План роботи з обдарованими дітьми

№ з/п

Напрями роботи

Термін проведення

1

Ознайомитися з даними психолога школи про учнів класу (тип мислення, обсяг, увага, темпера­мент, коло інтересів, професійна спрямованість)

Вересень — листопад

2

Визначити обдарованих дітей, розробити індивідуальні алгоритми їх виховання

Вересень

3

Організувати дослідницьку діяльність обдарованих дітей з урахуванням їх інтересів

Прoтягом року

4

Розробити систему диференційно-виховних занять згідно з нахилами дітей, враховуючи їх ін­тереси

Протягом року

5

Простежити зайнятість дітей у гуртках та факультативах

Протягом року

6

Забезпечити участь дітей у шкільному турі Всеукраїнської олімпіади з предметів

Протягом року

7

Провести консультації батьків: визначення кола інтересів; індивідуальні особливості дитини

Згідно з виховним планом

8

Провести анкетування дітей: «Рівень життєвої мудрості» «Здібності школяра» «Як вивчити свій характер» «Виявлення схильності учня до навчальних предметів»

Згідно з виховним планом

9

Скласти зведену таблицю рівня креативності обдарованих дітей

Травень

Термін проведення

Тема інструктажу

Вересень

1

Інструктаж з правил безпеки на вулиці, у школі, на спортмайданчику, під час перерви та навчальних занять

Жовтень

2.

Безпека під час перебування на вулиці під час осінніх канікул

Грудень

3

Обережно, ожеледиця!

За потреби

4

Правила безпеки під час проведення святкових шкільних вечорів

Грудень

5

Інструктаже правил безпеки під час проведення новорічних ранків

Січень

6

Правила безпечної поведінки у поїзді, автобусі та у громадських місцях

Травень

7

Інструктаж з правил безпеки під час літньої виробничої практики

Травень

8

Профілактика травматизму під час канікул

Червень

9.

Безпека на воді