Модуль 2 «Природные ресурсы России, проблемы их использования и охраны»

Контрольные вопросы к теме «Источники и виды загрязнения воздушной среды, ее защита»

1.Дайте определения понятиям «природные условия» и «природные ресурсы».

2.Назовите виды классификации природных ресурсов.

3.Что из себя представляет воздушная оболочка нашей планеты?

4.Перечислите антропогенные источники загрязнения воздушной среды.

5.Каковы экологические последствия загрязнения атмосферы?

6.Назовите пути решения проблем охраны воздушной среды.

Контрольные вопросы к теме «Водные ресурсы. Проблемы рационального использования, восстановления и охраны»

1.Каким образом водные ресурсы распределены по территории Российской Федерации?

2.Перечислите основные направления использования водных ресурсов.

3.Какие экологические проблемы порождает использование водных ресурсов?

4.Что такое «водоемкость»?

5. Как рассчитать водоемкость национального дохода?

Контрольные вопросы к теме «Земельные ресурсы. Проблемы их использования и охраны»

1.По каким параметрам осуществляется подразделение земельных ресурсов?

2.Что из себя представляет земельный кадастр?

3.Какие экологические проблемы являются следствием использования земельных ресурсов?

4.Назовите способы мелиорации (улучшения) земель.

5.Каковы основные подходы к экономической оценке земельных ресурсов?

Модуль 3 «Экономико - организационные аспекты рационального природопользования»

Контрольные вопросы к теме «Экономический механизм охраны окружающей среды и рационального природопользования»

1.Охарактеризуйте в целом экологическую ситуацию в Российской федерации.

2.Как состояние современной российской экономики отражается на положении дел в экологической сфере?

3.Что понимают под экологической государственной политикой?

4.Каковы стратегические направления экологической политики современной России?

5.Что такое «экологическая безопасность» и каковы ее особенности?

6.Какими обстоятельствами определяется необходимость территориальной ориентации в управлении природопользованием?

7.В чем суть экономического механизма природоохранной деятельности?

8.Какие типы экономического воздействия включает экономический механизм природоохранной деятельности?

5. Контроль знаний (тесты, вопросы к зачету)

6.1 Тесты для контроля знаний по курсу

1.Антропогенная среда состоит:

1.-только из антропогенных систем и элементов;

2.-только из измененных природных систем;

3. -из природных и антропогенных систем.

2.Укажите среди природных компонентов факторы природной среды:

1.-земная кора;

2.-климат;

3.-растительность;

4.-вода;

5.-животный мир;

6.-рельеф.

3.Соотношение географической оболочки и биосферы:

1.-географическая оболочка развивается по законам биосферы;

2.-биосфера развивается по законам географи­ческой оболочки;

3.-географическая оболочка и биосфера имеют собственные зако­ны развития.

4.Максимальная верхняя граница постоянного проживания человека:

1. -1000-2000 м над уровнем моря;

2.- 2000-3000 м;

3. -3000-4000 м;

4. -4000-5000 м;

5. -5000-6000 м

5.Какие природные и природно-антропогенные системы можно отнести только к гло­бальному уровню:

1.-море;

2.-степь;

3.-материк;

4.-биосфера.

6.Экология как самостоятельная биологическая наука появилась в веке:

1. -XIX;

2. -XX;

3. -XVII;

4. -XVIII.

7.В пищевой цепи "осина-заяц-волк" волк является:

1.-продуцентом;

2.-консументом второго порядка;

3.-фитофагом;

4-.консументом первого порядка;

5.-хищником.

8.Озоновый слой представляет собой:

1.-газовую оболочку Земли, состоящую из смеси инертных газов;

2.-широкую область в атмосфере, где концентрация озона максимальна;

3.-наиболее прогретый слой атмосферы;

4.-тонкий слой, отделяющий атмосферу Земли от космического пространства.

9.При попадании в атмосферу …. образуются кислотные осадки:

1.-оксидов серы и азота;

2.-формальдегида и других альдегидов;

3.-фреонов и озона;

4.-оксидов свинца и кадмия.

10.Место вида в биоценозе, включая его положение в пространстве, отношение к абиотическим условиям среды, функциональная роль в сообществе называется :

1.-звеном пищевой цепи;

2.-трофическим уровнем;

3.-местообитанием;

4.-экологической нишей.

11.Международным объектом охраны окружающей среды, входящим в юрисдикцию государства, являются:

1.-редкие и исчезающие растения и животные;

2.-Антарктида;

3.-атмосферный воздух;

4.-Мировой океан.

12.Закон физико-химического единства живого вещества гласит:

1.-все в природе взаимосвязано, и мы живем в ней вместе;

2.-все связано со всем;

3.-организм и его среда едины;

4.-живое вещество физико-химически едино.

13.Главная задача санитарно-гигиенического нормирования состоит в том, чтобы установить санитарные нормы и правила:

1.-обязательные для выполнения на всей территории РФ;

2.-обязательные для выполнения общественными организациями;

3.-для безопасности условий труда, отдыха и оказания медицинской помощи;

4.-действительные на территории станций мониторинга.

14.Охрана и защита атмосферы включает комплекс технических, административных и экологических мер, направленных на :

1.-прекращение или уменьшение загрязнения атмосферы;

2.-увеличение доли оборотного водоснабжения;

3.-уменьшение загрязнения водных объектов и почв;

4.-увеличение атмосферной влажности.

15.Озоновый слой расположен на высоте :

1.-от 50 до 100 км;

2.-от 10 до 50 км;

3.-от 30 до 80 км;

4.-от 5 до 20 км.

16.Превращение природных зон в сельскохозяйственные угодья и урбанизированные территории является одной из причин, ведущих к:

1.-возникновению новых видов растений;

2.-исчезновению природных популяций;

3.-увеличению разнообразия экосистем;

4.-увеличению генетического разнообразия.

17. Пригодные для организации лечения и профилактики заболеваний, обладающие природно-лечебными свойствами, называются:

1.-территориями культурно-эстетического наследия;

2.-зарезервированными территориями;

3.-лечебно-оздоровительными местностями и курортами;

4.-потенциальными природными ресурсами.

18.Под экологической политикой следует понимать:

1.-политику, содержанием которой является регулирование всего комплекса социальных процессов и отношений, форм общения между людьми;

2.-политику, отражающую отношение государства к научной и научно – технической деятельности;

3.-систему мероприятий, обеспечивающих достижение целей субъектов управления различных уровней в области природопользования и охраны окружающей среды.

19.Экономический механизм природоохранной деятельности включает:

1.-экологические налоги;

2.-системы возврата задатка;

3.-формирование рынка выбросов;

4.-все выше перечисленные рычаги.

20.Наиболее распространенной формой правовой ответственности за экологическое правонарушение является ответственность:

1.-дисциплинарная;

2.-социальная;

3.-уголовная;

4.-административная.