: отпуска болезни неявки, разрешенные законом неявки с разрешения администрации прогулы Целодневные простои Массовые невыходы на работу (забастовки) |
365 107 205 44,3
26,8 10,5 2,1 4,5 0,4 8,1 0,01 |
5. По данным о численности полностью безработных в отдельных странах в 2007 г. рассчитайте относительные величины сравнения. Сделайте выводы по полученным результатам.
Численность безработных в отдельных странах в 2007 г. (в среднем за год, тыс. человек)
Страна |
Количество безработных, тыс. чел. |
Россия: в том числе официально зарегистрированных Великобритания Дания Италия Польша США Финляндия Франция Япония |
8180 1999 1602 217 2805 2024 6739 367 3102 2303 |
6. По данным о структуре использования совокупного дохода семей в 1990 – 2003 гг. проанализируйте структурные сдвиги, происшедшие за рассматриваемый период, в использовании совокупного дохода семей; проанализируйте динамику, соотношения между отдельными направлениями использования совокупного дохода.
Структура использования совокупного дохода семей РФ (по материалам выборочного обследования семейных бюджетов, %)
Показатели |
1990 г. |
1995 г. |
2000 г. |
Совокупный доход – всего Из совокупного дохода израсходовано: на питание на непродовольственные товары на алкогольные напитки на культурно-бытовые услуги налоги, сборы, платежи прочие расходы Накопления семьи (прирост наличных денег, вкладов в банки и др.) |
100
38,0 31,1 4,3 10,7 8,5 1,6 5,8 |
100
34,5 30,9 3,4 10,1 8,4 5,3 7,4 |
100
29,7 34,4 3,7 9,0 8,8 4,8 9,6 |
Показатели |
2001 г. |
2002 г. |
2003 г. |
Совокупный доход – всего Из совокупного дохода израсходовано: на питание на непродовольственные товары на алкогольные напитки на культурно-бытовые услуги налоги, сборы, платежи прочие расходы Накопления семьи (прирост наличных денег, вкладов в банки и др.) |
100
34,7 36,0 3,1 6,7 6,1 4,2 9,2 |
100
42,1 29,9 2,9 5,1 6,7 3,4 9,9 |
100
41,0 30,9 2,2 5,4 6,8 3,9 9,1 |
7. По данным о валовом сборе зерна в 1998 – 2003 гг. и численности населения РФ определите производство зерна на душу населения России. Определите, к какому виду относительных величин относится исчисленный показатель и проанализируйте его динамику с помощью относительных величин.
Показатели |
1998 г. |
1999 г. |
2000 г. |
Валовой сбор зерна, млн. т Численность населения, млн. чел. |
107,5 143,8 |
104,8 147,4 |
116,7 148,0 |
Показатели |
2001 г. |
2002 г. |
2003 г. |
Валовой сбор зерна, млн. т Численность населения, млн. чел. |
89,1 148,5 |
106,9 148,7 |
99,1 148,7 |
8. По данным о рождаемости в 1960 – 1993 гг. проанализируйте динамику рождаемости с помощью цепных и базисных относительных величин.
